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(검색결과 약 72,196개 중 9페이지)
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| ‘배따라기’를 읽고...
- 인간 사회의 슬픈 감동 -
김동인의 ‘배따라기’는, 제목만큼은 예전에도 많이 들어보았다. 알고보니, 이 소설은 우리나라 최초의 단편 소설이었다. 이러한 이유로, 단편 소설집에 나온 모든 이야기들을 제쳐놓고 여기부터 펼쳐 보았다.
그렇지만, 이야기의 첫 부분은 순전히 묘사로 되어 있어, 별 재미가 없을 것이라고 생각하였다. 그래도, 이왕에 읽기 시작한 것은 끝까지 읽어.. |
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| ‘배따라기’를 읽고...
- 인간 사회의 슬픈 감동 -
김동인의 ‘배따라기’는, 제목만큼은 예전에도 많이 들어보았다. 알고보니, 이 소설은 우리나라 최초의 단편 소설이었다. 이러한 이유로, 단편 소설집에 나온 모든 이야기들을 제쳐놓고 여기부터 펼쳐 보았다.
그렇지만, 이야기의 첫 부분은 순전히 묘사로 되어 있어, 별 재미가 없을 것이라고 생각하였다. 그래도, 이왕에 읽기 시작한 것은 끝까지 읽어.. |
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| 놀이,일상영역 2학기 관찰일지 - 만5세 관찰일지 및 총평
만5세 놀이,일상영역 2학기 관찰일지 및 총평 입니다.
겨울철 음식에 대해 이야기하며 먹어보았던 겨울 음식을 떠올려 보았다. OO가 “겨울에는 붕어빵, 군고구마 파는 곳이 생겨요.”, “겨울에는 추우니까 따뜻한 음식을 먹어요.”라고 하며 추운 날씨에 어떤 음식을 먹는지 이야기하였다.
최근 들어 식사 양이 줄어들었으며 먹다가 중간에 힘들어하.. |
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| 영어 스토리텔링에서 이야기를 읽거나 들려주는 단계는?
영어 스토리텔링 수업에서 "AfterTelling/Reading"단계의 주요 활동은?
다음 중 영어 스토리텔링 수업에서 'evalu ation' 단계에 해당하는 것은?
학생들의 단어 쓰기 능력 향상
영어 스토리텔링 수업에서 'clos ing' 단계의 목적은?
스토리텔링 수업에서 이야기를 들려주는 단계는 "() Telling/Reading"이다.
영어 스토리텔링 수업의 시작 단계는 "().. |
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단계, 영어, 학생, 수업, 스토리텔링, 단어, 이야기, 활동, reading, 중, 언어, 법, 교수, 답, 발음, 목적, telling, 소리, ing, 능력 |
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| 오바마 이야기를 읽고나서
오바마에 관한 서점가의 많은 책이 있지만 이 책은 정치인 오바마에 관한 내용보다 인간 오바마에 대한 내용이 주를 이룬다. 부제는 열등감을 희망으로 바꾼 오바마의 이야기 이다. 희망보다는 절망과 열등감이 주를 이룬 나의 현재를 아이에게 교육할 수 없어 나를 바꾸기로 마음 먹고 뻔질나게 서점을 다니고 있는 시점에서 우연히 손에 들어오게 된 책이다. 내용은 청소년 권.. |
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| 한국 사회의 사회 불평등, 불평등 구조, 한국 노동자 계급, 한국 자본가 계급, 중간 계급, 중산층, 분석, 특징, 현황, 조사분석
한국의 불평등구조1: 김영모
특징: 자본가, 노동자, 신/구중산층으로 비교적 단순분류
변화추세: 중산층 감소(구중산층의 급감, 신중산층 증가)로 계급양분화
한국의 불평등구조2: 구해근
특징
자본주의적 생산관계로 규정되는 기업부문 외에 다른 부문 존재
국가부문의 독자성 .. |
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| [대중문화] 대중문화와 대중사회의 개념 및 의의
목차
대중문화의 개념
Ⅰ. 대중문화의 의의
Ⅱ. 대중사회의 이해
1. 대중사회의 이론
2. 대중사회의 전제
3. 대중민주주의
4. 군중심리
1) 군중심리의 발생 메커니즘
2) 군중행동의 규정요소
3) 군중의 공통심리
4) 행위
5. 공중심리
Ⅲ. 대중문화의 개념정리
대중문화의 개념
I. 대중문화의 의의
대증문회大衆戈란 '대중사회를 기반으로 성립되는 .. |
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| 작은 것이 아름답다를 읽고
슈마허의 작은 것이 아름답다는 50년대 후반부터 60년대 후반까지의 경제 정책에 대한 연설과 자문을 한 내용을 정리한 책이다. 처음 책을 열어 넘기며 보니 경제에 관한 이야기로 가득했다. 경제와 교육이랑 무슨 관계가 있는 걸까 의문점이 들기도 했고 솔직히 경제에 관한 전문 지식이 많이 부족하여 난해하고 이해하지 못할 까 걱정이 되어 처음엔 읽기가 꺼려 졌다. 하지만.. |
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| 선생님, 친구들과 함께 놀이하기
밥을 먹자고 이야기해도 활동을 계속한다.
친구의 장난감은 물어보고 가지고 오는 것이라고 이야기해 주자 울음을 보인다.
선생님과 친구에게 인사하고
교사가 같이 아이스크림을 가지고 활동하자고 하자 활동하기 시작한다.
말아 먹을 거에요" 하고 이야기하며 스스로 밥을 말아서 먹는다.
교사가 언제든지 활동하고 싶을 때와도 된다고 이야기하자 일어나 활동을 시작한다.. |
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친구, 먹다, 교사, 활동, 놀이, 가지, 교실, 이야기, 자다, 들어오다, 스스로, 모습, 선생님, 색깔, 들다, 블록, 오다, 말, 벗다, 하자 |
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| 죄와 벌
가난한 대학생 출신인 라스콜리니코프는 악랄하기로 소문난 전당포 노파 일리나와 그녀의 여동생 리자베타를 도끼로 살해하고, 계속해서 이 범죄를 자신의 사고에 맞춰 자기합리화하려고 애를 쓴다. 그러나 소냐의 가정을 알게 되고 여동생인 두냐의 혼사에 관여하게 되면서 그는 양심의 가책을 느끼게 되고 마침내 소냐의 설득과 도움에 힘입어 자수하게 된다. 짧아보일 수 있겠지만, 중간중간 주.. |
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| 죄와 벌
가난한 대학생 출신인 라스콜리니코프는 악랄하기로 소문난 전당포 노파 일리나와 그녀의 여동생 리자베타를 도끼로 살해하고, 계속해서 이 범죄를 자신의 사고에 맞춰 자기합리화하려고 애를 쓴다. 그러나 소냐의 가정을 알게 되고 여동생인 두냐의 혼사에 관여하게 되면서 그는 양심의 가책을 느끼게 되고 마침내 소냐의 설득과 도움에 힘입어 자수하게 된다. 짧아보일 수 있겠지만, 중간중간 주.. |
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| *영화 이야기의 단계적 구조
영화는 한마디로 이야기들이 점점 단계적으로 쌓여져 가는 것이다. 그런 의미에서 단계적 구조는 보통 3단계로 나눈다. 처음-중간-끝이라고 말하거나, 발단-전개-결말로 표현한다.
처음과 끝 혹은 발단과 결말 부분은 짧고, 영화의 대부분은 중간, 즉 전개 부분에 있다. 전개 부분은 세분하여 갈등-위기-절정이 전개 된다.
발단부의 특성은 첫째, 극적인 사건의 원인을 제.. |
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| 전통사회에서 농업의 중심 성과 공동체적 노동방식
본 과제에서는 농업노동의 사회경제적 관행, 한복의 구조와 유행, 조선시대 민소제도를 중심으로 전통사회의 생활문화를 고찰하고자 한다.
농업노동은 신분제 사회구조와도 연결되었다.
민소제도의 한계와 사회적 의미
농업노동은 공동체적 협력 속에서 이루어졌고, 한복은 미적 감각과 사회적 신분을 드러내는 수단이었으며, 민소제도는 백성이 권리를 주.. |
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사회, 이다, 노동, 제도, 농업, 문화, 공동체, 민소, 단순하다, 한복, 전통, 생활, 백성, 장치, 구조, 되어다, 여성, 속, 경제, 성 |
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| 11주 - 게르만 신화
12주 - 비교신화학
13주 - 세계 공통의 설화
14주 - 영화 속의 신화들
독서인증 - 변신이야기(중간고사)
교수님이 강의에서 하시는말 + 교재 요약
온라인 시험보기 전 공부용, 온라인 시험시 ctrl + f 로 찾아 볼 수 있음
10주 - 로마신화
11주 - 게르만 신화
12주 - 비교신화학
13주 - 세계 공통의 설화
14주 - 영화 속의 신화들
독서인증 - 변신이야기(중간고사)
10주 강의 로마신화(.. |
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| 1.서론
스포츠매스컴의 정의
대중문화의 정의
3.결론
스포츠매스컴과 대중문화가 나아가야 할 올바른 방향
2.본론
스포츠매스컴과 대중문화 결합의 배경
스포츠매스컴과 대중문화 결합의 사례
스포츠매스컴과 대중문화 결합의 의미
스포츠매스컴과 대중문화 결합의 가치
스포츠매스컴과 대중문화 결합의 역효과
서 론
1. 스포츠매스컴 정의
스포츠 +매스커뮤니케이션
정보전달
상호작용
대중문화
대중사회를.. |
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