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(검색결과 약 83,788개 중 9페이지)
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| 노인교육
정의,필요성
국내해외
프로그램사례
향후방향제언
나의의견
CONTENTS
1. 노인교육의 정의와 필요성
2. 한국에서의 노인교육
3. 한국의 노인교육 프로그램 사례
4. 해외의 노인교육과 프로그램사례
(1) 미국
(2) 일본
(3) 독일
(4) 프랑스
5. 국내 노인교육의 발전방향제언
6. 결론과 나의의견
[참고문헌]
1. 노인교육의 정의와 필요성
인간은 교육을 통하여 성숙한 사람이 되어간다. 지.. |
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| 발도르프 프로그램
Content
1. 루돌프 슈타이너의 생애
3. 인지학적 인간론
2. 설립 배경
4. 발도르프 교육과정의 특징
5. 발도르프 유아교육의 특성
6. Q A
1. 루돌프 슈타이너의 생애
독일계 오스트리아인의 학자, 인지학의 창시자
헝가리 출생. 신비사상가, 건축가, 교육자로서
유명
- 1919년 독일 슈투트가르트에 최초로 자유
발도르프 학교를 창시
현재 인지학의 이론아래 치료교육학과 관.. |
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| [교육행정의 기초 이론-동기이론] 동기-위생이론, 목표설정이론, 공평성 이론
목차
* 교육행정의 기초이론-동기이론
Ⅰ. 동기-위생 이론
Ⅱ. 목표설정이론
· 목표의 구체성
· 목표의 도전성
· 목표의 달성 가능성
· 목표의 수용성
Ⅲ. 공평성 이론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [부모교육이론] 민주적 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대한 레포트 자료.
부모교육이론
[부모교육이론] 민주적 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론
목차
부모교육이론
I. 민주적 부모교육
1. 부모교육 목적
2. 부모교육 내용
3. 부모교육 실시 형태
II. 인본주의 부모교육
1. 부모교육 목적
2. 부모교육 내용
3. 부모교육 실시 형태
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 교과목명: 시민교육론
<과제명>
시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민교육사례
1) 한신대학교-오산시
(1) 개요
(2) 오산역사 바로알기
(3) 시민교육적 가치
(4) 개선점
Ⅲ. 총평
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
‘시민교육’ 말로만 들으면 상당히 접근하기 어려워 보인다. 사실, 의미 자체는 굉장히 쉬운 단.. |
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| 이 자료는 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 피아제 인지발달단계이론의 배경
2. 인지 발달이론의 기본 가정과 핵심 개념
(1) 기본 가정
(2) 핵심 개념
1) 보존
2) 분산
3) 가역성
3. 인지발달단계의 특징
4. 인지발달의 단계
(1) 감각동작기(0~2세)
(2) 전 조작기(2~7세)
1) 상징적 .. |
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| [학교교육] 갈등이론(고전적 마르크스주의적 갈등이론, 현대적 갈등이론, 경제적 재생산이론, 문화적 재생산이론, 교육의 재생산, 저항이론)에 대한 레포트 자료입니다.
[학교교육] 갈등이론(고전적 마르크스주의적 갈등이론, 현대적 갈등이론, 경제적 재생산이론, 문화적 재생산이론, 교육의 재생산, 저항이론)
목차
[학교교육] 갈등이론
I. 고전적 마르크스주의적 갈등이론
II. 현대적 갈등이론
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| 영유아기에 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의)의 1)주요개념 2)영유아 수학교육에 미친 시사점에 대하여 쓰시오.
1. Piaget 의 인지적 구성주의의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점
2. Bruner의 표상이론의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점
3. Vygotsky의 사회문화.. |
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| [아동과학지도] 피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지적 구성주의
2. 인지적 구성주의의 과학교육 적용시 구체적인 예 및 본인생각
1) 인지적 구성주의의 과학교육 적용시 구체적인 예
2) 본인생각
Ⅲ 결론
참고문헌
[아동과학지도] 피아제의.. |
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| (인간과 교육) 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 현대사회에서 평생교육이 필요성이 강조되는 이유
서론
본론
1. 평생교육의 개념
2. 현대사회에서 평생교육이 강조되는 이유
결론
참고문헌
Ⅱ 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 및 그 교육적 시사점
서론
본론
1. 피아제 인지발.. |
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| 유아기 발달특성(유아기 신체발달, 인지발달, 정서발달, 사회성발달, 도덕성발달)에 대한 레포트 자료.
유아기 발달특성(유아기 신체발달, 인지발달, 정서발달, 사회성발달, 도덕성발달)
목차
유아기 발달
I. 신체적 발달
1. 신체적 성장과 변화
2. 운동발달
II. 인지적 발달
III. 정서적 발달
IV. 사회적 발달
V. 영적 및 도덕성 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| “조기영어교육”
정의,현황,필요성
찬반의견정리
사례
나의견해
[목차]
1. 조기영어교육의 정의
2. 우리나라 조기영어교육 현황분석
3. 조기영어교육의 필요성
4. 조기영어교육 찬반의견
(1) 찬성입장 정리
(2) 반대입장 정리
5. 조기영어교육 실행사례 (부작용사례)
6. 결론과 나의견해
1. 조기영어교육의 정의
유아교육이란 대개 출생에서부터 약 8세까지의 유아를 대상으로 한 교육을 말한다. .. |
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| 인간과 교육) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
CONTENT
피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
I. Piaget의 생애
II. 주요 개념
1. 도식
2. 적응
3. 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
가. 반사.. |
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| 교육심리학은 학습자의 인지적 특성, 정서적 반응, 동기와 행동 등 심리적 요인이 어떻게 학습과 교육활동에 영향을 미치는지를 과학적으로 탐구하는 학문이다.
최근 교육심리학에서 새롭게 주목받고 있는 요인들에는 정서지능, 학습동기, 자기 효능감, 학습자 중심 평가, 사회정서학습 등이 있다.
이에 따라 정서지능을 기반으로 한 교육과 학습 동기 향상을 위한 심리적 전략이 강조되고 있으며, 자기조절.. |
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학습, 정서, 심리, 교육, 학습자, 교육심리학, 요인, 동기, 조절, 교사, 향상, 중심, 학생, 지능, 환경, 력, 전략, 감, 단순하다, 최근 |
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| 본 자료는 한국, 미국, 유럽 다문화 교육사례에 대해 소개한 자료로 한국의 다문화 교육사례로 국립민속박물관 다문화꾸러미, 다음세대재단 올리볼리 그림동화, 미지센터 이주배경청소년 이해교류사업, 하나다문화센터 다린 등에 대해 서술하였으며, 미국과 유럽의 다문화교육 사례로 유럽의 상호문화교육, 사우스 초등학교의 다문화교육 사례, 고든 공립학교의 다문화교육 사례,나와 당신과 우리 (iyouwe S.. |
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