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 평생교육 프로그램 6진 분류표를 참고하여 각 영역별로 실제 운영 중인 기관과 대표 프로그램 1가지 이상을 조사 정리하시오 ( 4Pages )
한국평생교육 프로그램 6진 분류표를 참고하여 각 영역별로 실제 운영 중인 기관과 대표 프로그램 1가지 이상을 조사정리하시오 6진 분류표는 문해교육, 기본교육, 직업능력교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육이라는 6가지 영역으로 구성되며, 각 영역은 학습자 대상 과 목적, 프로그램 구성에 따라 세분화된다. 대표 프로그램 : 서울특별시 강북구 평생학습관의 '성인문해교육 한글교실' 실제..
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교육, 프로그램, 기관, 운영, 능력, 영역, 분류, 평생교육, 예술, 대상, 실제, 구성, 학습자, , 대표, 시민, 직업, 문해, 사회, 학력
 유아를 위한 영양식품과 건강관리 ( 12Pages )
유아를 위한 영양식품과 건강관리 1. 왜 유아기 영양과 건강이 중요한가요 1) 유아기는 꾸준한 성장과 함께 활동량이 급격히 증가하고 신체조절 능력이 점차 향상되며 뇌발달이 거의 완성되는 시기이므로 일생동안의 성장 발달에 결정적인 영향을 미치는 시기이므로 바람직한 영양섭취가 중요합니다. 2) 유아기는 바람직한 식습관을 형성하는 시기이므로 중요합니다. 3) 유아기에 형성한 좋은 식..
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유아기 영양관리, 유아기 건강관리, 영양식품, 건강관리, 유아를 위한 영양관리
 1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오 2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사로서 나의 발전계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오. ( 6Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오 1) 유아교사의 역할이란? 2) 내가 가장 중요하다..
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유아교사의 역할, 유아교사에 필요한 자질, 유아교사로서 나의 발전계획, 반두라의 사회학습이론
 1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오 2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사로서 나의 발전계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오. ( 6Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오 1) 유아교사의 역할이란? 2) 내가 가장 중요하다..
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유아교사의 역할, 유아교사에 필요한 자질, 유아교사로서 나의 발전계획, 반두라의 사회학습이론
 2023년 1학기 방송통신대 유아건강교육 중간과제물)다음에 제시된 건강교육 주제 - 활동유형 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오 편식 예방교육 이야기나누기 미끄럼 사고 예방교육 실험 ( 6Pages )
정성을 다해 작성했습니다. 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%) 행복하세요, Now 다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오. 1. 편식 예방교육 ? 이야기나누기 2. 미끄럼 사고 예방교육 ? 실험..
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방송통신대유아건강교육, 방송대유아건강교육, 방통대유아건강교육
 [자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오 ( 3Pages )
[자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 자유놀이(자유선택)활동의 중요성 1) 자유놀이(자유선택)활동의 개념 2) 자유놀이(자유선택) 활동의 중요성 2. 자유놀이(자유선택) 활동시 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 유아교육기관에서 유아..
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자유놀이, 자유선택활동, 자유놀이활동, 교사의 역할, 중요성
 유아의 건강, 영양, 안전 보고서(건강지도,건강관찰,정신건강,질병관리,영양교육,영양소와식품 ( 15Pages )
유아의 건강, 영양, 안전 보고서(건강지도,건강관찰,정신건강,질병관리,영양교육,영양소와식품,편식사례,해결방법,식사예절,안전지도,안전교육). 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 영. 유아의 건강 1) 영유아 건강지도의 필요성 2) 영유아를 위한 건강지도 (1) 영유아의 건강 관찰 및 진단 (2) 영․유아를 위한 기본생활지도 (3) 영․..
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영유아, 영유아 건강, 영유아 안전, 영유아 영양, 영유아 보육, 편식
 [유아주의발달] 통제와 적응성 ( 2Pages )
[유아주의발달] 통제와 적응성 I. 통제 유아는 연령이 증가함에 따라 일반적으로 자신의 주의 전개를 더 의도적으로 관리하고 통제 (control)할 수 있게 된다. 음아는 과제 목표에 적절한 외부 자료들에만 능동적이고 통제된 방식으로 주의를 기울이고, 함께 존재하는, 똑같이 지각가능한 부적절한 자료들을 무시할 수 있게 된다. 연구자들은 이러한 주의 통제의 증가를 과제에 부적절한 자극을 도입함으..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아기 영양 - 영유아영양관리 및 식생활지도 ( 9Pages )
유아기 영양 - 영유아영양관리 및 식생활지도 목 차 1. 유아의 성장과 발달 2. 유아기의 신체적 특징 3. 유아기의 식습관 4. 유아기의 영양필요량 5. 유아의 식생활 행동 6. 유아의 영양교육 참고서적 1. 유아의 성장과 발달 일반적으로 영영아기 이후 만 3년 미만을 영아기라고 말하며, 영아기 이후부터 취학 전까지를 유아기라고 말한다. 유아기는 지속적 성장기로서 이시기는 발육이 왕성하고 운동이 ..
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 [모자보건-영유아보건] 영유아의 성장발달 및 정신발달, 영유아의 신체발달에 영향을 주는 요인, 영유아의 보건관리, 조산아관리, 영유아 보건대책(영유아의 보건관리대책) ( 9Pages )
[모자보건-영유아보건] 영유아의 성장발달 및 정신발달, 영유아의 신체발달에 영향을 주는 요인, 영유아의 보건관리, 조산아관리, 영유아 보건대책(영유아의 보건관리대책)에 대한 레포트 자료 - CONTENTS - [모자보건] 영유아보건 I. 영/유아 성장발달 II. 신체발달에 영향을 주는 요인 1. 출생 전의 요인 2. 출생 후의 요인 III. 영유아의 정신발달 IV. 영유아 사망 1. 영아 사망의 원인 2. 유아..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [한국 특수교육의 역사] 우리나라 특수교육의 발전과정 ( 9Pages )
교육법에 특수학교와 특수학급을 규정하고, 특수교 육대상자의 교육을 제도화한 시기로 특수교육 정책 정 초기(1949-1976)이다. 특수교육진흥법이 폐기되고 장애인 등에 대한 특수교육법이 제정되어 특수교육의 질적 수준이 제고되는 시기로 특수교육 정책 성숙기(2008~현재)이다. 일제강점기에는 조선총독부의 공권력에 의하여 설치된 제생원과 사립특수학교에서 맹․농아를 중심으로 교육을 실시하여 공권..
리포트 > 사회과학 |
특수교육, 교육, 학교, 특수, 교육과정, 되어다, 학급, , 학생, 장애, 설치, 진흥, 교육법, 정책, , 지원, 시작, , 대상자, 실시
 유아기에는 발달과 함께 모습도 발달하게 됩니다 영유아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오 ( 4Pages )
2영유아기와 유아기의 놀이특징 비교 유아기 놀이의 특징(3세~5세) 이 놀이를 통해 유아는 다음과 같은 발달을 경험할 수 있다. 영아기에는 감각운동 중심의 탐색놀이가, 유아기에는 상징적이고 사회적 상호작용이 포함된 놀이가 중심이 된다. 영유아기와 유아기의 놀이특징을 비교하고 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영 방안을 제시해 보시오 유아기(만 3세~5세)는 자율성과 자..
리포트 > 인문/어학 |
놀이, 놀이, 발달, 유아기, 통해, 역할, 사회, 상호작용, 중심, 유아, 아동, 방식, , 탐색, 상징, 교사, 언어, 해결, 규칙, 시기
 [노인장기요양보험] 장기요양위원회 설치, 관리운영기관, 장기요양등급판정위원회의 설치 ( 4Pages )
[노인장기요양보험] 장기요양위원회 설치, 관리운영기관, 장기요양등급판정위원회의 설치 목차 노인장기요양보험 I. 장기요양위원회 설치 등 II. 관리운영기관 III. 장기요양등급판정위원회의 설치 등 IV. 국가와 지방자치단체의 부담 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 3영아나 유아교실에서 소집단으로 운영할수 있는 활동 계획안을 작성하시오 ( 5Pages )
영아나 유아교실에서 소집단으로 운영할수 있는 활동 계획안을 작성하시오 어린이집에서 실제 실현가능한 활동계획안이어야 합니다. 종이접기와 빵가게 놀이를 통한 사회성형성 지도안 1. 목표 모든 유아는 나름대로 독특한 창의적 능력을 가지고 있으나 창의적인 표현능력의 발달은 단지 자유롭게 표현할 기회를 주는 것만으로는 부족하다. 유아들의 창의적인 표현 능력을 함양시킬 수 있도록 민감성, ..
리포트 > 교육학 |
 유아교사의 일반적 자질(유아교사의 인간적 자질과 전문적 자질) ( 3Pages )
유아교사의 일반적 자질(유아교사의 인간적 자질과 전문적 자질) 교사는 유아를 가르치면서 보호를 해야 한다. 오늘날 유아기관은 교수기능과 보호기능을 구분하기가 불가능하게 상호 통합하고 있으며, 교사와 보호제공자 간의 역할 구분은 어렵고 상당 부분 중복된다. 선진국의 경우, 유아 프로그램들은 양 기능을 통합하여 다양하게 운영하고 있다. 유아 프로그램별로 바람직한 교사의 자질은 특유한 것..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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