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 [간호학] 성장과 발달[태어나서 1년 동안 조사, 세상을 향한 첫 걸음] ( 19Pages )
세상을 향한 첫 걸음 목 차 1. 청각 2. 후각 3. 반사 4. 생후 3개월 5. 수면 6. 접촉 7. 빨기 8. 시각 9. 걷기 10. 자아형성 자신을 달래는 소리 1. 청 각 2. 후각 아기의 후각 엄마의 채취를 맡는 것만으로도 아기는 안정을 찾음. 굶주림으로부터 보호할 수 있는 생존본능. 젖 냄새 구별 3. 반사 신생아들이 가지고 있는 무의식적인 행동패턴 20~30개 정도 가지고 태어남. 이 중 몇몇은 생존과 직..
리포트 > 의/약학 |
 만0세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. ( 5Pages )
만0세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 종합발달평가 우는 영아를 달래주는 교사의 모습을 관찰하던 OO가 아기인형을 품에 안고 토닥여주어 교사의 행동을 모방하였다. 교사가 OO에게 곰세마리, 작은 별을 불러주며 삑삑이 인형을 흔들며 소리..
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영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 평가제 만 1세 12명 1학기 발달평가 ( 12Pages )
감각적으로 단순한 미술활동을 경험할 수 있으며 익숙한 노래와 악기 소리에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보인다. 주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다. 새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색한다. 주변의 동식물에 모양, 소리, ..
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 평가제 만 1세 12명 1학기 2학기 발달평가 ( 24Pages )
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다. 새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색한다. 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험하고 표현하기도 하며 주변의 사물에 관심을 가지나 혼자가 아닌 양육자와 함께 탐..
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 영아발달평가 1년 만 0세 5명 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
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 0세 5명 1년 1학기 2학기 발달평가 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
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 1학기 2학기 영아발달평가 만 0세 5명 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
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 0세 5명 1학기 2학기 영아 발달평가 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
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 - 1학기 2학기 만 0세 5명 영아 발달평가 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
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 상담일지- 부모상담일지 1학기 만1세 9명 ( 9Pages )
집에서도 먹지 않아 강요하지 않고 있습니다. 집에서는 기저귀 떼기를 시도하고 있습니다. 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 일상에서 말을 따라 하고 여러 표현 방법으로 언어 표현을 시도하는 모습을 자주 보입니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다. 집에서도 아직은 표현하지 않으며 기저귀를..
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 2학기 영아 발달평가 와 상담일지 만 1세 11명 - 평가제 ( 22Pages )
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다. 새로운 어떤 것이든 관심을 보이고 주도적으로 탐색하는 모습을 보인다. 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다. 친구들의 놀이에 먼저 다가가는 모습을 요즘에서야 보입니다. 집에서도 여러 노래에 반응을 보이고 춤을 추는 모습은 자주 보입니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하..
리포트 > 교육학 |
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 인간행동의 유형(외현행동, 내현행동, 행동잠재력, 조작적 행동, 반응적 행동, 의식적 행동, 무의식적 행동, 정상행동과 이상행동) ( 6Pages )
인간행동의 유형(외현행동, 내현행동, 행동잠재력, 조작적 행동, 반응적 행동, 의식적 행동, 무의식적 행동, 정상행동과 이상행동)에 대한 레포트 자료. 인간행동의 유형(외현행동, 내현행동, 행동잠재력, 조작적 행동, 반응적 행동, 의식적 행동, 무의식적 행동, 정상행동과 이상행동) 목차 인간행동의 유형 I. 외현행동, 내현행동, 행동잠재력 1. 외현행동 2. 내현행동 3. 행동잠재력 II. 조작적 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [인간행동] 인간행동의 개념과 유형 - 행동의 개념(정의), 행동의 유형(수동행동과 작동행동, 개별적 행동과 사회적 행동, 정상행동과 이상행동, 친사회적 행동과 반사회적 행동) ( 8Pages )
[인간행동] 인간행동의 개념과 유형 - 행동의 개념(정의), 행동의 유형(수동행동과 작동행동, 개별적 행동과 사회적 행동, 정상행동과 이상행동, 친사회적 행동과 반사회적 행동)에 대한 레포트 자료 [인간행동] 인간행동의 개념과 유형 - 행동의 개념(정의), 행동의 유형(수동행동과 작동행동, 개별적 행동과 사회적 행동, 정상행동과 이상행동, 친사회적 행동과 반사회적 행동) 목차 인간행동의 개념..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 인간발달의 개념과 원리, 인간발달에 영향을 미치는 요소 ( 5Pages )
인간발달의 개념과 원리, 인간발달에 영향을 미치는 요소 . 목차 인간발달의 이해 I. 인간발달의 개념 1. 비렌과 우드러프 2. 그린 3. 쉘과 홀 4. 스펙트와 크레이그 5. 잔덴 II. 인간발달에 영향을 미치는 요소 III. 인간발달의 원리 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 영향을 미치는 요인, 인간발달의 정의와 유형, 인간발달단계 ( 13Pages )
[인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 영향을 미치는 요인, 인간발달의 정의와 유형, 인간발달단계에 대한 레포트 자료입니다. [인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 영향을 미치는 요인, 인간발달의 정의와 유형, 인간발달단계 목차 인간발달 I. 인간발달에 대한 학자별 정의 1. Hurlock 2. Koffa 3. 스펙트와 크레이그 4. 비렌과 우드러프 5. 뉴만과 뉴만 II. 발달의 원리 III. 인간발..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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