|
전체
(검색결과 약 116,203개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 정부자료입니다.
餘暇活動 지원에 관한 小考
국가보훈처 복지기획과
행정사무관 안금두
1
검토배경
○ 국가보훈처에서는 2002년도부터 보훈단체 자율활동의 활성화를 위하여 건강․문화교실 등 다양한 여가활동을 지원해 오고 있으며, 이제는 어느 정도 정착단계에 이르렀다.
○ 2006년도부터는 건강․문화교실외에 일반사회복지관 등과 연계한 특화 여가프로그램의 참여를 새롭게 추가하여 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 대상자 사정을 위한 PIE 체계의 적용사례에 관한 연구 입니다.
사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 연구의 목적
3. 연구방법
1) 문헌조사
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
1) 사회복지전문직의 발전
2) 상황 속의 개인으로서의 PIE (Person-in-Environment) 체계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (지역사회복지론) 지역사회복지관 현황 및 발전방향 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
♣ 사회복지관.
1. 사회복지관의 정의
2. 사회복지관의 목표
3. 사회복지관의 연혁
4. 사회복지관 운영의 기본원칙
♣ 사회복지관 사업
♣ 2009 사회복지관 현황
♣ 사회복지관.
1. 사회복지관의 정의
사회복지관은 지역사회 내에서 일정한 시설.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 집단따돌림과 대책
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 집단따돌림과 대책
I. 문제제기
II. 집단따돌림의 정의 유형
III. 집단따돌림의 원인
1. 집단따돌림을 당하게 되는 이유
2. 귀인 이론
V. 집단따돌림의 실태
1. 집단따돌림에 대한 청소년의 인식과 태도
1) 집단따돌림의 피해 및 가해현황에 대한 인식
2) 집단따돌림의 발생장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제1호 서식]
의약품 임상시험실시기관 지정신청서
처리기간
15일
신청인
의료기관의 명칭
소재지
(전화번호: )
병원장
의료기관 구분
종별
구분
□종합병원 □병원
□치과병원 □한방병원
□대학부속병원 □국립병원
□기타( )
진료과목
요양기관
지정구분
□ 1차진료기관 □ 2차진료기관
□ 3차진료기관 □ 특수진료기관
병상수
의사수
전문의 명
전공의 인턴 명
레지던트 명
수련구분
□인턴□ 레지 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단대상 사회복지실천
집단을 대상으로 한 사회복지실천을 집단사회사업(groupwork)이라고 한다. 이러한 집단사회사업은 자신의 문제를 해결하거나 성장을 원하는 개인에게 의도적으로 집단경험의 기회를 제공함으로써 집단성원의 요구와 문제를 해결하고 개인의 성장발달 및 사회화에 기여하는 사회복지실천의 한 방법이라고 정의할 수 있다. 집단사회사업은 정신치료방법에 기반을 두고 발전한 개별사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나의 꿈의 실천계획안(하고싶은일과 롤모델 인물)
1.평생하고 싶은 일
지금의 배우고 있는 사회복지사로써의 길을 걸어가고 싶다. 사회복지는 말 그대로 사람들이 사는 공간에서 그들의 삶의 질을 높일 수 있도록 노력하는 것이다. 대상자가 만족할 수 있도록, 대상자의 삶의 질을 끌어올릴 수 있는 능력 있는 사회복지사가 되고 싶다. 복지는 인간에 대한 관심에서 시작하는 것이라 생각한다. 사람들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 봉사활동 관련기관 및 단체현황
(1)종합자원봉사 센타․지원창구 현황
기관명
주소
전화번호
홈페이지
파주시 종합
자원봉사센터
파주시 금촌동 772-12번지
031-941-8212
www.pajuvc.or.kr
(2) 봉사활동 대상 기관
[아동복지시설]
기관명
주소
전화
오즈의 성
금촌 278-14
944-6607
파주보육원
법원 515
958-0176,1365
한별어린이나라
파주 538-15
953-7988-9
영생원
선유 산 72
952-2808
임진유아원
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실습 보고서에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 실습의 목적
1) 학생
2) 학교
3) 기관
2. 실습기관
1) 선정기준
2) 정보수집 등 경로
3) 기관의 목적, 사명, 특수성
3. 실습기관 접촉
1) 자기소개서
2) 자원 및 욕구조사
3) 실습의 목표
4. 실습생의 준비
5. 기관분석, 지역사회 분석, 욕구/문제 분석
1) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특목고*자사고 : 계층의 세습
-중등교육기관(고등학교)과 계층-
LIST
중등교육과 중등교육기관의 정의
중등교육기관(고등학교)의 종류
중등교육기관(고등학교) 현황
중등교육기관의 다양화에 따른 문제점
중등교육기관의 다양화에 따른 장점
결론
참고문헌
1. 중등교육과 중등교육기관의 정의
● 중등교육
- 12, 13세부터 18, 19세까지의 청소년을 대상으로 하며 초등교육과 고등교육의 중간단계를 이루는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 종합 병원 외래의 실태와 문제점
Ⅰ.조사 보고서
1.서론
이번 조사 보고에서는 종합 병원의 여러 가지 문제에 관한 각종 조사를 해 보고 그에 관한 여러 가지 제반적인 해결책에 대해 알아보기로 하였다.
요즘에는 지나치게 많은 사람들이 동네 수준의 개인 병원이나 의원과 같은 1차 진료 기관에는 잘 가지 않고, 단순한 외래 진료조차도 2차내지는 3차 의료 기관(종합 병원)을 찾아 나선다고 한다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천현장의 분류에 대한 레포트 자료.
사회복지실천현장의 분류
사회복지실천현장의 분류를 살펴보면 기관의 기능 혹은 목적에 따른 분류, 기관 설립 주체 및 재원 조달방식, 서비스 제공 방식, 주거서비스 제공 여부, 개별 사회복지실천현장 분류 등으로 나누어 설명할 수 있는데, 그 내용은 다음과 같다.
(1) 기관의 기능 혹은 목적에 따른 분류
1. 1차 현장
기관의 주된 기능과 목적이 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 종합사회복지관 재가복지 사례
1) 개요
1999년 학교생활 부적응, 학습능력 저하 및 기초생활 관리기술 부족 등을 이유로 학교에서 의뢰하여 개입을 시작한 사례.
복지관을 처음 내방할 때 Ct는 중학교 3학년인 16세 여학생, 초기단계에서는 아버지가 복지관의 개입을 거부하여 Ct 개인의 부적응 문제를 중심으로 서비스를 제공하였으나, 개입중반이후 아버지의 자발적인 참여의지로 Ct와 아버지에 대한 종.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애인복지관실습보고서(원주시장애인종합복지관,초등학생대상프로그램진행내용수록)입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다.
Ⅰ.기관소개
1. 기관 명(원주시장애인종합복지관)
2. 소재지
3. 기관설립목적
Ⅱ. 실습 내용
1. 실습기간
2. 실습부서
3. 수퍼바이저
4. 실습일정
5. 2009 『몸튼튼 마음튼튼!!』 상반기 계절학교
1)사업명
2)사업목적
3)사업의 목표
4)실시 대상 및 인원
5)실시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 지역사회복지관의 발전방향
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 지역사회복지관의 발전방향
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회복지와 지역사회복지관
1. 지역사회복지의 이해
2. 지역사회복지관의 이해
Ⅲ. 사회복지관 제도의 국제 비교 및 사례
1. 미국의 사회복지관
2. 영국의 사회복지관
3. 일본의 사회복지관
Ⅳ. 복지관의 여러 가지 유형 .. |
|
|
|
|
|
