전체 (검색결과 약 31,813개 중 8페이지)

 교사의 유아기관 관련 역할(유아교사역할) ( 10Pages )
교사의 유아기관 관련 역할(유아교사역할) - CONTENTS - 교사의 유아기관 관련 역할 I. 유아기관 경영참여자로서 역할 II. 행사 추진자로서 역할 III. 직장인으로서 역할 IV. 정치자로서 역할 V. 유아 프로그램 개발자로서 역할 교사의 유아기관 관련 역할 유아기관이 규모 면에서 작더라도 조직상의 원리와 문제는 대규모 조직과 유사하다. 유아기관에서 제공하는 행정적 서비스는 교수기능..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 학부모의 역할(아동의 인지발달에 있어서 부모의 역할)(아이의 인지발달을 위한 부모역할) ( 5Pages )
학부모의 역할(아동의 인지발달에 있어서 부모의 역할)(아이의 인지발달을 위한 부모역할) 학부모의 역할 학습과 발달과의 관계에 관하여 학습이 발달을 주도한다고 보고, 성인-아 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향 ( 5Pages )
교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료. 교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향 목차 교육기관이 아동발달에 미치는 영향 I. 유아교육 II. 초등학교 III. 성취동기 IV. 교사 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [아동상담자의 역할] 아동상담자의 자질과 태도, 아동상담자의 특성, 아동상담자 윤리, 전이와 역전이 ( 10Pages )
[아동상담자의 역할] 아동상담자의 자질과 태도, 아동상담자의 특성, 아동상담자 윤리, 전이와 역전이에 대한 레포트 자료. [아동상담자의 역할] 아동상담자의 자질과 태도, 아동상담자의 특성, 아동상담자 윤리, 전이와 역전이 CONTENT 아동상담자의 역할 I. 아동상담자의 자질 II. 아동상담자의 특성 1. 인격적 통합 2. 아동기 모습과 만나기 3. 공감능력 4. 정서적 분리 III. 전이와 역전이의 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 어린이집 보육교사아동학대,보육교사의근로환경,보육교사분석,어린이집보육교사 ( 15Pages )
어린이집 보육교사 아동학대의 요인으로 작용하는 보육교사의 근로환경 1 목차 사례 문제제기 보육교사의 근로환경 1) 근로시간 2) 급여 및 수당 3) 교사 1인당 영유아 수 4) 보수교육 5) 대체교사 제도 결론 2 사례 보육교사 화풀이로 아기 구타, 조미덥, 『경향신문』, 2011.12.29 2010년 9월 서울의 한 구립 어린이집에서 근무하던 27세 보육교사 A씨가 한 살배기 B양의 팔을 손바닥으로 내려치고, ..
리포트 > 사회과학 |
 교사의 행동이 아동(발달)에게 미치는 영향 ( 2Pages )
교사의 행동이 아동(발달)에게 미치는 영향 아동기는 학령기로서 학교생활을 통해 아동의 지적 능력이 발달되고 성격이 형성된다. 아동에게 영향을 미치는 학교의 기능은 다양하다. 그러나 학생에게 직접적인 영향을 주는 기능은 교사로서의 교육기능이다. 교사들은 학습자에게 긍정적으로 영향을 미치도록 그 역할이 지워져있다. 오늘날 교육이 주지주의교육에서 탈피하여 전인으로서의 인간교육을 지향해..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동상담자의 역할과 자질 ( 5Pages )
아동상담자의 역할과 자질에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 아동상담자의 역할과 자질 I. 아동상담자의 역할 II. 아동상담자의 자질 1. 인간적 자질 2. 전문가적 자질 3. 윤리적 자질 III. 아동상담자가 지켜야 할 윤리강령 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 아동기 학교생활 적응(아동기 학업과 근면성 발달, 교사역할, 아동의 성취) ( 11Pages )
아동기 학교생활 적응(아동기 학업과 근면성 발달, 교사역할, 아동의 성취)에 대한 레포트 자료입니다. 아동기 학교생활 적응(아동기 학업과 근면성 발달, 교사역할, 아동의 성취) CONTENT 아동기 학교생활 적응 I. 학업과 근면성의 발달 II. 교사역할 가. 사회대표자 나. 대리부모 다. 불안제거자 라. 집단지도자 마. 자아옹호자 바. 심판자 또는 판단자 사. 훈육자 아. 동일시 대상 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [아동심리평가] 아동 발달심리학적 평가(아동평가시 발달적 고려사항, 발달정신병리학적 관점, 아동평가의 특성, 평가에서 아동역할) ( 13Pages )
목차 [아동심리평가] 아동 발달심리학적 평가 I. 아동 평가시 발달적 고려사항 II. 발달정신병리학적 관점 III. 아동 평가의 특성들 1. 다중기법 접근 2. 경험적으로 타당화된 측정 도구 3. 규준에 의한 발달적 비교 IV. 평가에서 아동역할 [아동심리평가] 아동 발달심리학적 평가 1. 아동 평가시 발달적 고려사항 한 아동이 상담소 대기실에서 부모와 분리되려는 순간 울음을 터뜨려 도저히 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 아동학대의 예방(아동학대 예방기관의 역할, 아동학대 예방사례) ( 7Pages )
아동학대의 예방(아동학대 예방기관의 역할, 아동학대 예방사례)에 대한 레포트 자료입니다. 아동학대의 예방(아동학대 예방기관의 역할, 아동학대 예방사례) 목차 아동학대의 예방 I. 아동보호전문기관의 설치 II. 아동학대 예방기관의 역할 1. 행정기관 2. 사법경찰 3. 의료기관 4. 교육기관 5. 법률기관 6. 복지기관 III. 아동학대 예방 사례 1. 인적사항 2. 신고접수 3. 현장조사 4. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사역할은 무엇인가 ( 5Pages )
교육 현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사역할은 무엇인가 I.정 서 행동장애아동을 선별하기 위한 교사역할 II.정서 행동장애아동의 교육을 위한 일반적인 지침 정서․ 행동장애아동을 지도하는 교사아동들의 행동에 대해 변별적으로 수용하는 능력과 아동들의 욕구에 대한 공감적 관계를 형성해야 한다. 정서․ 행동장애아동들의 정서 및 행동의 문제는 자신의 스트레스나 행동을 적절..
리포트 > 사회과학 |
행동, 아동, 정서, 장애, 또래, 교사, , , 교육, 긍정, 발달, 가르치다, 방법, 교수, 부적절하다, 사용, 기술, 관계, 사회, 기록
 유아교사의 부모관련 역할(유아교사의 부모의 역할) ( 5Pages )
유아교사의 부모관련 역할(유아교사의 부모의 역할) 교사와 유아의 관계는 필연적으로 부모를 포함한 다자간 관계로 확대된다. 부모와 교사는 자신이 영향을 미치는 유아와 환경을 이해할 필요가 있다. 교사는 유아기관에서 유아들의 성취에 대한 정보를 부모에게 제공하고, 부모들은 교사에게 자녀에 대한 정보를 제공해야 한다. 효과적이고 성공적인 교사는 유아를 보호하고, 사랑하고, 존중하고, 믿음을..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동발달과 부모역할 ( 10Pages )
아동발달과 부모역할에 대한 레포트 자료입니다. 아동발달과 부모역할 목차 아동발달과 부모역할 A. 부모됨의 의미 1. 신체적 준비 2. 심리적 준비 3. 경제적 준비 B. 부모의 역할 C. 아동발달에 영향을 끼치는 부모환경 요인 I. 부모의 관심 II. 부모의 역할모델 III. 부모의 양육태도 IV. 부모의 훈육 V. 자녀와의 발달적 상호작용 관계 D. 부모교육 * 참고문헌 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 유아기의 부모역할(훈육자, 교사, 학습경험 제공자, 조력자의 역할) ( 13Pages )
유아기의 부모역할(훈육자, 교사, 학습경험 제공자, 조력자의 역할) 목차 * 유아기의 부모역할 Ⅰ. 훈육자의 역할 1. 식사습관 2. 배변 훈련 3. 수면습관 4. 인사 및 언어습관 Ⅱ. 교사역할 1. 도덕교육 2. 성교육 3. 거짓말 4. 훔치는 행동 5. 공격적 행동 6. 공격적 언어 7. 분노 Ⅲ. 학습경험 제공자의 역할 Ⅳ. 조력자의 역할 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 장애 아동 통합교육과정에서 교사들이 직면하는 문제점 및 대처방안 연구 ( 21Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 문제 3. 용어의 정의 4. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 통합교육의 개념 2. 통합교육의 원리 1) 정상화 2) 최소 제한적인 환경 3) 연령의 적합성 4) 아동의 학습 가능성 5) 부분참여 3. 장애아동 통합교육의 효과 1) 장애아동에게 미치는 효과 2) 비장애 아동에게 미치는 효과 3) 교사에게 미치는 효과 4) 부모에게 미치는 효과 ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10