아동기 학교생활 적응(아동기 학업과 근면성 발달, 교사의 역할, 아동의 성취)
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2018.05.10
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CONTENT
아동기 학교생활 적응

I. 학업과 근면성의 발달

II. 교사의 역할
가. 사회대표자
나. 대리부모
다. 불안제거자
라. 집단지도자
마. 자아옹호자
바. 심판자 또는 판단자
사. 훈육자
아. 동일시 대상
자. 지식자원자
차. 친구 또는 상담자
카. 적대감정의 표적
타. 애정상대자

III. 교사의 아동관과 아동의 성취

IV. 교사유형과 아동의 성취

V. 학교의 조직풍토

* 참고문헌

...(이하 생략)
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
아동기 사회성 발달(아동기 우정발달, 동조성, .. 아동기 사회성 발달 특성
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