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| [산업복지] 산업사회복지실천의 역사 및 발전과정
산업사회복지실천은 19세기 말부터 20세기 초반 사이에 시작되고 1910년 이후 활성화된 이른바 복지 자본주의(welfare capitalism)의 시대에 산업체를 초점으로 개입한 사회복지 전문직의 실천 활동에서 비롯되었다.
따라서 현재까지는 산업사회사업이 가장 발전한 국가는 미국이라 할 수 있다. 상대적으로 우리나라의 경우 아직까지는 산업체를 초점으로.. |
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| 사회복지실천의 과학적 기반에 대한 레포트 자료.
사회복지실천의 과학적 기반
사회복지사는 예술적 능력을 갖고 기초지식을 끌어내고 다양한 기법을 활용하여 학습을 하면서 전문가적 능력을 방아 간다. 전문직은 그 지식과 실천의 발전 속에서 과학적 방법을 활용할 때 과학적인 것으로 간주된다. 과학적 방법은 현상을 연구하고 지식을 형성하기 위한 구체적인 접근이다.
(1) 과학적 지식의 원천
1. .. |
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| 사회복지사가가 가져야할 마음자세와 리더십
1. 사회복지실천을 위한 지식습득
개별사회사업실천과 집단사회사업실천의 이론과 기법에 관한 지식, 지역사회자원과 서비스에 관한 지식, 연방정부와 주정부의 기본적 사회복지서비스 프로그램과 목적에 관한 지식, 지역사회조직 이론과 보건 및 복지서비스의 개발에 관한 지식, 기본적 사회 경제 정치이론에 관한 지식, 사회의 다양한 인종, 민족, 문화집단.. |
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| 사회복지실천의 과학적 기반(과학성)
사회복지사는 예술적 능력을 갖추어 기초지식을 활용한 다양한 기법의 학습을 하면서 전문가적 능력을 쌓아 간다. 전문직은 그 지식과 실천의 발전 속에서 과학적 방법을 활용할 때 과학적인 것으로 간주된다. 과학적 방법은 현상을 연구하고 지식을 형성하기 위한 구체적인 접근이다.
(1) 과학적 지식의 원천
가) 생태학, 행동과학, 문화과학
사회복지사는 사람(생.. |
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| 사회복지행정실천의 동향
사회복지행정은 서비스의 효과적 제공과 조직의 효율적 유지관리를 의미한다. Weinbach(2002)는 사회복지에서의 행정과정은 환경에 긍정적인 영향력을 발휘하고, 효과적인 서비스 전달을 위해 보다 많은 지원 자원을 확보하고, 효과적인 서비스 전달을 어렵게 하는 제반 요소들을 제거하거나 최소화하는 방법을 찾는 것이라고 하였다. 이러한 사회복지행정의 과정에서 관리자가 수.. |
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| Ⅰ. 서론
과제중심모델은 전문적인 원조기술 개발, 직접 실천의 효과 증진, 실천 평가능력 증진을 위한 모델 개발 프로젝트의 결과로 제시되었다. 이 프로젝트를 진행한 미국 시카고 대학에서는 3년의 모델 설계 기간 이후 다양한 사회복지 기관에 나가 실제 사례에 모델을 적용하고 평가하는 과정을 거쳤다. 이러한 과정의 결과로 여러 기관에서 다루는 개인과 환경 간 문제에서부터 대인간 문제, 개인 내.. |
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| 사회복지실천기술(사회복지실천의 면접, 기록, 사정, 평가)
사회복지실천기술이란 사회복지사가 클라이언트의 바람직한 목표를 성취하는 데 있어서 중요한 업무 수행에 적용할 수 있는 전문적 기술 혹은 기법의 능력을 의미한다. 따라서 사회복지실천기술은 원조과정의 촉진적 기능을 말한다. 사회복지사가 사회복지실천기술을 효과적으로 사용하지 못할 경우에 클라이언트의 목표 성취를 위한 변화과정을 .. |
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| 인지행동모델의 개념과 개입기법 그리고 인지행동모델의 장단점
인지행동모델의 개념과 개입기법 그리고 인지행동모델의 장단점
❁ 목 차 ❁
1. 인지행동모델의 등장배경 ❉❉❉ [2]
2. 인지행동모델의 이론적 기반 ❉❉❉ [3]
①행동주의 이론 / 3
②인지이론 / 5
3. 주요개념 ❉❉❉ [7]
①행동주의 이론에서의 주요 개념 / 7
②인지이론에서의 주요 개념 / 8
③인지행동모델의 주요 개념 / 10.. |
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| 과제중심모델이론 및 실천과정, 개입사례2케이스 보고서(사회복지실천기술론) 입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
* 차 례 *
Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙.. |
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| [사회복지실천기술론] 행동주의 이론의 기본가정
행동주의 사회복지실천은 기본적으로 학습의 조건화 이론을 기반으로 행동적 변화를 촉진시키고자 하는 기법이다.
행동주의 모델에서는 사람들의 행동은 학습과 사회문화적인 조건형성에 의해 기본적으로 형성된다고 가정하고 있다.
하지만 이 접근은 부적응적인 행동을 제거하고 건설적인 행동을 획득할 수 있는 클라이언트의 능력에 초점을 맞춘다.
행동.. |
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| 사회복지실천기술의 개념 정의
전문가를 기술자와 구별하는 것은 실천을 결정하는 데 이론을 활용한다는 것이고, 전문직이 비전문직과 구별되는 것은 일반인에게 활용할 수 있는 지식과 기술을 가지고 있다는 것이다. 그러나 비전문직도 전문직에 못지않게 많은 기술을 가지고 있다. 주요한 차이점은 이론적 체계라 할 수 있는 하나의 체계로 조직된 지식체계를 가지고 있는지 여부이다. 이론적 준거틀은 .. |
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| 임파워먼트의 개입기술 및 기법
협력적인 원조관계에서 클라이언트의 역량을 강화하기 위해서 사회복지사는 5가지 중요한 기술을 갖춰야 한다(P. Trevithick).
첫째, 클라이언트가 문제를 규정하는 것을 받아들이는 것이 중요한 요소이다. 클라이언트의 문제규정을 받아들임으로써 사회복지사는 클라이언트가 상황을 이해하고 규정할 능력이 있다는 것을 인정하는 것이다. 이 기법은 클라이언트를 원조관계.. |
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| [사회복지실천면접] 면접의 준비와 기본사항
사회복지사에게 있어 면접은 사회복지실천의 기본적인 수단이며 기법이다. 사회복지사와 클라이언트 간에 처음으로 이루어지는 초기면접에서부터 사정을 위해서든, 구체적인 서비스를 제공하기 위해서든 사회복지사가 클라이언트를 돕기 위해서든 면접은 반드시 이루어져야한다.
사회복지면접은 인간의 행동과 반응에 대한 전문적 지식과 정교한 인간관계기술을.. |
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| 서구사회복지 발달과정에서 COS와 인보관 운동의 기원, 빈민에 대한 관점, 실천방법에 대한 차이를 비교하여 설명하시오. 더불어 자신이 생각하는 사회복지실천 방법에 대해 서술하시오.
전문직으로서 사회복지실천의 발달에 대한 견해는 일반적으로 19세기 말 빈민층을 원조하는 기관에서 종사하던 여러 종류의 실천가들의 활동에서 출발하였다. 19세기 후반부로 들어오면서 자원봉사형태의 사회복지실천 .. |
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| 사회복지실천기술론
문제(과업)중심
-목차-
Ⅰ. 이론적 등장 배경
Ⅱ. 목표
Ⅲ. 기본 개념
1. 표적문제
2. 과제
(1) 일반과제와 조작적과제
(2) 단일과제와 복수과제
(3) 개방적과제와 폐쇄적과제
(4) 공동과제와 상호과제
(5) 인지적 과제
Ⅳ. 특성 및 기법
1. 간접적 행동변화기법
(1) 의사소통기술
(2) 탐색
(3) 구조화
(4) 상황분석
2. 직접적 행동변화기법
(1)인식증진
(2) 격려
(3) 지시
Ⅴ. 실천 과.. |
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