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(검색결과 약 12,210개 중 10페이지)
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| [태도의 변화] 태도변화의 이론과 과정, 태도변화단계
목차
태도의 변화
Ⅰ. 태도변화의 어려움
Ⅱ. 태도변화의 제이론
1. 행동주의이론
2. 장의 이론
3. 인지부조화이론
Ⅲ. 태도변화의 과정
1. 변화의 필요성에 대한 인식
2. 변혁하고자 하는 의욕
3. 변화에 필요한 지식의 획득
4. 새로운 행동, 기법의 실천
5. 피드백의 수행
6. 새로운 행동, 기법의 강화활동
Ⅳ. 태도변화의 단계
1. 해빙단계
2... |
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| 직무 중심의 능력주의 인사관리에 대하여
Ⅰ. 서론
1. 기존 한국 인사관리의 특징
우리나라 기업들은 그간 연공주의 인사제도를 기초로 인사관리를 수행해 왔다. 즉, 연공승진제도와 연공임금제를 기본으로 하여 경험과 근속년수를 중심으로 인사관리를 해 왔으며, 특정분야의 전문가 보다는 순환보직을 통한 일반관리자를 양성해 온 것이다.
그러나, 인간의 축적된 경험이나 숙련에 의하여 부가가치가 .. |
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| 로저스의 인간중심이론에 대한 레포트 자료입니다.
로저스의 인간중심이론
목차
로저스의 인간중심이론
I. 주요개념
1. 개방성
2. 실존적 삶
3. 자아신뢰
4. 자유의식
5. 창조성
II. 현상학적 이론
1. 무조건적 긍정적 존중
2. 일관성과 위협
3. 개인의 세계
III. 사회복지실천과의 연관성
1. 치료기법
2. 내담자-상담자 관계
1) 공감적 이해
2) 감정 수용
3) 진실성
4) 무조건적 .. |
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| 시크릿의 숨겨진 법칙인 끌어당김의 법칙을 중심으로 원하는 것을 성취하는 방법에 관한 내용입니다.
직원들의 자기계발 교육으로 작성된 PPT입니다. 식상한 원리를 설명한 것이 아니라 시크릿의 기법을 실제적으로 실천할 수 있도록 작성되었습니다.
1. Secret을 작동 시키는 3가지 영역
2. 끌어당김 법칙이 작동 되는 시기
3. Secret을 작동 시키는 작업
4. 무엇에 집중하여 무엇을 끌어당길 것인가?
5. .. |
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| 권한부여모델
목차
1. 권한부여 모델의 정의
2. 권한부여 모델의 발달 배경
3. 권한부여 모델의 특성
4. 권한부여 모델의 실천과정
(1) 대화하기 단계
(2) 발견단계
(3) 발달단계
5. 권한부여 모델의 적용
(1) 권한부여 기법들
(2) 권한부여 사정
(3) 권한부여와 집단 활동
6. 실천사례
권한부여 모델은 1970년대 이후 사회복지에서 일반체계이론과 생태학 이론을 활용하게 되면.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 등장배경 1
2. 이론적 기반 2
1) 생태체계관점 2
2) 강점관점 4
3. 주요개념 7
1) 권한부여 8
2) 협력과 파트너십 11
4. 권한부여모델 실천 13
1) 권한부여모델의 목적과 개입원칙 13
2) 개입과정 14
5. 사회복지실천에서의 적용 18
1) 권한부여기법들 18
2) 권한부여사.. |
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| 사회복지 실천모델 연구발표
-클라이언트 중심모델-
- 목 차 -
1. 개요
2. 이론적 기반
1) 철학적 관점
2) 인간에 대한 관점
3. 주요개념
1) 실현화 경향
2) 자아실현 욕구
3) 긍정적 관심
4) 조건부 가치
5) 현상학적 장
6) 자기
4. 클라이언트중심모델 실천
1) 목적 및 개입원칙
2) 개입과정
3) 개입기법
5. 클라이언트중심모델의 장점과 비판
6. 활용 및 평가
7. 결 론
1. 개요
클.. |
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○ 접수 면접과 관여
○ 목 차
직접적 실천을 위한 기법과 지침
-사회복지사는 접수 면접과 관여 단계동안 다음 활동의 대부분에 참여하게 된다.
1 첫 번째 전화 접촉
- 전화를 걸어 기관을 찾은 사람과 관여한다.
2 첫 번째 만남
- 좋은 활동 관계의 기초를 다지는 방식으로 접수 면접을 수행한다.
3 의뢰하기
- 클라이언트가 원하는 서비스를 제공할 수 있는 전문가, 기관, 프로그램에 클라이언트를 연결.. |
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포스트 구조주의, 문화분석, 푸코의 철학, 에피스테메, 지식의 고고학, 권력과 지식의 연계성, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ( 9Pages ) |
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| 포스트 구조주의, 문화분석, 푸코의 철학, 에피스테메, 지식의 고고학, 권력과 지식의 연계성, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석
인간의 일상적 실천이 결코 개인의 의식적 작용에 따른 것(현상학)이 아니긴 하나, 그렇다고 해서 어떤 초역사적이고 보편적인 구조의 반영(구조주의)도 아니다.
역사적 시대마다 우리의 사물 인식을 일정한 방향으로 틀지어주는 시대고유의 무의식적 구조(랑그, 에피스테.. |
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| 사회복지사의 전문성에 대하여 어떻게 생각하며, 사회복지사의 전문성을 판단하는 기준은 무엇이라 생각하는지 작성하시오.
일반사회복지사는 사회체계적 관점을 기본으로 하여 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회 등에 이르는 광범위한 클라이언트 체계가 그 강점을 통해 역량을 강화하고 그들이 놓인 환경을 변화시킬 수 있도록 클라이언트의 상황에 맞는 다양한 개입방법을 동원하여 원조하는 제반 활동.. |
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| 아동 문제행동 치료(지도)의 순서(과정)에 대한 레포트 자료.
아동 문제행동 치료(지도)의 순서(과정)
목차
아동 문제행동 지도를 위한 이론적 기초
I. 아동 행동에 대한 기본적 이해 및 지도
II. 치료(지도)의 순서
1. 지도 대상의 행동(이하는 목표행동)을 정한다
1) 목표행동을 구체적인 용어로 표현한다
2) 직전의 자극과 직후의 결과를 명백히 한다
3) 목표행동을 하나 도는 둘 선택한.. |
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| 사례관리와 전통적인 사회복지실천방법과의 차이점에 대한 레포트 자료입니다.
사례관리와 전통적인 사회복지실천방법과의 차이점
사례관리는 전통적인 사회복지실천방법론과 전혀 다른 새로운 형태가 아니라 통합적 접근방법이다. 전통적인 사회복지실천방법인 개별사회사업, 지역사회조직, 사회복지행정에서 사용하는 기법이나 전략을 사용한다는 점에서 전혀 새로운 방법(론)이라고 할 수는 없지만 전통적 |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 생태체계관점
2) 강점관점
3. 주요개념
1) 권한부여
2) 협력과 파트너십
4. 권한부여모델 실천
1) 권한부여모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
5. 사회복지실천에서의 적용
1) 권한부여기법들
2) 권한부여사정
3) 권한부여와 .. |
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| 단일조사설계조사의 장점과 단점을 작성한 후, 단일사례조사의 의의를 논하시오.
사회복지실천에서 평가를 위한 설계는 개입기법과 프로그램의 효과를 평가하는 데 적합한 방법인 집단설계(group design)와 한 개인이나 집단 또는 프로그램이라는 단일사례를 대상으로 개입의 효과성을 측정하는 단일사례설계(single-subject design)로 크게 구분된다.
하지만 사회복지실천현장에서는 단일사례설계가 평가.. |
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| 사회복지조사의 방법
1. 서론 : 사회복지에 관한 지식이란 과학적 지식을 말 한다. 과학이란 자연현상과 사회현상에 관한 지식과 이론을 체계적, 경험적, 비판적으로 습득하기 위한 방법을 말한다. 과학적 지식을 형성하기 위한 사회과학의 과학적 연구방법 가운데 가장 대표적인 것은 사회조사방법이다. 사회조사방법은 조사(research)라는 실증적인 자료수집과 분석과정을 통해 사 |
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