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 1년 영아 관찰일지 만 2세 10명 ( 20Pages )
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 라고 교사가 말한다. 교..
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00, 교사, , 친구, 가다, 보다, 늘다, 보이다, 놀이, 이야기, 모습, 선생님, 들다, , 먹다, 앉다, , , 잇다,
 1학기 2학기 영아 관찰일지 만 2세 10명- 평가제 ( 20Pages )
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 라고 교사가 말한다. 교..
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00, 교사, , 친구, 가다, 보다, 늘다, 보이다, 놀이, 이야기, 모습, 선생님, 들다, , 먹다, 앉다, , , 잇다,
 만 1세 1학기 영아 관찰일지 10명 ( 10Pages )
그리고 교사의 손을 잡아당긴다"00야 선생님도 들어오라고?" 하자고개를 끄덕인다. 우리 바깥놀이가자"하는 교사의 말에 친구의 손을 잡고 현관까지 이동한다. 라고 묻자 00가 교사를 바라본다. 친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준..
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00, 친구, 교사, 들다, , 하자, , 쳐다보다, 웃다, 가다, , 보다, 블록, 숟가락, 소리, 자동차, 넣다, 바닥, 보이다, 기저귀
 영아 관찰기록- 만 1세 1학기 관찰일지 10명 ( 10Pages )
그리고 교사의 손을 잡아당긴다"00야 선생님도 들어오라고?" 하자고개를 끄덕인다. 우리 바깥놀이가자"하는 교사의 말에 친구의 손을 잡고 현관까지 이동한다. 라고 묻자 00가 교사를 바라본다. 친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, 교사, 들다, , 하자, , 쳐다보다, 웃다, 가다, , 보다, 블록, 숟가락, 소리, 자동차, 넣다, 바닥, 보이다, 기저귀
 2세 1학기 관찰일지 12명 ( 12Pages )
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다. 교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어..
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 평가제 관찰일지- 만3세 1학기 유아 관찰일지 23명 ( 23Pages )
교사가 얼음을 가져오자 00가 다가온다. 교사는 ʻʻ 00야, 얼음을 만져볼까요? 교사가 ʻʻ00야, 눈물을 흘려본 적이 있나요? 교사가 ʻʻ00가 큰 소리로 이야기해서 **가 화가 난 것 같아요. 교사는 "00야, 선생님한테 말하고 싶은 거 있니?"라고 물어보자 계속 멀뚱멀뚱 쳐다만 보고 있는다. 교사가 "00야, 얼갈이나 물 한 입 먹어볼까?" 하고 이야기하자 "네 "하고 대답한다. 교사가 ʻʻ00가 배를 찾았네요. 교..
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00, 이야기, 교사, 친구, , 보다, 가다, 영역, 선생님, 들다, , , 늘다, 가지, 활동, 하자, 만들다, 오다, 놀이, 먹다
 세월호참사를 통해본 한국사회의 안전에 대한 문제인식과 미래대책방안 ( 9Pages )
주기적으로 발생하는 대형 안전재난이 21세기 선진국을 문 앞에 둔 한국 호에 불어 닥쳤다. 너무도 어이 없이 고귀한 생명들이 하늘에서 땅에서 그리고 바다에서 스러져 간다. 안타깝다. 무어라 할말도 없다. 그제 현재 진행 중인 세월호의 승선 객들 중 한사람이라도 구조되기를 바랄 뿐이다. 누구의 잘못도 아닌 이러한 문제는 한국에서 살아가는 우리 모두의 문제라 인식된다. 페리 호 사건이나 삼풍백화..
리포트 > 사회과학 |
세월호, 세월호 참사, 세월호참사, 관피아, 전관예우, 세월호추모, 청해진해운, 페리호침몰, 재난안전정책, 관 피아
 4세 1학기 22명 관찰일지 평가제 ( 22Pages )
라 말하며 교사를 본다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 친구가 너무 좋아서 그랬구나 "교사의 말에 울먹이며 "네"한다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 교사가 "00가 잘 봤구나. 선생님이랑 같이 **예쁜 머리카락까지 ..
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 1학기 관찰일지 만 2세 10명 ( 10Pages )
교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요. 교사가 지폐를 들고 오자 00가 교사에게 ʻʻ 얼마 받아야 하지? 라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져다댄 후 교사의 얼굴을 보며 활짝 웃는다. 교사가 00이와 함께 친구들의 놀이에 자연스럽게 참여하자 한마디씩 작은 소리로 짧게 이야기한다. 교사가 "00야 손바닥을 종이에 찍어볼까?"라고 말..
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 만2세 1년 3- 다음해 2월 10명 21페이지 ( 21Pages )
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많..
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교사, 00, 친구, , 보이다, 모습, 가다, 보다, 놀이, 이야기, 활동, 늘다, , 선생님, 먹다, 앉다, , 해주다, 하자,
 1학기 2학기1년 영아관찰기록일지 만 2세 11명 ( 22Pages )
교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요. 교사가 ʻʻ00가 돋보기로 관찰하고 있구나. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 라고 교사가 말한다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 교사가 "**아~손닦자..
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 만5세 23명 3월- 2월 1년 ( 46Pages )
선생님 00이가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다. 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고..
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 5세 1학기 2학기 유아 관찰일지 23명 평가제 ( 46Pages )
선생님 00이가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다. 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고..
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, 00, 친구, 보다, 교사, 가다, 선생님, 들다, 하자, 늘다, , , oo, 만들다, 이야기, 활동, 오다, 노래, 영역, 해보다
 4세 1학기 2학기 1년 관찰일지 25명 ( 50Pages )
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야..
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친구, 00, , 보다, 교사, 가다, 오다, 선생님, 만들다, 하자, 들다, , , 이야기, 가지, 이다, 묻다, 영역, , 앉다
 1학기 2학기 만 4세 25명 유아 관찰일지 ( 50Pages )
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야..
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친구, 00, , 보다, 교사, 가다, 오다, 선생님, 만들다, 하자, 들다, , , 이야기, 가지, 이다, 묻다, 영역, , 앉다
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