기간제 영어교사 자기소개서(기간제

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2학기 영어 관찰일지 민 1세 12명 ( 12Pages )

교사가 이름을 부르자 ㅇㅇ이는 두 손을 들고 "응"이라고 대답했다. 교사가 탬버린을 건네자 ㅇㅇ이는 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 냈다. 교사가 작은 드럼을 건네주자ㅇㅇ이는 양손으로 번갈아 두드리며 소리를 냈다. 교사가 "안녕"하고 인사하자 두 손을 흔들며 "하이"비슷한 소리를 냈다. 교사가 두 아이를 번갈아 안아주자, 옆 또래를 바라보며 손을 흔들었다. 교사가 작은 북을 건네자 ㅇㅇ이는 양손..

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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 ( 13Pages )

교사가 ʻʻ 화장실에 가고 싶구나. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 "그건 무슨 동물이야~?" 하고 말하니 "양"이라고 대답한다. 교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말한다. 라 말하자 교사가 ʻʻ 피자를 먹고 싶어요. 교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 ʻʻ네, 같은 놀잇감이..

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2세 1학기 관찰일지 8명 ( 8Pages )

교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~ 라 말하자 ○○가 끄덕인다. 교사가 엄지를 올려 보이자 ○○가ʻʻ이번에는 선생님이 받아봐요 !ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ자, 다시 ○○가 받아보세요! 가ʻʻ 네!ʼʼ라 말하자 ʻʻ 잊은 것은 없나요? 라고 교사가 말한다. 라고 말하자 ○○가 걷는다. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 는 ʻʻ○○ 엄마 신발, 아빠 신발!ʼʼ 하고 말하며 반가워한다.

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2세 1학기 영아 관찰일지 3월- 8월 12명 ( 12Pages )

교사가 ʻʻ○○가 먼저 선생님에게 던져볼까요? 라 말하자 ○○가 끄덕인다. 교사가 끄덕이자 ○○가스티커를 본다. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 라 말하자 교사가 ʻʻ 그렇군요. 가ʻʻ 고마워.ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~ 라고 말하자 ○○가 걷는다. 라 말하자 ʻʻ 그래. 교사가 ʻʻ 찢은 신문지를 구겨볼까요? 탱탱볼놀이시 ○○는 교사에게 공을 주며 ʻʻ

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[학습 지도안] 4)영어-Who is she(중안) ( 4Pages )

4)영어-Who is she(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 · Who is 를 사용하여 누구인지 묻고 대답하는 말을 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 7. Who is she 교과서/차시 영어 70~72쪽 ( 2/4 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 말하기듣기 중심 교수법 학습주제 CD-Rom 타이틀 보면서 듣기, 듣고 따라 말하기, 그림 보며 낱말 읽기, 인물 알아맞히기 놀이 하기 학습목표 · ..

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2세 1학기 관찰일지 12명 ( 12Pages )

00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다. 교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어..

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만 2세 1학기 관찰일지 10명 ( 10Pages )

교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~ 라 말하자 ○○가 끄덕인다. 교사가 엄지를 올려 보이자 ○○가ʻʻ이번에는 선생님이 받아봐요 !ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ자, 다시 ○○가 받아보세요! 라고 교사가 말한다. 라고 말하자 ○○가 걷는다. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 가ʻʻ 고마워.ʼʼ라 말한다. 는 ʻʻ○○ 엄마 신발, 아빠 신발!ʼʼ 하고 말하며 반가워한다. 는 아빠 신발을 발

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기간제 근로자의 근로계약 체결 법적 검토 ( 2Pages )

기간제 근로자의 근로계약 체결 법적 검토 (노동법) 1. 근로계약체결의 방법 사용자는 근로자를 사용함에 있어서 원칙적으로 2년을 초과하지 아니하는 범위에서 기간제근로자를 사용할 수 있다(기단4①). 이 경우 사용자는 근로자에게 근로계약체결시 기단법17에서 정한 다섯가지 사항을 서면으로 명시하여야 한다. 또 사용자는 임금 근로시간 그 밖의 근로조건을 명시한 근로계약서를 작성하여 이를 근로..

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조기 영어 교육론의 문제 ( 13Pages )

조기 영어 교육론의 문제 조기 외국어교육에 관한 논의는 주로 이중언어를 사용하는 사회나 이중언어의 습득과 관련하여 이루어지지만, 영어를 외국어로 학습하는 경우도 논의의 대상이 된다. 조기 영어교육위 실시 여부는 언어정책의 결정에 따르거나 개인의 필요에 의한다. 세계는 하나의 문화권으로 좁혀졌고 국제어로서 영어교육의 중요성이 한층 높아지고 있는 반면에 우리나라 영어교육의 성과는 영..

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[학습 지도안] 3)영어-How many cows(중안) ( 4Pages )

3)영어-How many cows(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영 어 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 6. How many cows 교과서 60~61쪽 (1/4차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 Audio-lingual method (Pattern drills) 학습주제 동물의 수를 묻고 대답하기 학습목표 “How many ____ 의 표현을 사용하여 동물의 수를 묻고 답할 수 있다. Teaching-Learning Activitie Steps Pro..

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[사회문제] 조기 영어 교육론의 문제 ( 13Pages )

[사회문제] 조기 영어 교육론의 문제 목 차 1. 서론 2 조기 외국어교육의 이론적 배경 3 조기 외국어교육의 추세 4. 시행상의 문제점 5. 맺는말 참 고 문 헌 1. 서론 조기 외국어교육에 관한 논의는 주로 이중언어를 사용하는 사회나 이중언어의 습득과 관련하여 이루어지지만, 영어를 외국어로 학습하는 경우도 논의의 대상이 된다. 조기 영어교육위 실시 여부는 언어정책의 결정에 따르거나 개인의 ..

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[사회문제] 조기 영어 교육론의 문제 ( 13Pages )

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[학습 지도안] 1)영어-7. My Father is a Pilot - 직업에 대한 대화 듣고 말하기 ( 6Pages )

1)영어-7. My Father is a Pilot - 직업에 대한 대화 듣고 말하기 결재 지도교사 협력교사 (영어)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father is a Pilot 교과서 80-81(1 /6 )차시 학습형태 전체 학습 수업모형 듣기 말하기 수업 모형 학습주제 직업에 대한 대화 듣고 말하기. 학습자료 교사]직업 카드, 교과서, CD 학생]직업 카드, 교과서 학습목표 직업에 대..

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[학습 지도안] 3)영어-How many cows(중안) ( 4Pages )

3)영어-How many cows(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. How many cows 교과서 60-61 ( 1 / 4 )차시 학습형태 전체학습, 짝학습 수업모형 의사소통 중심 교수법 학습주제 동물의 수 묻고 답하기. 학습목표 동물의 수를 묻고 대답하는 말을 이해하고 사용할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상..

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[학습 지도안] 3)영어-I like apples(중안) ( 8Pages )

3)영어-I like apples(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 3반 지도교 수 업 일 수업자 단 원 7. I like apples 교과서/차시 교과서 60~61쪽 ( 3/4 )차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 활동 중심 학습주제 I like apples 노래 부르기, 친구가 좋아하는 음식 조사하기 학습목표 좋아하는 음식에 대해 묻고 답하는 말을 해 봅시다. 교 수 학 습 과 정..

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