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(검색결과 약 38,591개 중 8페이지)
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| 조직문화의 유형
조직문화의 유형에 대해서 체계적으로 일반화할 수 있는 유형을 제시하는 연구는 존재하지 않는다. 단지 자신의 경험과 제한된 관찰을 통해 핵심기준이 된다고 가정되는 일부 요인들을 중심으로 문화의 유형을 대략적으로 파악해 보려는 탐색적 시도만이 있어 왔다(Xenikou & Furnham, 1996).
그러한 시도만이 존재하는 이유는 조직문화를 유형화할 때, 여러 차원에서의 다양한 요인들에 .. |
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| 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오 (2)에 대한 레포트 자료.
리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오
목차
리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여.. |
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| Helen Perlman의 문제해결과정(problem solving process)이 사회복지실천에 끼친 기여에 대해 이야기해 보시오.
문제해결모델은 펄만(Perlman)이 창안한 케이스워크의 한 방법으로 정신분석이론, 자아심리이론, 인지이론, 실용주의철학, 역할이론, 행동주의이론, 의사소통이론, 체계이론, 생태학이론, 문화인류학의 이론들의 영향을 받았으며 케이스워크 분야에서는 진단주의나 기능주의 영향을 강하게 받.. |
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| 아동기의 특성(특징)과 발달의 원리 및 과정, 발달과정
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 원리
1) 발달의 일정한 유형
2) 분화와 통합의 과정
3) 점진적이며 영속적 과정
4) 성장률은 출생 초기일수록 높다
5) 신체 각 부분의 각기 독자적 발달 속도
6) 발달의 모든 측면은 서로 관련된다
7) 발달의 개인적 차이
2. 운동 및 신체의 발달
1) 신체적 성장
2) 운동 기능의 발달
3. 인지 및 지적 발달
1) .. |
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| 본 자료는 조직의 유형에 대해 설명한 자료로 1) 종적 조직의 설계유형으로 과업중심의 설계, 기능별 조직, 부문별조직 등에 대해 설명하였으며,
2) 횡적 조직의 설계유형으로 매트릭스조직, 프로세스조직, 네트워크조직, 혼합형조직, 팀조직, 민쯔버그의 조직유형 등에 대한 핵심적 내용을 서술하였음.
또한, 3) 이상적 조직유형으로 버츄얼 조직, 모듈형 조직, 오케스트라 조직, 모래시계조직, 꽃송이 .. |
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기능별 조직, 부문별조직, 매트릭스조직, 프로세스조직, 네트워크조직, 혼합형조직, 팀조직, 버츄얼 조직, 모듈형 조직, 오케스트라 조직, 모래시계조직, 꽃송이 조직, 제도화 이론, 비판조직이론 |
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| <서론>
“용틀임하는 대륙의 용”
20세기는 구미가 세계의 경제 문화를 주도했던 시대라고 할 수 있다. 세기의 전환기에 접어들면서 세계의 경제 구도는 커다란 변화를 일으키고 있다.유럽 공동체가 주도하는 구라파 대륙의 경제발전 속도는 20세기 말의 불황으로부터 계속되어 21세기에 이르면 아시아 태평양 지역의 발전 속도보다 늦어질 것이라는 전망이다.
미국은 한때 20세기 하반기 세계 경제의 .. |
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| 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요.
사회복지실천 전통적 방법의 한계점을 들면, 먼저 전통적 방법은 주로 제한된 특정문제를 중심으로 개입을 하고 있기 때문에 최근 복잡한 문제 상황에 대해 적절히 개입하기 어려운 상황이 발생한다. 따라서 기존의 전통적 방법은 이러한 외부환경에 의해서 자체적인 한계점에 도달해 있다.
둘째, 전통적 방법은 지나친 분화 ·.. |
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| 지적장애 학생들은 계획되고 목적이 뚜렷한 교수를 요구한다.
삶의 질준거 : 학생들에게 교수된 기술들이 그들의 삶의 질을 향상시킬 것인가?
지적장애 학생의 교육내용의 특수성은 일상적인 생활에 참여하는 데 필요한 기술을 말한다.
이러한 기술이나 기능을 지적장애 학생에게 가르칠 때에는 핵심적인 내용을 명확하게 가르칠 필요가 있다.
특히 지역사회 안에서의 이동기술은 지적장애 학생의 생활기능.. |
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교육과정, 학생, 학교, 기술, 교수, 위, 지적장애, 교육, 생활, 특수, 별, 기본, 기능, 사회, 행동, 초, 지원, 중심, 포함, 성 |
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| 그림 네이버 캐스트::인물과 역사, 장선환 / 화가, 일러스트레이터
서애 유성룡, 백성과 국가를 위해 삶을 바치다.
Ⅰ. 서론
“유성룡의 삶은 기존 당파나 양반 사대부들의 시각이 아니라 역사의 보편적 시각으로 되돌아보아야 한다. 그의 인생은 과거가 아니라 현재이며 또한 우리의 미래이기 때문이다.”1)1) 이덕일, 『설득과 통합의 리더 유성룡』, 2007, 저자의 글.
유성룡은 아무래도 이순신의 친구.. |
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| 사회복지실천과정 사정단계에서 클라이언트의 문제규정에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정 사정단계에서 클라이언트의 문제규정
사정의 첫 번째 작업은 문제를 규정하는 것이다. 이것은 접수 및 참여유도 단계에서의 문제 확인보다는 좀 더 심층적으로 문제의 성격과 원인을 이해하는 것으로 접수 및 참여유도 단계에서 문제의 확인이 주로 클라이언트 스스로가 말하는 문제에 기초한다면 문제규정 단.. |
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| 한 전원자력연료에 지원한 동기(관심을 가지게 된 계기, 시기 등)와 입사 후의 목표를 구체적으로 기술해 주십시오.
한전 원자력연료에 입사하기 위해 준비한 것이 있다면 기술해 주십시오.
친환경 시대를 위한 원자력연료 공정 개발연구]
당시 지원자는 그 목표를 어떻게 설정하게 되었는지, 달성하기 위해 노력한 점은 무엇이었는지, 결과적으로 목표를 어느 정도로 달성했는지 구체적으로 기술해 주십시.. |
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공정, 위해, 기술, 실험, 시오, 노력, 어떻다, 연료, 지원, 공급, 에너지, 과정, 설명, 통해, 구체, 목표, 경험, 화학, 이론, 결과 |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 사회복지실천대상과 개입기술
1) 개인과의 사회복지실천
(1) 개인과의 사회복지실천의 이해
(2) 개인을 대상으로 하는 실천의 특성
2) 집단과의 사회복지실천
(1) 집단과의 사회복지실천의 이해
3) 가족과의 사회복지실천
(1) 가족과의 사회복지실천
(2) 가족과의 사회복지실천방법
2. 사회복지실천모델과 개입기술
1) 정신분석이.. |
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| 사회복지실천의 개념
우리나라에서는 사회복지사업법의 개정과 더불어 2003년부터 사회복지사 자격취득 국가고시제도를 도입하게 되었다.
이로 인하여 과거 대학교육의 교과목 명칭 중 개별사회사업(개별지도), 집단사회사업(집단지도)이 없어지고 사회복지실천론과 사회복지실천기술론으로 변경하여 2000년부터 사회복지실천이란 말을 공식적으로 사용하게 되었다.
한국사회복지교육협의회에서는 통합방법.. |
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| Report
( 김정일 국방위원장과 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 )
목 차
1. 서론
1) 들어가며
2. 본론
1) 김정일 국방위원장
2) 북한 문학예술
3) 김정일 북방위원장과 문화예술
3. 결론
1. 서론
- 들어가며 -
북한의 문화 전반이 그렇지만 특히 문학,예술은 미(美)의 추구보다는 ‘인민적이고 혁명적인 사회주의 민족문.. |
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| 사회복지실천 통합적 방법의 개념 및 이론적 기반
통합적 방법의 개념을 찾기 위해서는 먼저 '통합적(Integrated or Unitary)'이란 용어부터 살펴보아야 한다. 여기서 말하는 통합적이란 클라이언트를 돕는데 있어서 전통적인 3대 방법인 개별사회사업, 집단사회사업, 그리고 지역사회조직사업의 해결방법 가운데 공통된 부분을 하나로 통합한다는 의미이다.
따라서 사회복지실천의 통합적 방법이란 전통적.. |
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