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 서울여대 교육대학원 미술교육전공 학업계획서 ( 5Pages )
예를 들어, 특정 연령대의 학생을 대상으로 창의적 미술활동을 설계하고, 참여 전후의 정서 변화, 자기표현 능력, 문제해결 능력 등을 측정하여 교육적 효과를 분석하는 연구를 수행할 계획입니다. 또한, 실습과 연구 경험을 통합하여 창의적 미술교육 모델을 구체화할 계획입니다. 궁극적인 목표는 학생 개개인의 발달과 창의성을 고려한 맞춤형 미술교육 프로그램을 설계하고, 학문적 근거를 통해 교육 효..
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교육, 미술, 학생, 이다, 연구, 통해, 창의, 발달, 경험, 정서, 표현, 능력, 현장, 프로그램, 분석, 실습, 학문, 계획, 설계, 과정
 [학습 지도안] 3)영어-6. I have two tomatoes - 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다 ( 4Pages )
3)영어-6. I have two tomatoes - 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다 결재 지도교사 협력교사 영어과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I have two tomatoes 교과서 62~63쪽(1/5) 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 과제 해결식 수업 모형 학습문제 자신이 가지고 있는 음식의 개수를 말하는 표현을 배워봅시다. 학습자료 교사]CD-RO..
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 음악줄넘기전문지도자 서류합격 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
저는 음악 줄넘기를 '신체활동을 통한 표현교육'으로 바라봅니다. 또한 음악 줄넘기 활동은 단순한 체육수업을 넘어, 학교폭력 예방 과 정서교육에도 기여할 수 있습니다. 저는 음악 줄넘기 전문지도자가 단순히 체육강사가 아닌, '움직임으로 성장의 즐거움을 전달하는 교육자'라고 생각합니다. 음악 줄넘기의 교육적 가치를 실현하며, 학생들이 몸과 마음의 리듬을 함께 성장시킬 수 있도록 최선을 다하겠..
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음악, 줄넘기, 수업, 교육, 지도자, 체육, 단순하다, 리듬, 생각, 통해, 경험, 현장, 지도, 참여, 학생, 활동, 만들다, 동작, 넘다, 싶다
 [루셈자기소개서] 루셈 자기소개서 예문 -루셈합격자기소개서(루셈합격자소서) -LUSEM 신입 자기소개서(LG그룹 루셈 입사지원서 샘플) ( 2Pages )
루셈 합격 자기소개서 예문 루셈에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다. 지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다. 또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. 1. 입사지원동기/입사 후 계획 2. 보유능..
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루셈 자기소개서, 루셈 자소서, lg그룹, lg합격 자기소개서, 루셈합격자소서, 자기소개서, 이력서, 입사지원서, 자소서
 [학습 지도안] 6)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 판화의 특징을 알고 공판화로 자신의 얼굴을 표현할 수 있다 ( 3Pages )
6)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 판화의 특징을 알고 공판화로 자신의 얼굴을 표현할 수 있다 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 6. 생각대로 뚝딱뚝딱 교과서 54~55쪽(1,2차시) 학습형태 전체학습-개인학습 수업모형 창의적 수업모형 학습주제 판화의 특징을 알고, 공판화로 자신의 얼굴을 표현할 수 있다. 학습자료 교사]ppt,학..
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 일반대학원 음악치료학과 최종 합격 자기소개서 ( 4Pages )
저는 음악이 사람의 감정을 표현하고 치유하는 가장 인간적인 언어라고 믿습니다. 이 경험을 통해 저는 음악치료사가 단순히 음악을 들려주는 사람이 아니라, 음악을 통해 내담자의 감정을 인식하고 변화를 이끌어내는 동행자라는 것을 배웠습니다. 저는 연주 경험을 통해 즉흥적 음악표현과 감정 연결을 자연스럽게 체득했고, 이는 치료 현장에서 큰 강 점이 될 수 있다고 생각합니다. 이러한 강점을 토대..
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음악, 감정, 음악치료, 통해, 경험, 싶다, 사람, 표현, 치료, 심리학, 단순하다, 느끼다, 이다, 이해, 목표, 반응, , , 심리, 학과
 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안을 작성하십시오 ( 4Pages )
S1: 네, 저는 여행을 정말 좋아해요. 오늘 말하기 활동을 시작하기 전에, 우리가 여행에 대해 어떤 이야기를 할 수 있는지 생각해 볼게요. S2:아, 네.저는 일본에 가서 온천욕을 했어요. S1: 저는 강릉에 갔다 S2: 최근에 어디 여행 갔어요? S3: 저는 여수에 갔어요. 말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안을 작성하십시오 외국어로서의 한국어 말하기 수업은 일반적으로 '말하기 전 단..
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, 단계, 학습자, 가다, 활동, , , 여행, 표현, s, 수업, 보다, 구성, 준비, 경험, 주제, 해보다, 어휘, t, 사용
 현대오일뱅크 엔지니어 첨삭자소서 ( 6Pages )
따라서 저는 학부 수업에서 배운 다양한 고분자 재료의 물리화학적 특성과 가공 방법을 바탕으로 차량 경량화에 필요한 고내열성, 고강도의 가벼운 슈퍼엔지니어링 플라스틱 원료를 생산하는 엔지니어가 될 것입니다. 한 번 더 고민해보시고 포장할 수 있다면 변경해주시는 것이 좋겠습니다. 내용은 참 좋습니다. 팀 프로젝트라는 표현으로 팀 작업 수행 능력이 뛰어나다는 표현을 작성해준 점은 참 좋네요...
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프로젝트, 방법, 고분자, 해주다, , 차다, 기업, 다양하다, 재료, 작성, 생산, 지식, 합성, 대한, 유류, 필요하다, 바탕, 수행, 논문, 뱅크
 [학습 지도안] 3)미술-5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 내 얼굴 관찰하여 표현하기 ( 6Pages )
3)미술-5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 내 얼굴 관찰하여 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 교 과 서 ( 1 ~ 2 / 4 )차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 직접 교수법 학습주제 내 얼굴 관찰하여 표현하기 학습자료 교사] 예시작품(미술교과서), 실물화상기, 재료설명 PPT, ..
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 [학습 지도안] 6-1)영어-My father is a Pilot ( 8Pages )
6-1)영어-My father is a Pilot Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 초등학교 영어 교육은 우리나라 전체의 영어 교육의 출발점이므로, 초등학교 영어 교육 목표 또한 중요하다. 초등학교 영어 교육의 총괄목표 ‘가’항에는 ’영어에 흥미와 자신감을 가지며, 의사소통할 수 있는 기본 능력을 기른다’로 되어있다. 그렇다면 영어에 흥미와 자신감을 가지는 것이 의사소통 능력보다 먼저 이루어 져야 한다고 본..
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 2025 서경대학교 미용예술학과 자기소개서와 면접자료 ( 7Pages )
저는 미용을 통해 사람의 개성을 존중하고, 스스로를 사랑하게 만드는 일을 하고 싶습니다. 단순한 꾸밈이 아니라 '자신을 표현하는 예술'로서 미용을 발전시키고 싶습니다. 지금까지의 경험을 통해 저는 미용예술이 단순한 기술이 아닌, 사람을 이해하고 변화를 이끌어내는 과정이라는 것을 느꼈습니다. 저는 지금까지의 경험을 통해 미용은 사람을 변화시키는 힘이 있다는 것을 확실히 느꼈습니다. 저는 ..
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미용, 사람, 싶다, 고객, , 단순하다, 예술, 통해, 배우다, 스타일, 기술, 과정, 친구, 경험, 마음, 메이크업, 이다, 얼굴, , 표현
 A+ EBS 성우 자기소개서(자소서)(합격자소서) ( 4Pages )
입사 초기에는 다양한 프로그램을 통해 경험을 쌓고, 방송에서 요구되는 성우의 역할을 명확히 이해하며, 그에 맞는 목소리 톤과 발음을 자연스럽게 구사할 수 있도록 노력할 것입니다. EBS의 성우로서 제 목소리가 교육적 가치와 사회적 책임을 다하는 중요한 역할을 수행할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 이 경험을 통해, 교육적 콘텐츠에서 목소리의 중요성과 그 역할을 깊이 인식하게 되었습니다. 최..
서식 > 자기소개서 |
목소리, , 표현, 방송, 성우, 역할, 교육, 감정, 다양하다, 경험, 프로그램, 통해, 발음, 전달, 콘텐츠, 중요하다, 되어다, 훈련, 이다, 이해
 [독후감] 피동형 기자들-김지영[객관보도의 적 피동형과 익명표현을 고발한다] ( 3Pages )
피동형 기자들-김지영(객관보도의 적 피동형과 익명표현을 고발한다) 피동-형(被動形). 피동태를 나타내는 형태, 비슷한 말로는 수동형, 입음꼴. 처음 피동형 기자들이란 말을 들었을 때 부끄럽게도 ‘피동형이 뭐지’ 생각했다. 그만큼 내게는 생소한 감으로 와 닿는다. 그러나 정말 놀랍게도 나 또한 피동형을 사용하고 있었다. 저번 학기에 배웠던 취재보도론 수업에서 기사를 썼던 경험이 있다. 당시 난..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 움직이는 모습 표현하기 ( 4Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 움직이는 모습 표현하기 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활(체육)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: “둥글게 둥글게 (박수) 둥글게 둥글게 (박수) 빙글빙글 돌아가며 (아기흉내)냅시다. 랄라랄라랄라랄라 잘했다.” 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 72~73쪽 ( 3/ 12 )차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 활동 중심 교수 학습 모형 학습주..
리포트 > 교육학 |
 한림예술고등학교 지원서 (나의 꿈과 열정을 담은 자기소개) ( 6Pages )
저는 앞으로 한림예고에서 다양한 전문교육과 무대 경험을 통해 예술적 꿈을 실현하고자 합니다. 또한, 표현력과 감정 전달 능력은 저의 강점 중 하나입니다. 기술적 완성, 창의적 표현, 감정 전달 능력, 협업역량을 균형 있게 발전시키며, 다양한 장르와 도전을 통해 독창적인 예술세계를 확립하겠습니다. 무대 위에서의 표현력이 단순히 연기 기술에서 오는 것이 아니라, 내면의 감정과 리듬, 그리고 다른..
서식 > 자기소개서 |
감정, 무대, 예술, 표현, 통해, 연기, 공연, 능력, 진심, 싶다, 이다, 관객, 연습, 한림, 경험, 완성, 예고, 음악, 배우다, 배우
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