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 (해결중심가족치료사례) 어른 옷을 입은 아이 ( 29Pages )
어른 옷을 입은 어린이 1. 사례 개요 2. 사례분석 방법 3. 치료과정 4. 평가 2분반 05340055 노해진(011-1700-3731) 1. 제목: 어른 옷을 입은 어린이 2. 출처: 해결중심 가족치료 사례집(2006), 학지사, pp.59-118 상담자: 정문자 3. 가족치료기법: 해결중심 가족치료 모델 4. 본 사례를 선정하게 된 이유 사례를 읽어 보았는데 내담자의 틱 증상이나 어른스러운 행동이 결국 부모의 성장 과정에서 겪은 경..
리포트 > 사회과학 |
해결중심, 해결중심가족치료, 해결중심가족치료사례, 가족치료, 가족치료사례
 아이와 함께 자라는 부모 ( 3Pages )
깔끔하게 정리해 놨습니다. 잘 참고하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* “아이에게 어른처럼 보이려 부모들은 노력합니다. 다만 어른처럼 보이는 것이 꼭 어른스러운 것은 아니에요. 부족하고 아직 미숙하지만 그걸 인정하고 성장하는 모습이 어른스러운 것이죠. 잊지 마세요. 우리는 부모지만, 부모가 되었기에 이제 막 성장을 시작했다는 걸요.” 저자는 아이들이 어른처럼 보이려고 하는 모습이 부자연스러운 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 독서감상, 감상문, 독후감, 수행평가, 독서인증, 서평
 서른이면 어른이 될 줄 알았다 [독서감상문] ( 6Pages )
아이리 저자의 [서른이면 어른이 될 줄 알았다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고..
리포트 > 독후감/서평 |
서른이면 어른이 될 줄 알았다, 30대의 일, 30대의 우정, 30대의 사랑, 나에게 좋은 사람
 부고(안내장) ( 1Pages )
저희를 낳아 주시고 길러주신 어른께서 병환으로 세상을 떠나셨습니다. 평소의 우의를 생각하시어 마지막 헤어짐을 함께하여 주시면 사무치는 슬픔에 큰 위로가 되겠습니다 자식들에게 큰 슬픔을 남기고 저희 어른께서 돌아가셨습니다. 생전에 가신 임과 가까이 지내셨던 한분 한분에 대하여 가슴깊이 사랑을 담고 떠나셨다는 것을 전하여 드립니다 우리와 가까운 이웃이었던 어른께서 우리 곁을 떠나셨..
문화예술 > 라이프/여성 |
 [유아발달] 엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오 ( 5Pages )
엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 뇌발달 단계별 특성 2. 뇌 발달 단계별 어른의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간의 뇌는 개인마다 조금씩의 차이는 있지만 개월 수, 혹은 연령에 따라 각각의 발달 단계를 가지고 있다. 모태에서부터 발달하기 시작해 0~3세 때 급속하게 발달하고, 성인이 될 때까지 지..
리포트 > 사회과학 |
 술문화 - 주도에 관하여 ( 18Pages )
목 차 * 술자리 예절의 기본 * 과거의 향음주례 * 술자리 매너 1. 술자리는 예절이 기본 동서양을 막론하고 술에는 반드시 그에 맞는 에티켓이란 것이 따라다닌다. 이 에티켓이란 말은 프랑스어로 예의 를 뜻하지만, 꼬리표 즉 병에 붙은 라벨을 뜻하기도 한다. 옛날 꼬리표에 예의범절을 적어 놓았던 것이 그 유래이다. 그만큼 술과 예절은 동서고금을 막론하고 떼려야 뗄 수 없는 깊은 관계에 있다. 그..
리포트 > 사회과학 |
 수연_고희(안내장) ( 1Pages )
저희를 낳아 주시고 가이없는 사랑으로 길러 주신 어른께서 생신을 맞으셨습니다. 이에 간소한 자리를 마련하여 기쁨을 함께 나누고자 합니다. 오셔서 자리를 빛내어 주시기 바랍니다. . . . 이하생략
서식 > 생활서식 |
 영유아기 뇌발달 단계별 특성 [엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오] ( 5Pages )
엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오 Ⅰ. 서론 인간의 뇌는 개인마다 조금씩의 차이는 있지만 개월 수, 혹은 연령에 따라 각각의 발달 단계를 가지고 있다. 모태에서부터 발달하기 시작해 0~3세 때 급속하게 발달하고, 성인이 될 때까지 지속적으로 변화를 겪는다. 즉, 태어날 때 모든 것이 정해져 있거나 완성된 형태가 아니므로 변화 가능..
리포트 > 교육학 |
 어른의 어휘력-독서감상문 ( 6Pages )
유선경 저자의 [어른의 어휘력]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차 구성은 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 ..
리포트 > 독후감/서평 |
어른의 어휘력, 언어의 한계, 어휘력, 도사리, 적바림, 곰비임비, 날큰하다, 사부랑삽작, 끌끌하다
 딸에게 들려주는 작은 철학 ( 150Pages )
딸에게 들려주는 작은 철학 어른들에게 드리는 서문 우리는 어린이의 시대에 살고 있다. 그렇게 우리는 말한다. 이 말은 우리 시대에 와서야 비로소 어린이를 어린이로 존중하게 되었음을 뜻한다. 과거의 모든 시대는 어린이가 작은 어른이기를 부당하게 요구하였고, 어린이들은 작은 어른이 어린이 옷을 입은 것처럼 어른답게 행동하여야 했다. 어린이가 어른처럼 다루어졌던 것이다. 괴테 시대의 작..
리포트 > 기타 |
인문, 어학
 돌잔치 인사말 ( 1Pages )
돌잔치인사말 많은 사랑과 관심을 기울여주시고 이끌어 주신 여러 어른과 친지분들 앞에서 저희 귀여운 아기 ○○○의 첫돌을 준비했습니다. 바쁘시더라도 부디 오셔서 ○○○의 첫돌을 축하해 주시면 감사하겠습니다. 엄마 ○○○ 아빠 ○○○
문화예술 > 라이프/여성 |
 청소년들의행동 및사회성,청소년들의 행동의 원인 ( 7Pages )
청소년들의 행동 및 사회성 1.청소년의 의미 사전적 의미 청년과 소년을 아울러 이르는 말. [법률] 청소년 기본법에서, 9세 이상 24세 이하인 사람을 이르는 말. 이 보고서에서 얘기 할 청소년이란 과거의 청소년, 현재의 청소년 그리고 미래의 청소년이 해당되지만 청소년 범죄나 문제성에 대해선 현재와 미래의 청소년을 가정한다. 2.청소년들의 행동 및 사회성 (1)부모님 등 어른에 대한 예의 의식 결..
리포트 > 경영/경제 |
 어린 왕자를 읽고 ( 4Pages )
생텍쥐페리의 어린왕자를 읽고 생텍쥐페리(Saint-Exupery, 1900-1944)가 1931년 발표한 『어린 왕자』는 어느 조종사의 독백으로 시작합니다. 그는 어렸을 때 코끼리를 삼킨 거대한 보아뱀을 그려 어른들에게 보여준 적이 있었답니다. 그러나 어른들은 그 그림을 보아뱀으로 보지 않고 모자로만 보았지요. 그래서 그는 화가의 꿈을 포기하고 조종사가 되었습니다. 어른이 된 다음에도 그는 가끔 그 그림을 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
 꼰대들을 향한 이유있는 반항 나의 소견과 느낀점 및 감상문 ( 7Pages )
Report ( 꼰대들을 향한 이유있는 반항 나의 소견과 느낀점 및 감상문 ) 목 차 1. ‘꼰대’와 ‘어른’ 사이 2. 지금은 바야흐로 “자유와 권리의 시대” 3. 경로효친 그것은 구시대적 발상! 4. 어른 말씀이 최고는 아니다 5. 환영 받는 꼰대 新세대가 생각하는 舊세대 - ‘꼰대’들을 향한 이유 있는 반항 - 한산한 지하철 안이었다. 열차 안에는 빈 좌석이 꽤 많았지만, 열차가 강남역에 서자마자 승객..
리포트 > 독후감/서평 |
 [유아발달] 뇌 발달 단계별 특성과 어른의 역할에 대해서 서술 하시오 ( 7Pages )
[유아발달] 뇌 발달 단계별 특성과 어른의 역할에 대해서 서술 하시오 목 차 1. 태교 2. 0∼3세 (영아기) 가. 전뇌가 고루 발달하도록 다양한 자극 주라. 나. 갓난아기 때 푹 잘 자는 아이가 머리가 좋다 다. 오감 교육으로 다양한 자극을 주자. 라. 부지런히 손놀림을 시키고 기어다니게 하라. 마. 스킨십은 두뇌발달에 좋다. 바. 올바른 식습관이 두뇌발달을 촉진시킨다. 3. 3∼6세(유아기) 가. 고..
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