|
|
|
|
 |
|
| [지각발달] 영아의 지각능력발달에 대한 레포트 자료입니다.
영아의 지각발달
[지각발달] 영아의 지각능력발달
목차
[지각발달] 영아의 지각능력발달
I. 지각의 원리
1. 보강이론
2. 분화이론
II. 지각능력의 측정
III. 시지각 능력의 발달
1. 형태지각
2. 깊이지각
IV. 청지각 능력의 발달
V. 미각, 후각, 촉각의 발달과 통합적 지각
VI. 주의력의 발달
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력 결핍 및 과잉행동장애
1. ADHD의 정의
주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 아동 또는 청소년이 지나친 과잉행동, 충동적 행동, 그리고 부주의 때문에 정상적인 사회적, 정서적, 학업 기술의 발달에 문제가 있는 상태를 말한다.
정상적인 아동은 성장과 더불어 사회적, 정서적 측면과 같은 유익한 기술을 빠르게 습득하고, 이런 기술을 습득하면서 개인의 자율성과 책임감 등을 형성시키게 된다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 발달경과와 예후
목차
주의력결핍 과잉행동장애의 발달경과와 예후
I. 영/유아기
II. 걸음마기 및 학령전기
III. 아동기(학령기)
IV. 청소년기
V. 성인기
주의력결핍 과잉행동장애의 발달경과와 예후
주의력 결핍 및 과잉행동장애는 발달연령에 따라서 나타나는 증상이나 행동이 조금씩 다르다. 출생이후부터 성인에 이르기까지 나타나는 전형적인 특성들을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학습장애의 예후와 치료
I. 예후
학습장애 예후는 매우 다양하다. 발달장애 아동에게 그러하듯 학습장애 아동의 예후는 대체로 말과 언어의 결함 정도에 달려 있다. 이런 결함으로 아동은 의미 있는 표현적 언어, 청각적 언어 이해, 시각적 운동 신경 기술. 그리고 전반적인 인지 활동에서 늦어지게 된다.
시간이 지남에 따라 심해지는 학습 장애 역시 병리적 질환과 연관되어 있을 수 있다. 학습 장애와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 부적응 행동 및 아동기의 문제와 사회복지실천과의 연관성(연계성)
목차
아동기 부적응 행동 및 아동기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
I. 아동기의 부적응 행동
1. 학습장애
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
3. 등교거부
4. 아동비만
II. 아동기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 테이삭스병
[동의어]----흑내장성 가족성 치매, 테이삭스 병,
Tay-sachs disease, Amaurotic familial idiocy
[정 의]
- 유아와 어린이에게서 일어나는 중추신경계의 유전적 질환
- 발생빈도는 드물지만 점차적으로 손상이 생겨 조기에 사망하는 원인이 됨
[관련 신체 부위]----뇌, 중추신경계
[나이/성별]----유아, 5세까지의 어린이
[증 상]
- 출생시에는 정상처럼보이다가 3-6개월 사이에 다음의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기, 아동기의 발달장애 및 정신건강문제에 대한 레포트 자료입니다.
유아기, 아동기의 발달장애 및 정신건강문제
목차
I. 유아기 발달장애 및 정신건강문제
1. 자폐증
2. 배뇨장애
1) 유뇨증
2) 유분증
3. 급식 및 섭식장애
4. 주의력결핍장애
5. 아동학대
II. 아동기 발달장애 및 정신건강문제
1. 비만
2. 왕따
3. 품행장애
4. 학습장애
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ ADHD
Ⅰ. ADHD의 이해
1. ADHD의 정의 및 개념의 발전
2. ADHD의 출현율
3. ADHD의 원인
1)신경·화학적 요인 2)유전적 요인
3)임신, 출산시 4)해부학적 요인 원인
4. ADHD의 동반장애(Comorbid Disorders)
1)학습 장애(Learning Disorder) 2)품행장애(Behavioral Disorder)
3)우울증(Depression) 4)틱(Tics)장애/뚜레증후군(Tourrette s Syndrome) 5)양극성 장애(Bipolar Disorder) 6)수면장애
5. A.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 특징 및 치료방법, 영아기-유아기-아동기의 주의력결핍 및 과잉행동장애에 대한 레포트 자료.
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 특징 및 치료방법, 영아기-유아기-아동기의 주의력결핍 및 과잉행동장애
CONTENTS
주의력결핍과잉행동장애
I. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 이해
1. 주의력 결핍의 문제
2. 충동성의 문제
3. 과잉행동 장애의 문제
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기, 유아기, 아동기 정신장애(이상행동, 발달장애)에 대한 레포트 자료.
영아기, 유아기, 아동기 정신장애(이상행동, 발달장애)
목차
영아기, 유아기, 아동기 정신장애(이상행동, 발달장애)
I. 영아기
1. 정신지체
2. 자폐증
II. 유아기
1. 언어장애
2. 수면장애
3. 아뇨증
III. 아동기
1. 학교공포증
2. 행동장애
3. 학습장애
4. 주의력결핍과잉행동장애
5. 아동학대
* 참고문헌
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 주의력결핍 과잉행동 장애의 용어가 역사적 배경 및 개념정의 역사를 알아보고, 이 증상의 특성을 비롯하여 발달과정과 그 결과를 알아보고 이에 적합한 평가와 치료방법을 제시한 A+레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 과잉행동장애의 역사적 배경
2. 과잉행동장애 개념의 변화
3. 과잉행동장애 요인 및 특성
(1) 주의력 결핍
(2) 과잉행동
(3) 충동성
(4) 복합형
4. 과잉행동장애의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기억발달] 선택적 주의와 초기 기억
I. 선택적 주의
정보가 기억으로 저장되려면 먼저 정보에 대하여 주의를 기울이고 부호화가 이루어져야만 한다. 또 아동은 주의의 폭이 증가하고 방해 정보나 무관련 정보를 무시할 수 있게 됨에 따라, 사물이나 사건에 대한 더 많은 정보를 탐지할 수 있게 되며 더 정확한 지각적 변별을 할 수 있게 된다.
따라서 주의의 발달과정에서 중요한 요소는 주의의 선택성이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신분열증
정신 분열증(Schizophrenia)은 우리가 흔히 볼 수 있는 정신병으로 신체의 기질적 장애가 없이 일어나는 병으로 현실을 올바르게 평가하지 못하거나 인식하지 못하며 무감동 또는 아무런 반응이 없는 정서적 표현을 수반하며 현실과 전혀 관계없는 사고를 한다. 정신 분열증의 증상은 사고, 정서, 감각, 운동 등 성격의 여러 측면에서 나타난다. 이들 증상을 자세히 살펴보면, 첫째로 사고와 주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기, 아동기의 발달장애(이상행동 및 정신장애)에 대한 레포트 자료.
유아기, 아동기의 발달장애(이상행동 및 정신장애)
목차
유아기, 아동기의 발달장애(이상행동 및 정신장애)
I. 유아기 발달장애
1. 언어장애
2. 수면장애
3. 아뇨증
II. 아동기 발달장애
1. 학교공포증
2. 행동장애
3. 학습장애
4. 주의력결핍과잉행동장애
5. 아동학대
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개념,정의,특징,문제점
아동기 이상발달(아동기 발달장애, 발달이상)
아동의 행동이 비정상적이거나 타인을 괴롭힐 때 주변 사람들이 관심을 가지게 된다. 행동장애를 지닌 아동은 발달과 사회적응에서 어려움을 겪게 되는 만큼 수정이나 치료가 필요하다. 이를 위해서는 무엇보다도 아동기에 주로 나타나는 이상행동에 대한 이해가 필요하다.
이 자료에서는 이상과 정상의 기준에 대한 관점, 아동기에 많.. |
|
|
|
|
|
|
|
