|
|
|
전체
(검색결과 약 34,288개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 공동체 훈련의 이론과 실제
김봉성 목사
1.공동체 훈련이란
그리스도인으로서 자아인식(Seif-identity)의 확립과
이웃에 대한 관심과 이해를 갖게하며
대화적 과정을 통하여 진정한 만남의 경험(Encounter group)을 나눔으로
공동체적 신앙의 고백과 다짐을 실천하도록 교육하는 훈련이다.
2.지도원리
1) 나눔의 원리: 코이노니아는 ‘나눈다’는 것이다.
“수고는 나눌수록 작아지고 기쁨은 나눌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ADHD의 행동주의치료
목차
ADHD의 행동주의 치료
1. 행동연쇄
2. 보조법과 용암법
3. 독백훈련법
4. 자기통제법
5. 토큰경제법
6. 이완훈련
7. 고립
8. 유관행동강화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| “선교지에 나가기까지의 과정과 준비”
1. 자기 준비
1) 개인 영성 훈련
★ 기도하는 것을 배우고 있는가
★ 하나님의 말씀을 배우고 있는가
★ 다른 크리스천들과 교제하고 있는가
★ 그리스도의 삶을 나타내고 있는가
2) 지체 후원
◑ 다양한 활동에 참여하자
◑ 헌신을 지역교회와 나누라
◑ 함께 선교에 대해 배우라
◑ 타문화의 경험을 교회에서 나누라
3) 기본 교육
◉ 양질의 일반 교육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [행동치료이론] 행동치료의 목표와 원리 및 치료기법에 대한 레포트 자료.
[행동치료이론] 행동치료의 목표와 원리 및 치료기법
CONTENTS
행동치료이론
I. 치료목표
II. 치료원리와 치료기법
1. 부적응행동을 감소시키는 기법
1) 소거
2) 혐오적 조건형성
3) 노출법
4) 체계적 둔감법
2. 적응행동을 증진하는 기법
1) 행동조성법
2) 모델링
3) 활동계획 세우기
4) 생활기술 훈련
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
의사소통장애 아동
I. 아동의 의사소통장애의 원인
II. 아동의 의사소통장애의 유형
1. 조음장애
2. 말더듬
3. 함묵증
III. 의사소통장애 아동의 상담적 접근
1. 인지상담
2. 부모상담
3. 행동상담
가. 자기암시훈련
나. 자기관찰법
다. 토큰경제법
라. 이완훈련
마. 권리박탈
바. 체계적 둔감법
4. 집단상담
5. 미술치료
의사소통장애 아동
출생과 더불어 아동은 선택적으로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자기개발 (SD-Self-development) 교육훈련 기법
Ⅰ. 의의와 배경
1. 자기개발의 의의
현대 기업에서 교육훈련 기법으로써 자기 개발이라 함은 본인 책임하에 상사와 회사의 지원을 받아 실시되는 교육 전반을 의미한다고 할 수 있다. 이는 최근 경영환경을 반영하여 기업이 추구하는 평생교육 차원서 절실히 요구되는 사항이라고 할 수 있으며, 그 성공에 있어서는 어디까지나 본인 자발성에 기초한 것이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단의 종류(유형)
목차
집단의 종류(유형)
1. 개방집단과 폐쇄집단
2. 과업집단
3. 치료집단
4. 성장집단
5. 자기지향 집단
6. 참만남집단·감수성 훈련집단
7. 교육집단
8. 자조집단
9. 사회화 집단
10. 사회집단
11. 레크리에이션 집단
12. 레크리에이션 기술집단
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| KBS - 전교 1등은 알고 있는 공부에 대한 공부를 보고 내용 요약과 소감 및 비평을 하였습니다.
1. 내용 요약
2. 소감 및 비평
전교 1등의 전전두엽의 피질의 두께와 공부는 연관성이 있다. 두꺼울수록 성적이 높았으며, 상대적으로 얇을 경우 성적이 낮았다. 미국 뉴욕대학교 신경과학센터 스티븐 박사는 사이언스지에 ‘뇌의 자기성찰 능력’과 관련된 논문을 발표했다.
결론은 메타인지능력이 좋은 사람들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [불안장애치료] 불안장애의 치료적 접근 - 불안장애의 치료방법(심리치료, 인지-행동치료, 놀이치료, 약물치료)에 대한 레포트 자료
[불안장애치료] 불안장애의 치료적 접근 - 불안장애의 치료방법(심리치료, 인지-행동치료, 놀이치료, 약물치료)
목차
불안장애의 치료적 접근
I. 심리치료
1. 행동치료
1) 호흡조절 및 긴장이완훈련
2) 노출
3) 체계적 둔감화
4) 홍수법
5) 반응방지
6) 모.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직개발의 목적과 기법
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
조직개발(Organization development)이란 행동과학적 지식을 바탕으로 조직 또는 팀의 생산성과 구성원의 삶의 질을 향상시키고자 하는 과정 또는 활동을 말한다. 조직개발은 조직은 시스템으로 한 부분에서의 변화는 다른 부분에도 영향을 미치고 조직의 문화는 개인의 감정 및 태도, 성격에 영향을 미치며, 조직은 그 구성원들이 갖고 있는 바람직한 조직.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육규정
제1조【목적】
이 규정은 회사 직원을 대상으로 교육훈련을 통해 개인의 자질향상과 능력개발을 도모하고, 그들의 직무수행에 필요한 지식과 기능을 연수케 함으로써, 자기성장과 회사발전에 기여코자 한다.
제2조【적용범위】
이 규정은 회사 전직원의 교육훈련에 적용한다.
제3조【교육훈련의 구분】
① 교육훈련은 아래와 같이 구분한다.
1. 관리감독자가 직무 수행중에 실시하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육의 목표 및 활동
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진시키기, 문제해결하기의 4가지 영역 중 하나 혹은 그 이상에 초점을 두고 있는 것으로 나타난다.
그림> 부모 교육의 목표 및 활동
실제로 부모교육 프로그램에 가족치료기법들을 적용하는 것은 부모로 하여금 자기 인식을 보다
부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진.. |
|
 |
부모, 교육, 문제, 프로그램, 방법, 영역, 훈련, 정보, 가족, 중재, 기술, 어떻다, 인식, 해결, 이론, 발달, 외, 역할, 자녀, 나누기 |
|
|
|
|
 |
|
| 리더십 개발의 기본전제
(1) 누구나 리더가 될 잠재력이 있다.
과거 전통적인 리더십 이론에서 강조하는 선천적인 특성이나 상황에 의한 특성은 리더십이 소수의 특정인에 한정되어 있다는 오해를 낳았다. 역사적으로 뛰어난 능력과 지도력을 발휘한 인물들이나 신체적, 환경적 장애를 극복한 위인들에게서만 발견되는 어떤 특성으로서의 리더십이 아니라, 모든 사람들이 보다 효율적이고 자기능력과 꿈을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발성의과학과기술
(THE SCIENCE AND ART OF SINGING)
제1장 가창의 과학과 기술
발성법에 관한 과학은, 신체적 운동의 필연적 사상(사상)에 관한 지식으로서, 일정한 상태 하에서 발생하는 동일한 현상에 대해 정확한 결론을 얻는 데그 목적이 있다.
우리들은, 여기에 발성에 관한 신빙할 수 있는 과학이 있다는 점과, 가창의 기교는 이러한 과학을 기초로 하여 성립되어야 한다는 점을 깊이 인식하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
교육규정
제1조【목적】
이 규정은 회사 직원을 대상으로 교육훈련을 통해 개인의 자질향상과 능력개발을 도모하고, 그들의 직무수행에 필요한 지식과 기능을 연수케 함으로써, 자기성장과 회사발전에 기여코자 한다.
제2조【적용범위】
이 규정은 회사 전직원의 교육훈련에 적용한다.
제3조【교육훈련의 구분】
① 교육훈련은 아래와 같이 구분한다.
1. 관리감독자가 직무 수행중에 실시하는 직무교육
.. |
|
|
|
|
|
|
|
