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 집단의 종류에 따른 특징 및 각 집단상담상담자의 역할을 서술하시오 ( 5Pages )
집단의 종류에 따른 특징 및 각 집단상담상담자의 역할을 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다. 집단의 종류에 따른 특징 및 각 집단상담상담자의 역할을 서술하시오 목차 집단의 종류에 따른 특징 및 각 집단상담상담자의 역할을 서술하시오 I. 지향하는 목적에 따른 집단의 유형 II. 이론적 근거에 따른 집단의 유형 III. 목표달성을 위한 활동과 절차의 조직화 저도에 따른 집단..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 청소년 집단상담의 의미와 목표 및 특성, 청소년 집단상담자의 자세 ( 5Pages )
청소년 집단상담의 의미와 목표 및 특성, 청소년 집단상담자의 자세에 대한 레포트 자료. 청소년 집단상담의 의미와 목표 및 특성, 청소년 집단상담자의 자세 목차 청소년 집단상담 I. 청소년 집단상담의 의미 II. 청소년 집단상담의 목표 III. 청소년 집단상담의 특성 1. 자아정체성의 발달 2. 외로움과 고립감의 극복 3. 자아의 발달과 진로 결정 4. 자존감의 회복 III. 청소년 집단상담자의 자..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [현실치료] 현실주의상담(상담자와 내담자의 관계, 내담자의 행동변화, 상담의 기술) ( 5Pages )
[현실치료] 현실주의상담(상담자와 내담자의 관계, 내담자의 행동변화, 상담의 기술)에 대한 레포트 자료. [현실치료] 현실주의상담(상담자와 내담자의 관계, 내담자의 행동변화, 상담의 기술) 목차 [현실치료] 현실주의상담 I. 상담자와 내담자의 관계 II. 내담자의 행동변화 1. 바람, 욕구, 지각의 탐색 2. 방향이나 행동 3. 평가 4. 계획과 실천 III. 상담의 기술 * 참고문헌 ...(이하..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자의 관계 형성에 필요한 3가지 태도에 대해 각각 2문장 이상으로 설명하시오 ( 4Pages )
인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자의 관계 형성에 필요한 3가지 태도에 대해 각각 2문장 이상으로 설명하시오에 대한 레포트 자료. 인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자의 관계 형성에 필요한 3가지 태도에 대해 각각 2문장 이상으로 설명하시오 목차 인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자의 관계 형성에 필요한 3가지 태도에 대해 각각 2문장 이상으로 설명하시오 I. 일치성 또는 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 가족복지상담자의 전문적 자세 및 태도 ( 8Pages )
가족복지상담자의 전문적 자세 및 태도 목차 * 가족복지상담자의 전문적 자세 및 태도 Ⅰ. 전문적 자세 1. 반영 1) 느낌의 반영 2) 반영해 주어야 할 주요 감정 3) 행동 및 태도의 반영 2. 경청 1) 경청의 요소 2) 경청의 의의 3. 명료화 1) 명료화의 의미 2) 명료화의 지침 4. 해석 1) 해석의 의미 2) 해석의 수준 5. 질문하기 6. 요약 1) 요약의 의미 2) 요약의 목적 3) 요약의 과정 7. 수용 1) 수용..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 내담자를 조력하기 위해 요구되는 상담자의 자질에 대해 본인의 생각을 기술 ( 6Pages )
내담자를 조력하기 위해 요구되는 상담자의 자질에 대해 본인의 생각을 기술에 대한 레포트 자료입니다. 내담자를 조력하기 위해 요구되는 상담자의 자질에 대해 본인의 생각을 기술 목차 내담자를 조력하기 위해 요구되는 상담자의 자질에 대해 본인의 생각을 기술 I. 경험을 통해 느끼게 하라 II. 자신의 인간관과 성격에 부합한 상담이론을 개발하라 III. 상담면접기법을 숙달하라 IV. 상담기법 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 학생상담자원봉사자협의회회의록 ( 1Pages )
학생상담 자원봉사자 협의회 회의록 결재 부장 교감 교장 월일 토의안건 토의내 용
서식 > 학교서식 |
 상담자의 내담자에 대한 이해 ( 3Pages )
상담자의 내담자에 대한 이해 상담은 조력을 필요로 하는 내담자를 돕는 전문적 활동이다. 내담자는 상담의 주체로서 또 다른 주체인 상담자와 함께 상담활동을 통해 자신의 문제해결인 상담목표를 달성하기 위해 노력한다. 기본적으로 모든 사람들이 조력을 필요로 하는 '잠재적 내담자' 라는 관점에서 내담자가 상담에 가져 오는 문제는 우리 각자의 문제다. 상담자는 내담자의 문제가 기본적으로 인간의..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 노인상담자의 역할 ( 3Pages )
노인상담자의 역할 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동상담자의 역할 및 자질에 대해 논하시오 ( 3Pages )
아동상담자의 역할 및 자질에 대해 논하시오 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유능한 경영자의 유형과 자질 ( 14Pages )
유능한 경영자의 유형과 자질 1. 서 론 21세기는 각종 정보의 치열함과 홍수 속에 기업을 운영하는 경영자들의 현실사회에 대한 대처능력도 신속함을 요구한다고 할 것이다. 그러나 세태의 급박함 속에서도 기업의 운영은 결국 경영자의 몫이기 때문에 항상 불변하는 기업의 진리가 있으니 그것은 정도경영(正道經營)인 것이다. 나날이 여러 기업이 생기는 가운데 경영자가 갖춰야 할 자질도 많아지고 있..
리포트 > 경영/경제 |
 사회복지조직에서의 유능한 리더의 조건과 리더십개발기법에 대해 ( 5Pages )
사회복지 조직에서의 유능한 리더의 조건과 리더십개발기법에 대해 1. 사회복지 조직에서의 유능한 리더의 조건 2. 사회복지조직에서의 리더십개발기법 사회복지 조직에서의 유능한 리더의 조건과 리더십개발기법에 대해 서론 본론 1. 사회복지 조직에서의 유능한 리더의 조건 2. 사회복지조직에서의 리더십개발기법 결론 참고문헌 사회복지조직에서의 유능한 리더의 조건과 리더십개발기법에 대해 서..
리포트 > 교육학 |
사회복지조직 , 유능한 리더의 조건 , 리더십개발기법 , 사회복지조직에서의 유능한 리더 , 리더십개발 , 리더의 조건 , 유능한 리더 , 조직체 행동 수준의 리더십 개발 방법 , 그리드 기법 , 집단행동 개발
 학교 교육의 생활지도에 대해 정의하고 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도와 상담상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교교육의 생활지도란? 2. 학교상담자로서 그 역할과 특성 1) 역할 2) 특성 3. 생활지도와 상담을 적절하게 넘나들어야 하는 이유 Ⅲ. ..
리포트 > 교육학 |
학교교육의 생활지도, 학교상담자의 역할과 특성, 생활지도와 상담
 이혼과 부부관계 및 이혼이 자녀에게 미치는 영향과 이혼상담자의 역할, 이혼가족 갈등의 특성 ( 8Pages )
이혼과 부부관계 및 이혼이 자녀에게 미치는 영향과 이혼상담자의 역할, 이혼가족 갈등의 특성 목차 Ⅰ. 이혼과 부부관계 Ⅱ. 부모의 이혼이 자녀에게 미치는 영향 Ⅲ. 이혼상담자의 역할 Ⅳ. 이혼 및 별거 사례에서 등장하는 보편적인 문제 Ⅴ. 이혼가족 갈등의 특성 * 참고문헌 1. 이혼과 부부관계 '이혼' 은 정해진 시간 내에 법정에서 이루어지는 사법적인 절차를 의미하지만 한편으로는 ..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 매장상담자평가방법 ( 1Pages )
매장 상담자 평가 방법 번호 질의 내용 상중하 비고 1 매장의 정리 정돈을 잘하는가 2 고객의 매장 방문시 자신을 소개하는가 3 판매할 제품에 대하여 자세히 알고 있는가 4 고객의 관심사항에 대하여 잘 숙지하고 있는가 5 고객의 말에 대하여 잘 듣는 편인가 6 상담후 고객에게 연락을 하는가 7 손님과의 약속은 꼭 지키는가 8 상담자의 옷은 단정한가 9 상담상담자가 매장문을 나설 때 까지 ..
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