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영아기 자아발달(영아의 자아발달, 자아인식, 자아통제)
영아는 양육자와의 상호작용이나 인지적 성숙과 더불어 자기가 주변의 대상들과 분리된 존재라는 것을 인식하는 자기에 대한 이해가 발달한다. 즉, 다른 사람들이 자기를 어떻게 보고, 반응하느냐가 결국 자아개념의 중심을 이루게 되는 것이다. 또한 자신의 존재의 인식은 다른 사람들뿐 아니라 그들과의 관계에 대한 이해와 관련되어 있고 서로 연.. |
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직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도입
되새기기
전개
친구들~선생님이 손유희 하나를 해볼테니 친구들 잘따라해보세요~
물고기 한 마리 , 물고기 두 마리, 물고기 세 마리가 올라갑니다. 물고기 한 마리 낚시줄에 두 마리 낚시줄에 세 마리 낚시줄에 올라갑니다. 물고기 한 마리 어푸어푸 두 마리 어푸어푸 세 마리 어푸어푸 올라갑니다. 물고기 한 마리 어항속에 두 .. |
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만3세 34명 2학기 관찰일지 입니다.
만3세 유아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
이 름
OOO
연 령
만3세
반이름
OOO반
담당교사
OOO
구 분
관찰내용
일상생활
신체활동 시간에 바닥에 있는 선을 따라 걷는 중이다. 차례를 지켜 줄을 서고 하루의 차례가 되자 양팔을 벌리고 눈을 감는다. .. |
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만0세 놀이활동,일상생활 관찰일지 발달평가 입니다.
총 12명 분량으로 근무하시는 원 서식에 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉한 내용입니다.
관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 발달평가
낮잠을 자려고 베개에 누워서 레고블록을 가지고 놀고 있다. “OO야 코 자고 일어나.. |
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어린이집 만1세반 7월 8월 관찰일지 및 총평가 자료입니다.
7월 8월 동안 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1. 아동관찰
7월 (일상생활)
8월 (일상생활)
7월 (놀이활동)
8월 (놀이활동)
2. 종합발달평가
OO가 어금니가 나고 있어서 교사가 OO가 닦은.. |
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방학과제점검표
( )초등학교 ()학년 ()반
* 점검방법: 해온 항목에는 ○, 바로 옆에는 ( )로상, 중, 하를 표시해 담임 상의 자료로 삼는다.
순번
이름
혼자서 하는 숙제
함께 하는 방학 숙제
책 읽기
여행 결과
학습과제
생활숙제
조사숙제
친구와
가족과
자연과
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
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영진약품 최종 합격 자기소개서 예문.
가훈 및 성장과정, 성격소개 (장단점 및 특징), 생활신조, 지원 동기, 입사 후 희망업무 및 포부, 특기사항 등을 중심으로 1000자 이내로 작성하시기 바랍니다.
- 60년간 국민의 옆에서 건강을 지켜온 제약회사 -
어려서부터 병약하다는 소리를 많이 들었습니다. 부모님들은 제가 받은 사랑과 베풀어준 사람들에게 보답하기 위해 의사나 약사가 되라고 하셨습니다. 하.. |
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Ⅰ. 실험주제
보일-샤를의 법칙
Ⅱ. 실험목적
기체의 온도와 부피와의 관계를 알아보고 샤를의 법칙이 성립하는지 알아볼 수 있다.
Ⅲ. 실험이론
일반적으로 표준 압력 및 표준 온도에서 기상으로 존재하는 물질을 기체라고 하며, 기체는 압력, 온도, 부피간의 상호 관계가 있다.
기체가 일정한 양이 있을 때, 일정한 온도라는 조건 하에서 기체의 압력을 올려주면, 옆의 그림과 같이 압력이 증가함에 따라 .. |
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개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 /1 page
제목
힘들어하는 친구에게 여행을 권유
요약
힘들어하는 친구에게 여행을 권유하는 경우의 글입니다.
내용
○○야, 보아라.
너에게 이런 일이 닥치리라고는 생각지도 못했어.
내 마음도 이런데, 네 마음은 오죽하겠니
그러나 지나간 일은 그만 잊어버리도록 해. 물론 쉽지는 않겠지만 말이야.
그렇게 슬픔 속에 갇혀 지내기에는 네게.. |
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3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 입니다.
현직 보육교사가 영역별로 상세하게 꼼꼼하게 작성하였습니다.
3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
- 밥은 잘먹는 편인데 편식이 좀 생긴 것 같다. 작년에는 골고.. |
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2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 입니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 (평가제)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
-> 2학기 총평
기본생활습관
OO는 두 손을 모으고 바르게 인사하며 예의가 바르며 등원해서 스스로 수첩과 사물함을 정리할 수 있다. OO는 손을 씻을때 소매를 걷.. |
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우상기 展을 보고...
입구에 들어섰을 때 나를 사로잡는 거대한 그림이 하나 있었다. 내 키만한 높이의 그림이 약 7미터는 족히 연결된 듯 아주 긴 그림이었다. 수묵 담채화인 듯 하면서도 수묵 채색화 같기도 할 정도로 채색이 강렬했다가도 희미해지는, 그런 그림을 볼 수 있었다.
그 그림의 왼쪽 절반을 놓고 보면 한마을의 풍경을 보는 듯 하고 오른쪽 절반을 놓고 보면 그를 둘러싼 울창한 나무숲.. |
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(1) 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
(2) 1학기 발달종합평가
(3) 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
(4) 2학기 발달종합평가
기본생활
OO는 가방을 남자아이와 장난을 치다 사물함을 열고, 자신의 가방을 넣으며 “나 가방 넣을래” 라고 말한 뒤, 돌아다니다 모여있는 책상과 의자를 옮겨 자리를 넓힌다. OO는 “빨.. |
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만0세 1학기 영아행동 영역별 관찰일지 입니다.
꼼꼼하게 작성하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
반복적인 동작으로 놀이를 하나 동작이 크지 않고 조용하게 놀이를 즐겨 한다. 북에 비친 자신의 모습에 관심을 보이는 OO의 옆에 앉아 교사가 북을 두드리며 “여기 OO가 있네”라고 말하자 OO가 다시 한번 거울 속에 .. |
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만0세 1학기 영역별 관찰일지 입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 만0세 영아들이 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 평가 및 해석
반복적인 동작으로 놀이를 하나 동작이 크지 않고 조용하게 놀이를 즐겨 한다. 북에 비친 자신의.. |
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