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 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고 사회복지 개입방안을 제시하시오 ( 4Pages )
청소년 인터넷·스마트폰 중독에 대한 개인적 의견과 이유 본 글에서는 청소년 인터넷·스마트폰 중독을 주요 청소년 인터넷·스마트폰 중독 문제를 해결하기 위해서는 예방적 개입, 치료적 개입, 정책적 개입의 다각적 접근이 필요하다. 청소년들에게 스마트폰 및 인터넷 사용의 긍정적·부정적 영향을 교육하고, 올바른 사용습관을 형성하도록 지도. 청소년 인터넷·스마트폰 사용 제한정책 개선 아동기와 청소..
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청소년, 스마트폰, 사회, 인터넷, 문제, 사용, 중독, 개입, 교육, 프로그램, 부모, 치료, 환경, 필요하다, 형성, 높다, 운영, 온라인, 가족, 정책
 [청소년 문화론] 청소년의 심리발달과 정신건강 ( 3Pages )
청소년의 심리발달과 정신건강청소년 정의 청소년이란 여러 가지 관점에서 정의를 내릴 수 있다. 첫째, 단순한 나이로 정의하는 것으로 12세에서 20세까지를 청소년기라 한다. 둘째, 신체적인 변화에 따라 정의하는 것인데, 여자들인 경우 첫 경도가 나타난 시점부터 청소년기가 시작되는 것이라고 할 수 있으며 남자들인 경우에는 소변에서 정충이 처음 나타나는 시점이라고 할 수 있다. 셋째, 사회적..
리포트 > 교육학 |
 청소년기 부모-자녀 갈등 ( 2Pages )
청소년기 부모-자녀 갈등 흔히 부모-자녀 간에는 소위 세대 차이라는 커다란 장벽이 있어서, 자녀의 가치와 태도가 청소년기 동안 부모로부터 점차 더 멀어지게 된다고 생각한다. 그러나 대부분의 경우 세대 차이는 고정관념에 불과하다. 예를 들어, 대부분의 청소년 자녀와 부모들은 열심히 일하는 것과 성취, 직업적 야망의 가치에 대해 유사한 신념을 가지고 있고(Grcas & Seff, 1991), 종종 종교적, 정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년의 이해와 발달이론 ( 8Pages )
청소년의 이해와 발달이론에 대한 자료입니다. 목차 1. 청소년기의 개념 2. 청소년기의 생리 체계 3. 청소년기의 심리적 체계 4. 청소년기의 사회 체계 청소년의 정의 청소년에 대한 정의는 시대 또는 사회에 따라 다양하다. 왜냐하면 청소년이란 개념 자체가 동시적인 것이 아니며 산업사회에 들어와서 강조되기 시작했기 때문이다. 청소년이라는 용어는 청년과 소년을 지칭하는 말로 1940년 스탠리 홀(G...
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사회복지, 청소년복지, 아동복지
 청소년기 신체발달 측면에서 사회복지실천 개입방안 ( 2Pages )
청소년기 신체발달 측면에서 사회복지실천 개입방안 청소년기의 신체적 발달측면에서의 사회복지실천방안으로 급격한 신체구조의 변화로 인하여 청소년들은 일시적 신체불균형 현상을 경험하며, 이로 인하여 부정적 신체 이미지를 형성할 가능성이 크기 때문에 사회복지사는 청소년기의 부정적 신체 이미지로 인하여 야기될 수 있는 여러 가지 심리적 문제나 증상을 다루어야 한다. 영양불균형상태의 야기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 부모가 청소년기 자녀의 직업선택에 영향을 미치는 요인 ( 2Pages )
부모가 청소년기 자녀의 직업선택에 영향을 미치는 요인 부모는 여러 가지 방법으로 청소년기 자녀의 직업선택에 영향을 미친다(Lopez & Andrews, 1987; Young & Friese1992). 부모는 자녀에게 자신의 직업이나 기술을 전수하기도 하고, 자녀가 선택할 직업 범위를 확장 또는 제한하기도 한다. 대부분의 부모는 자녀의 직업선택에 대해 지속적이고 강도 높은 영향력을 행사하려고 한다. 그러나 아버지와 어..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동안전관리(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 안전사고관리) ( 13Pages )
아동안전관리(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 안전사고관리)에 대한 레포트 자료입니다. 아동안전관리(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 안전사고관리) CONTENTS 아동안전관리 I. 영아기 안전사고 II. 유아기 안전사고 1. 유아기 사고의 형태 2. 학령전기 3. 이미증 4. 납중독 III. 학령기 안전사고 IV. 청소년기 안전사고 1. 물질남용 2. 자살 V. 안전관리 1. 일반적 안전관리 2. 발..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [자아중심적 사고] 상상적 청중, 개인적 우화 ( 3Pages )
[자아중심적 사고] 상상적 청중, 개인적 우화 청소년기가 되면 자아중심성이 발달하여 다른 사람을 배려하는 사회인지 발달을 방해한다. 사회인지는 나 외의 다른 사람이 어떤 생각을 하는지, 어떤 정서적 감정을 가지고 있는지 등 타인과 연결되는 사회적인 관계를 이해하는 것이다. 청소년기에는 자신과 사회관계를 이해하고 고려하며 상대방을 배려하는 능력이 발달한다. 즉 논리적인 사고와 함께 추론..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 문제와 사회복지실천의 연관성 ( 2Pages )
청소년 문제와 사회복지실천의 연관성 청소년기는 인간발달의 단계 중 가장 격동적이고 불안정하며, 이후의생의 방향을 결정하는 중대한 시기이다. 자신에 대한 정체감 형성. 진로결정 등 혼란의 시기에 처해 있는 청소년을 위한 사회복지개입은 매우 중요하다. 첫째, 청소년기는 신체적 성숙과 더불어 성적인 성숙이 특징적으로 나타나는 시기이다. 신체적으로 급격한 신체구조의 변화로 인하여 일시적으..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 사회인지발달 ( 2Pages )
청소년기 사회인지발달 구체적 조작기를 지나 형식적 조작기에 이르면 청소년들은 사회적 관계를 이해하는 능력이 발달하게 된다. 이러한 인지능력을 사회인지라고 한다. 사회인지란 다른 사람이 어떤 감정을 가지고 있는지, 어떤 생각을 하는지, 어떤 의도를 갖고 있는지, 또 그 의도와 사회적 행동을 이해하는 능력이다. 청소년기의 특징인 추론능력과 사회인지는 상관관계가 있기 때문에 이 시기의 추..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년의 심리치료 ( 7Pages )
본 자료는 청소년의 심리치료에 대해 서술한 자료로 청소년기의 임상적 특징(1) 신체화, 2) 행동화, 3) 은둔과 강박화), 청소년에 대한 심리치료 기법(1) 청소년과의 만남, 2) 비밀유지의 한계설정, 3) 강요하지 않는 대화, 4) 치료목표의 파악, 5) 언어와 용어), 치료과정의 고려사항 11가지에 대해 간단명료하게 설명한 자료임 1. 청소년기의 임상적 특징 1) 신체화 2) 행동화 3) 은둔과 강박화 2. 청소..
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청소년 심리치료, 비행문제, 범죄행위, 자해행위, 이차분리개체화, 강박장애, 시선공포증, 청결강박, 신체변형장애, 은둔형 외톨이, 과민성 장장애군
 청소년기의 사회성발달은 주로 또래집단을 통해 일어난다. 이 시기에 단짝 친구가 되어 우정관계를 형성하게 되는 요인에 대해 토론하시오 ( 2Pages )
청소년기의 사회성발달은 주로 또래집단을 통해 일어난다. 이 시기에 단짝 친구가 되어 우정관계를 형성하게 되는 요인에 대해 토론하시오 청소년기로 들어감에 따라 신체적 ․ 사회적 ․ 인지적 측면에서 급격하고 동시적인 변화가 일어나며, 청소년들은 또래로부터 지원과 이해 및 사회적 지지를 얻게 된다. 또래관계는 공통적인 관심과 문제, 고민을 함께 나누는 관계로서 소속감과 심리적 안정을 제공하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 정조의 발달에 대해 간단히 서술하시오 ( 2Pages )
청소년시 정조의 발달에 대해 간단히 서술하시오 * 청소년기 정조의 발달 청소년기 정서의 특징은 정서적 격정(passion)과 정조(sentiment)의 심화라고 할 수 있다. 이 가운데 청소년기의 정조는 다양한 형태로 나타나는데, 인생의 의미를 추구하고 종교적 신앙에 몰입하거나 회의를 느끼며, 자신의 능력과 장래의 문제에 대해 심사숙고하는 등 관념과 사색의 세계를 추구하게 된다. 정조는 정서 가운데..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 청소년 문제의 원인과 해결방안 ( 9Pages )
Ⅰ. 서론  Ⅱ. 청소년 문제  1. 청소년 문제의 개념  2. 청소년 비행의 원인  3. 청소년 비행의 현황  Ⅲ. 청소년 문제의 유형  1. 청소년 성 문제  2. 청소년 가출 문제  3. 청소년 학원폭력 문제  4. 청소년 집단 따돌림 문제  5. 청소년 흡연과 약물 남용 문제  Ⅳ. 청소년 문제의 해결책 및 사회 복지 차원의 전략  1. 청소년 문제의 해결책  ① 청소년 성문제의 해결 방안  ② 청소년 가출 문제의 해결 방안 ..
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 아동기와 청소년기의 발달과제 ( 4Pages )
아동기와 청소년기의 발달과제 아동청소년기아동기와 청소년기로 나누어 살펴볼 수 있다. 아동기는 학령기라고도 불리며, 일반적으로 만 6세에서 12세 사이의 초등학교시기를 의미한다. 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가게 되면서 또래집단과의 상호작용이 활발하게 이루어지기 때문에 이 시기에는 원만한 인간관계를 맺음으로써 건강한 성격을 형성하는 것이 중요한 과제이다. 청소년기는 일반..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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