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 [화학] 리튬이차전지에 관해서 ( 10Pages )
- 리튬이차전지란 양극 활물질에 포함된 Li 이온은 전해액에 의하여 음극으로 이동된 후 층상구조의 음극 활물질 사이로 삽입되게 되는데 이를 충전이라고 한다. 충전 과정에 의해 양극과 음극의 포텐셜의 차이가 발생하게 되고 이를 전지의 전압이라고 부르며 통상 리튬 이온 2차 전지의 경우 전압이 4.2V 가 될 때까지 충전을 수행한다. 방전은 음극 활물질 사이에 삽입되어 있던 리튬이온이 다시 양극으..
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 노동시장분절이론 ( 2Pages )
노동시장분절이론 노동시장분절이론은 노동시장은 분절되어 있고 분리된 노동시장들에서의 임금경쟁과정은 다르고, 또한 분절된 노동시장 사이에 근자들의 이동이 매우 제한적이라고 주장한다. 노동시장의 분절 이유는 크게 두 가지로 설명하는데 하나는 내부노동시장이론이고 다른 하나는 이중경제이론이다. 내부노동시장이론(internal labor market)에 따르면 내부노동시장은 임금경쟁과정이 수요와 공..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 섬유집합체공정설계 ( 55Pages )
공업용 섬유제품 목 차 방 진 복 흡 음 재 컨베이어 벨트 이차전지 분리막 방 진 복 정의 특성 필요성 적용범위 원리 분리 GARMENT MAST HAIR CAP FOOD WEAR GLOVE 방진복의 정의 티끌이나 먼지가 나지 않는 옷 티끌이나 먼지의 원인이 되지 않는 옷 전자부품 반도체를 생산하는 생산라인이나 신소재 연구소에서 먼지가 들어가는 것을 막기 위하여 착용하는 작업복의 한 종류 방진복의 특성 ..
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 삼투와 식물세포의 원형질 분리 ( 8Pages )
삼투와 식물세포의 원형질 분리 세포막을 가로지르는 물질 이동은 선택적으로 일어나는 특성이 있다. 본 실험은 양파 세포의 반투과성막을 통해 확산, 삼투, 능동수송 등 세포막을 통한 물질 출입 현상을 이해하고 원형질 분리와 복귀의 원리를 설명하고자 한다. 실험목적 식물세포와 동물세포의 큰 차이점 중 하나는 세포벽의 유무에 있다. 식물세포의 이러한 세포벽은 개체를 지탱하는 역할을 담당하..
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 복제인간과 복제인간의 문제점 ( 2Pages )
복제인간과 복제인간의 문제점 1.복제 인간이란 인간개체복제(human individual cloning) 기술을 이용하여 한 인간과 유전적으로 동일하게 만들어진 인간. 인간개체복제 기술은 크게 수정란분할과 체세포핵이식의 2가지 방법이 있다. 수정란분할법은 수정란이 4~8개의 세포로 분열한 상태에서 각각의 할구(세포)들을 여러 물리학적·화학적·생물학적인 수단을 사용하여 분리해 내는 기술이다. ..
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복제인간, 복제인간
 생물학 실험 - 조직세포 관찰 ( 4Pages )
생물학 실험 - 조직세포 관찰 1. Abstract Introduction  세포는, 단세포 생물에 있어서는 본체 그 자체이며, 다세포 생물에서는 본체를 구성하는 구조적, 기능적 단위이다. 단세포 생물뿐만 아니라 다세포 생물에 있어서도 세포 자체는 중요하지만, 다세포 생물에서는 세포 하나 하나로 작동하기 보다는 비슷한 역할을 하는 세포들이 모여 하나의 집단을 이루어 작동한다. 이러한 집단을 우리는 조직이라..
리포트 > 의/약학 |
 영아기(영유아) 자아발달 ( 4Pages )
영아기(영유아) 자아발달 영아기에 접어들면서 영아들은 주변 환경에 관심을 갖게 되고, 자신과 자신을 둘러싼 환경 속에서 자신과 물체(object), 자신과 타인을 구별하면서 자기의식이 발달하고 자신을 개체화한다. 자아는 어머니로부터 분리된 자동화된 정체감이 형성되면서 발달한다. 타인과 분리된 자아감과 자아와 타인의 개념은 사랑, 미움, 질투, 죄책감 등 복잡한 정서의 발달에 필수적이고, 이를 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간발달이론(보울비, 프로이드, 말러, 슷피츠, 위니캇의 인간발달이론) ( 12Pages )
인간발달이론(보울비, 프로이드, 말러, 슷피츠, 위니캇의 인간발달이론)에 대한 레포트 자료입니다. 인간발달이론(보울비, 프로이드, 말러, 스피츠, 위니캇의 인간발달이론) CONTENTS 인간발달이론 I. 스피츠의 발달이론 II. 보울비의 발달이론 1. 제1단계(출생에서 생후8~12주경까지) 2. 제2단계(생후 12주경~6개월경까지) 3. 제3단계(생후 6, 7개월~2년경까지) 4. 제4단계(생후 2, 3년 이후) I..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 (A+ 레포트) 게슈탈트 프로그램 ( 8Pages )
이 자료는 게슈탈트 프로그램을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 게슈탈트 프로그램의 이론적 배경 2. 게슈탈트 이론의 주요개념 (1) 미해결 과제 (2) 알아차림 및 접촉 (3) 접촉 (4) 끊임없는 반복 순환 (5) 실험 3. 게슈탈트 프로그램의 목적 4. 게슈탈트 프로그램 실천 방법론 (1) 미술 기법 (2) 비언어적 커뮤니케이션 (3) 운동 및 신체작업 (4) 상상하기 5. ..
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게슈탈트, 게슈탈트 프로그램, 게쉬탈트, 형태심리학, 개슈탈트
 지바이오테크놀로지 - 유전자 전이의 원리 ( 18Pages )
유전자 전이의 원리 목차 유전자 전이 DNA와 RNA의 구조 DNA와 RNA의 차이점 DNA의 복제 RNA의 전사 단백질 합성 1. 유전자의 전이 부모를 닮은 새로운 개체를 번식 멘델의 유전 법칙 분리,독립,우열 의 법칙 염색체의 존재 인식 DNA 의 구성과 복제과정 발견 유전정보의 암호화 및 해독과정 기전을 밝힘 우열의 법칙 :대립 형질의 순종을 가진 양친(P : RR, rr) 사이에서 생긴 잡종 제1대(F1 : Rr)에 나..
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 [대상관계이론] 말러(Mahler)의 대상관계이론(말러의 발달이론, 말러의 발달단계, 교육시사점) ( 15Pages )
[대상관계이론] 말러(Mahler)의 대상관계이론(말러의 발달이론, 말러의 발달단계, 교육시사점) 목차 말러(Mahler)의 대상관계이론 I. Mahler의 발달이론 개요 II. 발달의 단계 1. 정상적인 자폐적 단계(0-1개월) 2. 정상적 공생단계(1-5개월) 3. 분리-개체화 단계(5-24개월) 1) 분화기(5-9개월) 2) 연습기(9-15개월) 3) 분리-재접근의 반복기(15-24개월) 4. 정서적 대상 항상성의 발달단계(..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 호텔회계의 정의와 대상, 호텔회계정보시스템 및 이용자 ( 6Pages )
호텔회계의 정의와 대상, 호텔회계정보시스템 및 이용자 목차 * 호텔회계 Ⅰ. 호텔회계의 정의 Ⅱ. 호텔회계의 대상 Ⅲ. 호텔회계정보시스템 Ⅳ. 호텔회계정보이용자 1. 내부정보이용자 2. 외부정보이용자 1) 주주 2) 채권자 3) 정부 4) 종사원 5) 소비자 6) 지역사회 * 참고문헌 * 호텔회계 1. 호텔회계의 정의 호텔회계는 다음과 같이 두 가지로 요약하여 정의할 수 있다. 첫째, 호 텔회계란 호..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 신체를 훈련시키는 권력 장치로써 감시, 제제, 검사 (푸꼬 철학) ( 3Pages )
신체를 훈련시키는 권력 장치로써 감시, 제제, 검사 (푸꼬 철학) 1. 들어가며 규율적 권력은 강제적 탈취 대신에 신체를 훈련시키는 데 주목한다. 이 권력은 사람들의 힘을 감소시키기 위해서 힘을 묶어두지는 않는다. 그 힘들을 전반적으로 증가시키고 활용할 수 있도록 한다. 이런 권력은 그 대상을 획일적으로 대량적으로 예속시키는 것이 아니라 분리하고 분석하고 구분하여 개체화한다. 유동적이고 ..
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 현대 자동차의 조직 문화 ( 15Pages )
현대 자동차의 조직 문화 1. 현대 자동차 소개 2. 기업 문화 3. 조직 구성도 4. 노사 관계의 특징과 문제점 5. 그들의 해법 contents 현대 자동차 소개 설립 일자 : 1969년 12월 29일 주요 사업 : 승용차 상용차 부품 제조 판매 종업원 수 : 54,000명 자본금 : 1조 4850억 총자산 : 26조 430억 현대자동차는 중장기 비전인 고객을 위한 혁신 (Innovation for Humanity) 을 목표로 글로벌 경영체..
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 [영유아교수방법] 아동발달의 기제가 과연 무엇일까 ( 3Pages )
[영유아교수방법] 아동발달의 기제가 과연 무엇일까   목 차 1. 아동발달에 대한 기제 2. 유전론자들의 주장 3. 환경론자들의 주장 4. 나의견해 5. 마치며 참고문헌 1. 아동발달에 대한 기제 발달에 대한 끊임없는 논쟁의 하나가 선천론과 후천론 또는 유전과 환경에 대한 것이다. 유전론은 발달의 기제를 본성(nature), 성숙(maturation), 생득(nativism)으로 간주하고 환경론은 양육(nurture), 학습(lea..
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