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(검색결과 약 14,996개 중 7페이지)
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| 단체협약서
전문
주식회사 ○○신보사(이하 회사라 한다)와○○신보사 노동조합(이하 조합이라 한다)은 상호 이해와 신뢰로 자유언론의 구현과 공정보도를 위해 공동노력하며 헌법과 노동관계법의 기본정신에 따라 근로자의 근로 조건개선및 사회적 경제적 지위향상과 노사관계의 안정을 도모한다. 회사와 조합은 회사의 발전과 조합원의 복리증진을 위해 이 협약을 체결하며 상호 성실히 준수할 것을 다.. |
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| 노동법상 단체협약의 해석
Ⅰ. 들어가며
1. 단체협약의 의의
단체협약이란 헌법상 보장된 근로3권의 구체적인 산물로서 노사관계 당사자가 근로조건 기타 노사관계의 제반사항에 대해 합의한 문서를 말한다.
2. 단체협약 해석의 의의
단체협약의 해석․적용․이행과 관련된 집단적 권리분쟁에 대하여 법원에 의한 사법적 구제는 소송비용 및 장시간 소요 등 현실적인 어려움이 따르므로 노동위원회의 유.. |
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| 단체협약의 내용과 효력
[ 규범적 부분의 내용과 효력]
Ⅰ. 서설
1. 단체협약의 의의
단체협약은 노사관계당사자간 단체교섭의 결과로서 근로조건 기타 노사관계의 제반사항에 대해 합의한 문서를 말한다. 단체협약은 단체교섭이라는 집단적 거래를 통해 합의한 사항이기 때문에 개별근로계약보다 근로자에게 유리한 경우가 많아 근로자 보호에 적절하고, 실질적 대등성과 노사관계의 민주성 확보라는 .. |
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| 아동권리의 개념
권리란 개인이 도덕적 또는 법적으로 정당하게 주장할 수 있는 권한을 말한다. 권리의 속성은 어떤 이익 또는 수혜를 받는다든지 자격을 부여받는 것이다.
아동권리의 개념 정의는 그 권리의 주체가 아동이라는 점 때문에 많은 논란이 있다. 아동의 권리란 아동이 인간으로서 누려야 할 기본적인 제 권리를 총칭하는 것으로 성인의 권리와 많은 공통성을 가지고 있으면서도 아동의 특성상.. |
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| [영유아 권리] 유아의 권리(세계아동권리조약, 유엔아동권리선언)
유아의 권리
오늘날 법과 인간주의적 관점은 유아를 권리를 가진 인간으로 본다. 유아가 비록 보호를 필요로 하는 존재이지만, 그의 권리는 정의되고, 증진되고, 보호되어야 한다. 유아들은 정치집단에 조직되지 않으므로 다른 사람들이 유아들
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동권리의 내용(생존권, 보호권, 발달권, 참가권)에 대한 레포트 자료.
아동권리의 내용(생존권, 보호권, 발달권, 참가권)
목차
아동권리의 내용
I. 생존권
1. 건강의료의 권리
2. 양육지정의 권리
3. 사회보장의 권리
4. 생활수준 향유권
II. 보호권
1. 모든 아동이 보호받을 권리
2. 특별히 곤란한 조건에 있는 아동의 권리
III. 발달권
IV. 참가권
1. 생활참가권
2. 사회참가권
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| 아동복지의 개념과 의의, 아동의 권리에 대한 레포트 자료입니다.
아동복지
아동복지의 개념과 의의, 아동의 권리
목차
아동복지의 개념과 권리
I. 아동복지의 개념과 의의
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 의의
II. 아동의 권리
1. 아동에 대한 인식의 변화
1/ 고대
2/ 봉건주의 중세시대
3/ 1924년 아동권리에 관한 제네바 선언
4/ 유엔국제연합
5/ 아동을 위한 세계정상회의
2... |
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| 실습기관 분석 보고서
1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적
(2) 기관 사업의 역사적 변천
(3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
(1) 클라이언트 및 대상 지역
(2) 주요사업
(3) 서비스 전달체계
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
(2) 예.. |
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| 아동복지의 개념과 대상, 아동복지의 원칙, 아동복지 분야와 접근방법, 아동복지의 과제와 전망에 대한 레포트 자료입니다.
아동복지의 개념과 대상, 아동복지의 원칙, 아동복지 분야와 접근방법, 아동복지의 과제와 전망
목차
아동복지
I. 아동복지의 이해
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 이념
II. 아동복지의 대상
1. 연령 및 특성에 따른 대상
2. 아동문제에 따른 대상
1) 요보호 상태.. |
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| [아동복지의 역사] 아동복지 발달의 시대적 구분과 서구 및 우리나라 아동복지의 역사
목차
*아동복지의 역사
Ⅰ. 아동복지 발달의 시대적 구분
Ⅱ. 우리나라 아동복지의 역사
1. 전근대사회의 아동복지
1) 조선시대 이전의 아동보호사업
2) 조선시대의 아동보호사업
2. 근대의 아동복지
3. 현대사회의 아동복지
1) 구호적 아동복지 (1945~1960)
2) 잔여적 아동복지 (1961~1980)
3) 보편적 아동복지 (19.. |
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| 2022년 우리나라는 UN 장애인 권리협약 선택의 정서를 비준하였습니다
1서론 UN 장애인 권리협약과 선택의 정서의 개요
장애인 권리협약과 선택의 정서 비준의 의미
UN 장애인 권리협약과 선택의 정서의 비준은 단순한 국제적 형식이 아니라, 한국사회가 장애인을 어떻게 바라보는지에 대한 근본적 변화를 요구하는 상징이다.
복지의 수혜자가 아닌 권리의 주체로서 장애인을 인식하고, 그들의 목소리를 정.. |
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| 아동권리는 모든 아동이 차별 없이 인간다
아동권리를 확대해야 한다는 입장은 아동도 독립적인 인격체이며, 자신의 삶에 대한 결정을 내릴 권리가 있다고 본다.
아동의 연령과 발달 수준을 고려하여 권리를 조정해야 한다.
아동의 권리와 책임을 함께 강조해야 한다.
아동권리는 아동이 인간으로서 존중받고, 건강하게 성장할 수 있도록 보장되어야 한다.
본 글에서는 아동권리가 어디까지 허용되어야 하는.. |
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아동, 권리, 아동권리, 받다, 보호, 보장, 권, 자율성, 존중, 확대, 교사, 부모, 수준, 발달, 사회, 대한, 균형, 필요하다, 되어다, 들다 |
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| 단체협약의 해석에 대하여 논하라
Ⅰ. 서설
1. 권리분쟁 개념
2. 문제의 소재
- 현행법 : 노동쟁의 대상 - ‘이익분쟁’으로 국한
- 협약해석등에 관한 분쟁 - 노동위원회 유권해석
→그러나 협약해석,이행에 관한 분쟁 많음.(왜냐하면 협약위반 처벌조항 위헌)
단체협약상 해석과 관련한 분쟁에 대하여 종전의 학설은 노동쟁위 대상여부와 관련하여 견해가 대립되었으니 노조법 제2조 5호 노동쟁의의 정의.. |
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| 아동발달과 아동관(고대영아살해, 중세 자선사상과 아동, 구빈법과 아동보호, 현대아동관과 아동의 권리, 우리나라의 아동관)
CONTENTS
아동발달과 아동관
I. 고대 영아살해
II. 중세 자선사상과 아동
III. 구빈법과 아동보호
IV. 현대 아동관과 아동의 권리
V. 우리나라의 아동관
아동발달과 아동관
아동에 때한 관점은 그 시대의 아동관에 따라 변천해 왔다. 아동의 탄생을 축복의 소산이라고 .. |
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| 장애아동의 기본 권리
미국 장애인교육법(IDEA)에서 제시한 장애아동의 6가지 권리를 장애아동과 교육권이라는 관점에서 간략히 살펴보고자 한다.
첫째, 장애아동은 학교를 다닐 권리가 있다. 이는 아동의 장애 여부에 상관없이 모든 학생은 학교에 다닐 수 있는 권리를 가지고 있음을 의미하고, 학교는 아동을 어떠한 이유에서도 등교를 거부할 수 없음을 의미한다. 이를 'principle of zero reject'라고.. |
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