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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생 환영회 / 1page
제목
신입생 환영사12(교육의 글로벌화)
요약
○○ 초등학교 신입생 환영회에서 학교장 ○○○의 인사말
내용
친애하는 학부모 여러분, 또한 이 학교의 새로운 새싹으로 발돋움할 신입생 여러분! 반갑습니다. 저는 ○○초등학교의 학교장 ○○○라고 합니다.
○○ 초등학교는 오랜 역사와 전통이 있는 만큼 이 나라 큰 일꾼 배출에 |
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| “사람이 곧 하늘이다”
인문주의와 교육
1.인문주의의 시작
(1)르네상스 시대의 인문주의
(2)르네상스 시대의 전반문화
2.개인적 인문주의와 교육
(1)도미니치의 “가정의 규칙”
(2)알베르티의 “가정론”
(3)팔미에리의 “시민생활론”
(4)피콜로미니
(5)베지오
(6)비토리노 다펠트르
3.사회적 인문주의와 교육
(1)비베스
(2)토마스 모어의”유토피아”
(3)라블레의”팡타그뤼엘 이야기”
(4)에라스무스
4.키케로주.. |
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의 사 결 정
목 차
서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 내용 및 방법
본 론
Ⅰ.사회과 교육에서의 의사결정력
1. 의사결정의 개념 및 특징
2. 의사결정의 역사적 배경
3. 의사결정의 종류
Ⅱ. 의사결정 수업모형의 비교 검토
1.뱅크스의 의사결정 수업모형
1) 뱅크스의 의사결정 수업모형의 단계
2) 뱅크스의 의사결정 모형 비판
3) 뱅크스의 의사결정문제의 개선
2. 그 밖의 다른 학자들의 수업모형
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| 우리 지역사회 NGO의 모습
NGO와 지역사회의 이해
수원지역 환경의 파수꾼 이자 지킴이로 환경을 보전하고 되살리는 일에 시민들이 앞장 서서 설립한 지역시민 환경단체
1992년 수원지역 세계환경의 날 기념 ‘시민환경한마당 개최’
1994년 시민단체들의 필요성 공감을 통해 수원 환경운동센터 설립
목표
시민 한 사람 한사람이 지역공동체 환경보전 수칙을 준수하도록 환경의식을 고취시키는 것에서부터.. |
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| NGO의 사회에 미치는 영향과 흐름의 고찰
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. NGO의 실무
1. NGO의 경영론
2. 민주시민 교육
3. NGO만이 할수 있는것
Ⅲ. NGO의 비젼
1. NGO 리더쉽의 환경변화와 통합적 리더십
2. 한국 NGO 리더십의 비젼
3. NGO의 문제점과 자기성찰
Ⅳ. 한국의 NGO
1. 새로운 천년의 새벽을 여는 NGO
2. 풀뿌리정신을 고양시키는 NGO
3. NGO를 넘어서
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고서적
Ⅰ. 서 론
NGO.. |
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| 신자유주의와 교육
[목차]
1. 신자유주의의 개념 … 신자유주의와 롤스의 정의론
2. 신자유주의가 추구하는 방향
3. 신자유주의 교육정책
- 교육개방, 교원정년단축, 자립형 사립고 운영, 교원성과상여금시행, 국립대 법인화, 교원평가제
4. 현 노무현 정부의 교육정책
5. 신자유주의 교육정책으로 인한 위기극복을 위한 대응방안
- 국가의 교육 관리 역할, 시민적 연대
6. 결론
**참고문헌
1. 신자유.. |
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| 가족 자원봉사활동의 필요성
오늘날은 가족위기 혹은 해체에 대한 우려가 높아지고 있으며, 아울러 산업화로 인한 가족유대의 약화, 이혼율의 증가, 가족 내 폭력의 심화, 청소년비행의 증가 등이 심각한 사회문제로 제기되고 있다. 이러한 가족문제는 가족구성원 간 대화의 부족에서 빚어지는 경우가 많으며, 제반 사회문제는 사회적 책임을 가진 시민으로 자녀를 교육하지 못한 데도 그 원인이 있다. 따.. |
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| 지역사회를 위한 자원봉사활동의 필요성 및 고려사항
I. 필요성
민주시민교육은 평생교육의 차원에서 누구에게나 일상적인 생활 속에서까지 연장되어야 한다. 지역사회 자원봉사활동참여로 학생들은 다른 사람들의 생각이나 입장의 이해, 이타주의적 행동, 자존심, 자기의 가치발견, 사회의 부조리와 모순의 발견에 관한 이해를 높일 수 있고, 청년기의 반항기를 잠재울 수 있는 수단으로써의 가치도 높다.. |
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| 정부, 지자체, 사회공헌기업 등을 대상으로 진행하는 비영리공익사업제안서입니다
□ 사업명 : 도서벽지 학생 및 가정환경취약아동 방과후에듀케어프로그램
□ 사업의 성격
○ 빈부, 도농간 교육격차 해소를 위한 공부한끼 도와주기 사회적 장학운동
○ 경제･지역적 여건이 좋지 않은 아동･청소년들에게 일반 학생들과 동등한 학업기회를 제공 하는 교육복지 실천운동
○ 벽지･취약계층 자녀들에게 |
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| 유아수학교육의 동향에 대해 설명하고 수학활동 계획안을 작성하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아수학교육의 동향
2. 연령에 따른 수학능력의 발달
3. 수학활동계획안
1) 게임활동을 접목한 만 3세 수학활동계획안
2) 미술활동을 접목한 만 4~5세 수학활동계획안
Ⅲ 결론
참고문헌
유아수학교육의 동향에 대해 설명하고 수학활동 계획안을 작성하시오
Ⅰ 서론
유아수학교육은 유아가 수학의 기본적인 원리.. |
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| 민족공동체통일 대비교육
1. 머리말
21세기 국가발전과 민족번영을 위해서는 양질의 건강한 교육이 필수적이다. 이를 위해서는 교사의 기본자질 외에도 투철한 국가관과 올바른 통일관등 민족장래를 걱정하는 역사인식과 주인의식이 요구된다. 북한에서 교사는 '공산주의형 새인간을 육성하는 직업혁명가'로 정의하고 있다. 우리는 '자유민주주의 시민양성 및 진리탐구와 전인교육을 담당하는 참 스승'의 .. |
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| 플라톤과
아테네 민주주의
목차
1. 아테네 민주주의
2. 플라톤의 아테네 민주주의 비판
3. 플라톤의 비판에 대한 우리들의 의견
4. 마무리
1. 아테네 민주주의
아테네 민주주의의 발전과정
아르콘에
의한 통치
솔론의
중재안
페이시스트라토스의 독재정
클레이스테네스의 집권
페리클레스의
집권
아테네 민주주의의 구성
민회
500인
평의회
시민
배심원
장군
집정관
- 남자 시민들로 구성된 일종의 총회
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| 교육의 도시 청주
목차
청주시 지역 특성
청주 평생교육 인프라 분석
청주 평생학습도시 운영구성 체재 및 예산
청주 평생학습도시 추진 경과
청주 평생학습도시 추진목표, 배경, 방향
청주 평생학습도시 ERRC 분석
2005년도 평생학습도시 사업 추진 성과
2006년도 평생학습도시 사업 추진 계획
청주시민 평생교육 요구분석
청주 평생학습도시의 장기발전 계획
청주시 평생학습 지원센터
청주 평.. |
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| 영국의 베버리지 보고서
제 1, 2차 세계대전을 거치면서 노동자계급과 함께 시민계급의 힘이 강해지게 되자 국가는 이들의 다양한 욕구를 수용할 수밖에 없었고 이를 바탕으로 복지국가가 출현하였다. 복지국가는 시장의 불평등과 불안정성에 대항하여 사회적 연대와 소득과 부의 평등, 사회적 위험에 대한 공동체의 보장을 추구했고, 이러한 내용을 추구하는 복지국가는 서유럽 전체로 확산되었다.
사회복.. |
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| 1. 자유시장이란 없다 라는 주장의 근거는 무엇인가
전통적으로 시장은 사람들을 두 개의 그룹, 즉 자유 시장 옹호론자들과 시장에 대한 국가개입 옹호론자들로 분리해 왔다. 전자는 시장을 사람들 사이에 이루어지는 물질적 교환의 가장 자연스런 형태로 믿는 사람들을 말한다. 후자는 자본주의 자유 시장은 물자와 서비스의 교환수단의 한 가지 역사적 형태, 곧 임시적 형태에 지나지 않는다고 믿는 사람.. |
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