|
전체
(검색결과 약 24,029개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 신라를 구하고 삼국을 통일시킨 영웅, 김유신
1. 들어가면서...
수업시간 교수님께서 던진 질문에 지금 내가 하는 역사공부가 올바른가에 대해 생각해 보았다. 기본적인 지식도 모른 채, 수업을 듣기에는 부끄러운 모양새가 어느 듯 도를 지나쳤기 때문이다. 말로만 김유신은 위대하다라고만 알고 있을 뿐이지, 정작 왜 그런지의 질문이 쏟아졌을 때, 자신이 한심스러워지는건 다만 잊고 있었을 뿐, 어쩌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 삼국시대의 행정제도(고구려, 백제, 신라, 발해의 행정제도 - 관제의 성립과 발달, 조세제도)
목차
삼국시대의 행정제도
I. 고구려
1. 관제의 성립
2. 관제의 발달
1) 중앙행정조직
2) 지방행정조직
3. 조세제도
II. 백제
1. 관제의 성립
2. 관제의 발달
1) 중앙행정조직
가) 6좌평제
나) 16관계
2) 내외관 22부
3) 지방행정조직
3. 조세제도
III. 신라
1. 관제의 성립
2. 관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
三國時代 新羅 建築에 대한 小考
目次
Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
1. 都城과 宮闕
2. 佛舍建築
(1) 절
① 興輪寺
② 黃龍寺
(2) 佛塔
① 芬皇寺塔
② 義城 塔里 五層 石塔
3. 살림집
4. 墳墓建築
(1) 돌무지 덧널무덤
(2) 구덩식 돌널무덤
(3) 굴식 돌방무덤
5. 기타 石構造物
(1) 瞻星臺
(2) 慶州 石氷庫
Ⅲ. 結論
Ⅰ. 序論
建築의 學問的 體系는 大蓋 西洋 建築에 의해 틀잡아졌다고 볼 수 있다. 그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 삼국시대(고구려, 신라, 백제)의 교육기관의 특징을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
1. 교육의 변화
2. 삼국시대의 교육
1) 고구려의 교육
2) 백제의 교육
3) 신라의 교육
3. 결론
1. 교육의 변화
교육은 인간의 잠재력을 개발하여 사회와 국가에 필요한 인재를 기르고 자신의 삶을 만족스럽게 영위하도록 도와주는 계획적인 활동이다. 인간의 잠재력은 경험을 통해서 개발되며, 경험이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회과 교수․학습 과정안
- 심화․보충형 수준별 학습 -
Ⅰ. 단원명
대단원
Ⅱ. 삼국의 성립과 발전
중단원
1. 삼국의 형성 2. 삼국의 발전 3. 신라의 삼국 통일
Ⅱ. 단원의 개관
이 단원은 삼국의 성립에서 신라의 삼국 통일에 이르는 삼국 시대를 다루고 있다. ‘삼국의 형성’, ‘삼국의 발전’, ‘신라의 삼국 통일’이라는 3개의 중단원으로 구성되어 있다. ‘삼국이 형성’은 삼국의 건국에서 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
북부 한반도와 만주 지역에서 698년부터 926년까지 존속하였던 발해사는 한국을 비롯하여 일본 및 중국에서 주로 연구되어 왔다. 특히 한국과 중국은 옛 발해의 일부 영역에서 현대의 역사가 진행되고 있어서 발해사에 관심이 다른 역사에 비해 민감하며 의견도 분분하다. 즉, 한국은 발해사를 한국사의 일부로서 취급하고 있는데 반해, 중국은 중국사의 일부로서 당의 지방 정권으로 다룬다.
발해사가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문학연표(고대~고려)
古朝鮮
「檀君神話」 說話 『三國遺事』에 수록
「引曲」 麗玉 漢詩 『古今注』에 수록
BC 57 新羅 朴赫居世王 1
「建國神話」 說話 『三國史記』에 수록
BC 37 高句麗 東明王 1
「建國神話」 說話 『三國史記』에 수록
BC 17 高句麗 琉璃王 3
「黃鳥歌」 琉璃王 漢詩 『三國史記』에 수록
(A.D.)
28 新羅 儒理王 5
「도率歌」 鄕歌 『三國史記』에 수록
29 高句麗 大神武.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국사 연대표
BC 2333년-단군, 고조선 건국
BC 1100년-고조선, 8조금법 시행
BC 1000년-청동기시대
BC 400년-철기시대
BC 108년-고조선 멸망, 한사군 설치
BC 57년-박혁거세, 신라 건국. 왕호 거서간 사용
BC 37년-주몽, 졸본에서 고구려 건국
BC 18년-온조, 위례성에서 백제 건국
32년-고구려, 낙랑군 정벌
42년-김수로, 금관가야 건국
53년-고구려, 태조왕 즉위(~146)
194년-고구려, 진대법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 海洋開拓의先驅者新羅將軍異斯夫
머리말
21세기는 해양진출의 시대이며 바다는 21세기 인류의 새로운 삶의 터전이 될 것이라 한다. 다시 말해서 바다를 지배하는 국가가 21세기를 이끌어 가는 중심국가가 될 것은 자명한 일이라 하겠다. 이러한 시기에 오랜 옛날에 바다를 호령했던 위인들의 활약상을 살펴보는 것도 오늘날의 우리들에게 새로운 개척 정신을 일깨워 주는데 크게 기여할 것이라 믿는다.
그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 삼국사기와 삼국유사
연오랑과 세오녀
1.삼국유사의 내용과 그 시대를 통치한 아달라이사금의 삼국사기 기록
<삼국유사>
제 8 대 아달라왕 즉위 4년 정유에 동해가에 연오랑과 세오녀라는 부부가 살았다. 하루는 연오랑이 바다로 가 해초를 캐고 있었는데 갑자기 바위 하나 (고기 한 마리라고도 한다)가 연오랑을 업고 일본으로 갔다. 일본 사람들이 보고 이상한 사람이라 하여 왕으로 삼았다 (日本帝記.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| <답사 1조 주제글>
三國統一의 大業을 이룬 文武王
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 문무왕의 대․내외적 치적
(1) 문무왕의 삼국통일
(3) 문무왕의 왕권강화
2. 대왕암에 대하여
(1) 대왕암의 진위여부
(2) 왕릉으로 조성된 대왕암
(3) 대왕암을 통해 엿볼 수 있는 문무왕의 호국정신
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
우리가 잘 알고 있듯이 문무왕은 백제와 고구려를 평정하고 당(唐)나라의 세력을 몰.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신라하대 지방민의 동향과 구휼과 호족의 등장
신라하대 지방민의 동향과 구휼
신라 하대는 한국고대사회의 해체기로서 여러 가지 모순이 노출되었다. 이 시기의 사회문제는 신라사회의 내부에서 발생하여 스스로의 개혁에 한계를 드러내게 되었다. 신라 사회는 제모순을 극복하기 위하여 외부세력의 간섭이나 영향력 없이 스스로의 변화와 개혁를 가져와야 했다. 그러나 그 문제는 신라에 의해서 스스로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 실크로드의 역사와 문화 - 한반도에서 나타나는 실크로드의 영향
실크로드는 고대의 동양과 서양을 이어주는 중요한 교역로이다. 실크로드의 이름 뜻대로 비단을 무역상품으로 옮긴 길이라는 뜻인데, 단순 무역자체의 중요성보다는 동양과 서양의 문명교류가 이뤄졌다는데 의의가 크다. 실크로드는 중국 중원 지방에서 시작하여 허시후이랑을 가로질러 타클라마칸 사막의 남북 가장자리를 따라 파미르 고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 삼국유사를 읽고
삼국유사는 처음 고조선의 이야기를 다룬다. 그리고 마한, 부여, 가야 등의 고대의 여러 나라와 고구려, 백제, 신라 등의 삼국의 여러 가지 설화를 소개한다.
먼저 고조선의 이야기에서는 단군신화가 나온다. 천상의 상제의 아들인 환웅이 태백산에 내려와 세상을 다스리기 시작했다. 이 때 곰과 호랑이 한 마리가 찾아와 사람이 되고 싶다고 하자 참을성이 강한 곰을 여자로 만들고 그녀.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
서 론
7c후반기에서 10c에 이르는 약 250년간은 동아시아에 있어서는 대륙의 당제국을 중심으로 정치,외교가 안정되어 주위의 여러 나라들이 다 같이 그 문화적 영향을 받으면서 비교적 안정된 역사를 전개시킨 시대였다.
반도의 북쪽 만주지방을 중심으로 발해국이 일어나서 당의 제도와 문화를 널리 수용하고 있었으며 또 때를 같이하여 동해를 건너 일본에도 영향을 주었다.
신라에 있어서도 삼국통일.. |
|
|
|
|
|
