|
전체
(검색결과 약 48,998개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
효과적인 수업의 위한 방법론
교육의 경쟁력을 학교 단위로 범위를 좁혀보면 올바른 교육 목표의 수립과 그 목표를 달성하기 위한 효과적인 교수 - 학습에 좌우된다고 볼수 있다. 어떤 수업이 효과적인지에 대하여는 여러 가지 복합적인 요소를 모두 포함하는 교육의 특수성 때문에 간단히 논할 수는 없겠지만 여기서는 효과적인 수업을 위하여 필요하다고 생각되는 교사에 관한 문제들과 수업 목표, 교수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
돈키호테 줄거리 요약과 캐릭터분석 및 돈키호테 기억에 남는 에피소드와 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 주인공 돈키호테 캐릭터분석
2. 돈키호테 줄거리 및 내용요약
(1) 1편 줄거리
(2) 2편 줄거리
3. 가장 기억에 남.. |
|
|
|
|
|
 |
|
무정 줄거리 요약 및 인상깊었던 내용과 무정 책내용 비평 및 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 이광수의 무정 책소개
2. 무정 줄거리 요약
3. 주요 등장인물 캐릭터분석
4. 가장 인상깊었던 내용
5. 작가가 전하려는 메.. |
|
|
|
|
|
 |
|
서양문화유산 보고서 - 레오나르도 다빈치의 작품인 ‘모나리자의 슬픈 미소’에 대해
목 차
Ⅰ. 서론
1. 작성방향
2, 주제설정계기
Ⅱ. 본론
1. 모나리자의 해석과 레오나르도 다빈치의 천재성의 관련성
1) 엔지니어 겸 건축가로서의 레오나르도
2) 해부학자로서의 레오나르도
3) 과학자로서의 레오나르도
2. 수업시간에 언급한 내용과 새로운 의문점
1) 수업내용 요약
2) 새로운 의문점
3. 나만의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
태평천하 책 소개 및 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 구절 및 나의생각 정리와 태평천하 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
서울소재 명문대에서 교양수업 기말고사 대체 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 태평천하 책 소개
2. 태평천하 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
돌다리 줄거리 요약 및 가장 공감 되었던 내용과 돌다리 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 소설에서 돌다리의 의미
2. 돌다리 줄거리 요약
3. 가장 공감 되었던 내용
4. 느낀점 (독후감)
1. 소설에서 돌다리의 의미
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
꿈꾸는 다락방 내용요약 및 가장 기억에 남는 문장과 꿈꾸는 다락방 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 꿈꾸는다락방 내용요약
2. 가장 기억에 남는 문장
3. 느낀점 (독후감)
꿈꾸는 다락방에서 성공한 사람들의 공통점.. |
|
|
|
|
|
 |
|
백범일지 줄거리 요약과 책내용 소개 및 백범일지 감상평에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 중간고사 대체 자료로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 백범일지 책내용 소개
2. 김구 인물소개
3. 백범일지 줄거리 및 내용요약
4. 백범일지에서 강조하고자 한 정신
5. 백범.. |
|
|
|
|
|
 |
|
분석적 수업 관찰법
1. 선택된 영역에서 말 그대로 기록하기
선택된 영역에서 ‘말 그대로 기록하기’는 어떤 특정한 영역의 언어적 진술을 한 글자 한 글자 그대로 기록하는 것이다. 수업 개선을 하려고 노력하는 교사는 한 번에 여러 가지 행동을 바꾸려고 노력하지 않을 때, 보다 성공적일 수 있다고 한다. 예를 들면, 교사들이 ‘알지’ 또는 ‘자’와 같은 불필요한 언어를 습관적으로 사용한다는 것을 알.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사기열전 내용요약과 기억에 남는 내용 및 사기열전 읽고 느낀점에 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 사기열전 책소개
2. 사기열전 책내용 요약
3. 가장 기억에 남는내용
4. 느낀점 (독후감)
연변인민출판사에서 펴낸 사기 열전은 사마천.. |
|
|
|
|
|
 |
|
Ⅰ. 필요분석 단계
1. 필요분석
1) 기록자료에 의한 분석 :
(한국교육개발원의 인터넷을 이용한 수업개선 연구보고 중에서...)
현재와 미래의 정보 사회는 새로운 수업 패러다임으로의 전환을 요구하고 있다.
‘닫힌 공간 수업에서 열린 공간 수업으로, 대집단 일시수업에서 소집단 또는 무집단 불특정 학습자 수업으로, 수업 정보의 독과점 수업에서 수업 정보의 공유 수업으로, 수동적 지식 전수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 기술에 대해 요약 정리하시오
목차
지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 기술에 대해 요약 정리하시오
I. 옹호(대변) 기술
II. 임파워먼트(역량강화) 기술
III. 조직화 기술
IV. 자원개발·동원 기술
V. 연계 기술
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
『새 학교 문화 창조』
- 수업 방법의 다양화를 위한 -
교수·학습 과정 운영 계획
경 상 남 도 교 육 청
― 수업 방법의 다양화를 위한 ―
교수․학습 과정 운영 계획
Ⅰ. 목적
학생의 다양한 소질과 적성을 계발하고 창의적 능력을 신장시키며 교사 중심 수업에서 학생 스스로가 학습하는 방법을 터득하여 자기 주도적으로 학습 할 수 있도록 수업 방법의 다양화를 기한다
Ⅱ. 기본방침
○ 교육과정 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
언어지도 접근법 중 총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획안을 작성하시오.
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 총체적 언어교육 접근법 개관
2. 총체적 언어교육을 위한 수업계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
교육은 언어로부터 시작된다. 듣고, 말하고, 읽고, 쓰기는 언어교육의 기본이요, 출발이다. 그러므로 언어 교육을 어떻게 할 것인가는 교육의 가장 큰 관심사이다... |
|
|
|
|
|
 |
|
사이버 교육에서 학습자 간 상호작용 증진을 위한 수업전략
[[[차례]]]
Ⅰ. 사이버 교육에서 학습자간 상호작용의 중요성 37
Ⅱ. 한국 원격교육의 현실과 문제점 42
Ⅲ. 학습자간 상호작용을 유발하는 수업전략의 실제 43
Ⅳ. 결론 및 제언 53
Ⅰ. 사이버 교육에서 학습자간 상호작용의 중요성
1. 원격교육에서의 상호작용 이론
원격상황에서의 교수자와 학습자 사이의 상호작용, 의사소통, 혹은 대화의 측.. |
|
|
|
|
|
|
|