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(검색결과 약 20,809개 중 7페이지)
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유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 예술의 기본 요소 색, 선, 형태를 익힌다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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[다큐멘터리 감상문] 생명 그 영원한 신비 - 꽃과 공룡
우리의 상상을 초월하는 힘과 크기의 공룡, 그 공룡의 멸종은 아직까지도 수수께끼로 남아있다. 이번 분류학개론 시간에 시청한 꽃과 공룡이라는 주에의 동영상은 60여가지의 동물 멸망 추측 이론들 중에 신빙성이 높은 주제였다.
1억5천만년전 쥐라기에는 초식동물들이 살고 있었다. 그 시기에 지구는 100미터나 되는 나무들이 울창한 숲을 이루고 .. |
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방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
활동목표
* 봄에 피는 꽃들에 대해 알아보고 봄꽃을 자세히 탐색해본다.
* 사진 자료를 보며 탐색한 봄꽃의 색과 모양에 대해 이야기해본.. |
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꽃2 ( 1Pages ) |
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제 목:
과 목 명:
담당교수님:
학 과:
학 번:
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꽃1 ( 1Pages ) |
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제 목 :
과 목 명:
담당교수님:
학 과:
학 번:
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[생물학] 식물의 생식과 과정
건초 열병을 일으키는 원인은 공기중에 날아다니는 수많은
꽃가루알갱이 들이다.
꽃가루 알갱이들은 여러 가지의 모양을 가지고 있다.
아주작은 꽃에 붙어있는 수술에서 수백만개의 꽃가루가 떨어져 나옵니다.
이꽃가루가 퍼져나오면 곧바로 바람에 날려갑니다.
바로 이 미세한 입자들이 우리 콧구멍으로 들어가 건초열병을 일으킨다
하지만 꽃가루의 정착지는 암술머리에 .. |
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가정폭력(아내구타)이 가정 구성원에게 미치는 영향
- 아내 구타에 의한 “ 흔들리는 가정 ” -
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저는 오늘 꽃을 받았어요
- 피해 여성이 피해여성에게 주는 편지
저는 오늘 꽃을 받았어요
제 생일이거나 무슨 다른 특별한 날이 아니었어요
우리는 지난밤 처음으로 말다툼을 했지요
그리고 그는 잔인한 말들을 많이 해서 제 가슴을 아주 아프게 했어요
그가 미안해 하는 것도,
말한 그대로를 뜻하지 않는.. |
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창작과 글쓰기 ‘문학이란 무엇인가’
그늘 속에서 문학의 꽃은 핀다.
김응교『그늘』
문학이란 무엇인가에 대한 물음은 단지 말 그대로 문학의 의미에 대해 묻고자 하는 것이 아니다. 이 물음에는 ‘문학이란’ 앞에 ‘진정한’ 이라는 수식어가 생략되어져 있다. 다시 한 번 묻는다, 진정한 문학이란 무엇인가.
김응교의 『그늘』에는 그 물음에 대한 하나의 답을 제시하고 있다. 저자는 진정한 문학에는 ‘문 |
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REPORT
교과명
담당교수
제출일자
학과
학번
이름
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파리에선 그대가 꽃이다를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
파리에선 그대가 꽃이다
저자 손미나는 잘나가던 아나운서 자리를 박차고 새로운 삶을 위해 사표를 내고 여행 작가로 변신했다. 남들이 부러워할 직업을 포기하고 대신 자신이 살고 싶은 방식대로 사는 삶을 선택한 것이다. 그리고 이 책에.. |
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1-3. 나무의 수사학 감상.
나무는 일반적으로 절개의 상징이다. 곧은 나무, 겨울에도 푸른 나무, 어지간해서는 나무가 그 외의 상징으로 쓰이는 경우는 드물다. 하지만 본작에서 나무는 현대인의 표상이다. 결코 바람직하지 않은, 그러나 어쩔 수 없는.
꽃이 피었다고 한다. 꽃은 일반적으로는 긍정적인 이미지다. 한데 그 다음에 이어지는 내용을 보면, ‘도시가 나무에게 반어법을 가르친 것’이라고 한다.. |
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꽃5 ( 1Pages ) |
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제 목: 이곳에 제목을 쓰삼!
과 목 명:
담당교수님:
학 과:
학 번:
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꽃4 ( 1Pages ) |
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제 목: 이곳에 제목을 쓰삼!
과 목 명:
담당교수님:
학 과:
학 번:
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꽃3 ( 1Pages ) |
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제 목: 이곳에 제목을 쓰삼!
과 목 명:
담당교수님:
학 과:
학 번:
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REPORT
교과명
담당교수
제출일자
학과
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