|
|
|
전체
(검색결과 약 12,016개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 청소년기의 부모-자녀 관계
청소년기는 이전과는 질적으로 다른 부모-자녀 관계를 형성하지 않으면 안 된다. 사춘기가 되면 자녀들은 부모에 대한 자립과 의존의 갈등 속에서 어른도, 아이도 아닌 경계인으로서 경제적, 사회적, 심리적인 자립을 이뤄가는 과정을 시작하게 된다. 청소년들은 부모로부터 독립하고 싶어 하는 동시에 자신이 얼마나 부모에게 의존하고 있는지를 깨달으면서 끊임없이 갈등을 느.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리 사회적이론 중 출생부터 6세까지의 발달 단계를 설명하고, 발달단계를 근거로 각 시기의 심리사회적으로 긍정적인 아이로 자라기 위한 부모의 양육방법과 놀이 방법의 예를 제시 하시오.
주제 :
목 차
I 서론
II 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계(6세까지)
2. 긍정적인 아이로 자라기 위한 부모 양육방법과 놀이방법
III. 결론
참고문헌
I 서론
에릭슨은 아동발달을 사회적 맥락을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오
1) 목표
2) 부모-자녀관계에 대한 견해
3) 부모교육의 원리
* 부모교육의 원리 부분에는 실제 예를 첨가하여 작성
한글파일(hwp)형식으로 A4용지 2page 내외
작성글자크기 10,
줄간격 160
참고문헌
드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오
1. 드라이커스의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
과목 : 부모교육
학번 :
이름 :
주제 : 바움린드(Baumrind)의 3가지 부모 양육태도인 권위적(독재적)인 양육태도, 허용적인 양육태도, 권위있는 양육태도의 특징을 설명하라.
버클리 대학의 심리학자, 바움린드(baumrind)는 부모의 양육 태도에 관한 연구로 매우 유명하다. 그에 의하면 부모는 양육태도에 따라 독재적인 부모, 권위 있는 부모, 허용적인 부모 등 세 가지 유형으로 나뉜다. 독재.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아이의 가능성을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
아이를 잘 키우고 있는지 불안해하거나 심지어 죄책감에 시달리는 엄마들이 의외로 많은 것 같다. 엄마의 능력 부족으로 아이의 가능성을 살려주지 못하는 것은 아닌지 걱정이 된다면, 이 책을 통해 발달심리 전문가 장유경의 조언을 참고해도 좋을 듯.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모의 요구
애정은 부모-자녀 관계의 가장 근본이며 훈육이 병행할 때 가장 바람직한 영향을 줄 수 있다.
부모-자녀의 바람직한 상호관계 속에서만 부모는 자녀의 요구, 희망, 감정을 알 수 있으며 또한 자신의 요구도 알 수 있다.
가족관계/김정옥, 박귀영 외 3명 저/양서원/2012
자신을 존중할 수 있는 아이는 다른 사람, 부모를 존중하는 것이 쉬우므로 자기 신뢰와 소중함을 어릴 때부터 인식시키는 것.. |
|
 |
자녀, 부모, 행동, 바람직하다, 가족, 관계, 신뢰, 외, 명, 데, 솔직, 수치심, 원망, 성, 더, 서로, 문제, 걸리다, 요구, 신정 |
|
|
|
|
 |
|
| ◆ 주 제 : 감정 코치 프로그램의 특성 및 목적과 운영방식에 대해 조사하시오
현재 한 아이의 부모가 될 나로서는 준비가 되지 않은 상태에서 혹은 아무것도 모르는 상태에서 아이를 낳고 키우는 것에 대해 약간 두려움을 느낀다. 부모가 된다는 것은 저절로 되는 것이 아니라 하나의 독립된 인격체인 자녀에 대한 이해를 필요로 한다. 즉, 양육을 통하여 아이들을 올바른 성인이 되도록 이끌어 주는 것이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
부모와 지역사회 연계
부모의 참여수업
부모교육
지역사회연계의 필요성
지역사회협력의 실제
이 지역사회 내에서 교육적 자원으로 활용할 수 있는 인적 자원을 자원인사라고 말하고 있다.
부모와 지역사회의 연계에서 자원인사에
대해 알아보면!!
다양한 직업에 종사하는 부모와 개인적인 재능을 갖고 있는 부모들의 참여는 영유아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 최성애,조벽,존 가트맨 저자의 [내 아이를 위한 감정코칭]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
감정이 격해졌을 때는 30초 호흡을 통해 가라앉혀라.
아이는 부모가 싸우거나 이혼을 하는 등 모든 갈등의 원인을 자기 때문이라고 생각한다. 그러면서 죄책감을 느낀다. 따라서 부부의 싸움이 아이 때문이 아님을 확실하게 인식시켜주어야 한다.
성격이나 인격에 대해서는 칭찬하지 않는다. 아이들이 부담스럽게 느끼기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육에 대해서
≪ 부모의 행동을 보고 아이들은 배운다 ≫
학습은 모방에서 시작된다. 모든 동물은 어미의 행동을 보며 학습한다. 모든 동물은 어미의 행동을 보며 학습한다. 호랑이나 사자 새끼들은 어미로부터 먹이 잡는 방법을 배운다. 새들도 어미 새를 보고 하늘을 나는 법을 배운다. 이와 같이 아이는 부모로부터 모든 것을 배워 간다. 부모가 전화하는 것을 보고 말을 배우기 시작하면서 <여보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이보연 저자의 [0~5세 애착 육아의 기적]을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 공유하고 싶은 메시지
4. 본 도서를 읽고 느낀점
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
1) 핵심 주제
"아이들은 부모가 비춰주는 세상에서 산다.“ ”애착육아 제대로 실천해보자.“
2) 주요 내용
이 책.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제 목: 장애유아와 통합교육에 대한 나의 생각
작년 10월 결혼하고 신혼집에 이사온지 두달정도 지나서였다. 놀이터에서 유치원 가방을 멘 덩치가 큰 남자아이가 놀고 있고 그 아이의 어머니는 의자에 앉아 울고 있었다. 오전 11시경 이였던 거 같다. 유치원에 있어야 할 아이가 놀이터에 있는 것이 이상해서 한 번 더 쳐다보았다. 아이는 티 없이 맑은 웃음으로 놀고 있었는데, 뛰는 모습이 다른 아이들과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자녀의장애판정을받은부모들의입장,부모와의상호작용에서의주의점
자녀의 장애판정을 받은 부모들의 입장에 대하여 생각을 해보고 그러한 부모와의 상호작용에서의 주의점에 대하여 생각해보자.
1. 자녀의 장애판정에 대한 부모의 입장
여성이 임신을 하는 순간부터 부모는 태어날 아기에 대한 상상을 시작한다. 상상속의 아기는 예쁘고 건강하며 부모가 기대하는 모든 것을 가진 완벽한 아기이다.
그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [자녀양육과 과잉보호] 바람직한 부모자녀관계를 위한 부모의 양육태도
대가족 사회에서 핵가족 사회로 변화하면서 자녀의 수가 하나 아니면 둘로 줄어들었고, 사회가 발전하므로 경제적으로 여유가 생기고 소득이 늘어나 여유가 생겼으며 생활이 편리해져 땀을 흘리거나 고생하기를 싫어하는 풍조와 자녀들이 원하는 것이면 무엇이든 다 들어주는 세태 어떻게 해서라도 내 아이가 1등, 최고이기만을 바라.. |
|
|
|
|
|
|
|
