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| 이철괴를 통해 본 산대놀이의 역사
1. 머리말
강이천(17691801)이가 관극시 〈남성관희자〉에 기록한 산대놀이는 현전하는 별산대놀이의 고형일 개연성 때문에 고전극 연구자들의 비상한 관심을 끌었다. 그리하여 윤광봉,1)1) 윤광봉, 『조선후기의 연희』, 박이정, 1998, 191199쪽.
사진실,2)2) 사진실, 본산대놀이 형성과 대본의 변모양상, 《애오개 본산대놀이 재현이 갖는 의미》(서대문향토연구회․.. |
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| 6-1)말듣쓰-4.의견을 모아서-말과 글에 담긴 생각
( 국어 )과 교수 - 학습 과정안
( 창의성계발학습 )모형
▣ 단원명: 넷째마당. 의견을 모아서 (1.말과 글에 담긴 생각)
가. 단원 개관
넷째 마당은 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 하도록 제재를 선정하고 학습활동을 구안하였다. 말하기∙듣기∙쓰기 교과서는 토의 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 일상생활에서 토의주제를 발굴하고 .. |
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| 황석영의 ‘손님’에 나타난 종교적 근본주의와 과학적 합리주의
1910년부터 1945년까지. 우리 민족은 이 시기를 일제의 강압적인 통치 아래에서 살아온 날들로만 기억을 한다. 그러나 소설 손님은 이 시기를 한국전쟁 이전에 일어난 가슴 아픈 동족상잔의 비극으로 그려내고 있다. 책을 다 읽고 난 후 알게 된 사실이지만 이 책은 황해도 진지노귀굿 열두 마당을 바탕으로 씌어졌다고 한다. 황해도는 글의 .. |
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| 중국에서 춘제를 지내다 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석
머리말
중국에서는 설을 춘제 ( 중국어 간체 : 春, 新年 , 정체 : 春節, 農曆新年 , 병음 : Chnjie, Nongli xnnian , 춘절)이라고 한다. 대규모 귀성객이 고향으로 돌아가서 가족과 함께 명절을 보내다.
옛 풍습으로는, 마당에 폭죽을 터뜨려 악귀를 쫓기도 하고, 문에 닭이나 다른 형상을 그려 붙여 놓.. |
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| 6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2.나눔과 어울림-속담과 관용표현으로 상황에 어울리는 표현
국어과 교수․학습 과정안
(문제해결 학습모형)
▣ 단원명 : [다섯째마당] 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림
1. 단원의 개관
국어는 아동의 실제적인 언어사용을 위한 교과이다. 실제적인 언어사용이란, 언어를 사용하여 친교적인 표현 및 반응을 하고 이를 통해 사회적인 상호작용을 활발하게 하는 것을 말.. |
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| 진주 오광대는 경상남도 진주시에서 전승되는 민속놀이이고요
가산오광대는 경상남도 사천시 축동면 가산리에서 전승되고 있는 탈놀이입니다.
진주 오광대는 경상남도 진주시에서 전승되는 굿거리 장단의 민속놀이이다.
가산오광대는 경상남도 사천시 축동면 가산리에서 전승되고 있는 탈놀이입니다.
이외에 전체가 다섯 마당으로 구성되었기에 오광대라고 본다는 견해가 있습니다.
진주 오광대는 경상남도 .. |
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오광대, 경상남도, 가산, 전승, 되어다, 놀이, 행해지다, 진주시, 민속놀이, 진주, 지역, 지정, 무형문화재, 호로, 경남, 리, 탈, 장단, 굿거리, 마당 |
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| 벙어리 삼룡이를 읽고나서
벙어리 삼룡이를 읽게된 동기는 학교 수업시간에 듣게 된 소설이라 독후감을 써보는 것이다.
처음에는 컴퓨터로 봤는데 나중에 글로 읽으니 이해는 좀 늦게 되었지만 재미를 느꼇다. 삼룡이는 말 그대로 벙어리였다. 벙어리는 말을 못한다. 벙어리인 데다가 거기에 노예였으니 말이 아니다. 삼룡이가 지금시대에 살았더라면 그때보다는 더 편하게 살수 있었을 텐데... 내가 같은 .. |
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| 애물단지 한옥, 국가와 지자체가 나서니 인기쑥쑥
1. 산업화이후 새로발견한 보물, 한옥
한옥이란 한식 기와 볏짚 목재 흙 등 자연재료로 마감된 것이 특징이다. 한옥을 시멘트나 콘크리트와 접붙였을 때 어딘지 모르게 어색함이 남는다. 온돌, 마루 등 내부공간과 마당 기단 화단 등 외부공간의 구성과 연계성은 어느 서구주택보다 탁월하다는 장점이 있고, 나무 온돌, 황토, 한지 등 친환경적 자연재료로.. |
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| 지방자치의 정당화근거와 장애(문제점)
목차
지방자치의 정당화근거와 장애
Ⅰ. 지방자치의 정당화근거
(가) 민주시민의 자율역량 향상
(나) 행정의 수요대응성 향상
(다) 주민통제 강화
(라) 경제의 지역균형 발전
(마) 복지정책의 발전
(바) 지역문화의 발전
Ⅱ. 지방자치의 장애
(가) 성공에 대한 확신의 결여
(나) 정치권의 회피적, 소극적 행태
(다) 정부관료제의 부적응
(라) 지방행정의 상대.. |
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| 공론장으로서 사이버 공간
공론장의 긍정적 확대인가아니면,인프라의 단순 확대인가
사이버 공간, 즉 온라인 공론장은,
공론장(公論場, public sphere)의 정의
“사적 개인으로서 공중이 논의하고,
여론을 형성하는 마당”
공론장(公論場, public sphere)의 발전 과정
공론장(公論場, public sphere)의 발전 과정
온라인
공론장
(네트워크 매체)
참여 민주주의
오프라인 공론장
숙의 민주주의
오프라인 .. |
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| 글쓰기 만보
안정효의
넷째마당 시작에서 퇴고까지
01
02
03
시작에서 퇴고까지
보물상자,비낭만적인 일과
04
글쓰기 만보를 위한 준비
느낀점
01
시작에서 퇴고까지
오랜 기간에 걸쳐 소설 한 편의 구성을 하고 집필을 시작하여
몇 달에 걸쳐 천신만고 끝에 초고를 끝낼 때까지는 글쓰기란 오직 자신과의 싸움이다.
수능시험을 잘 보거나 대학입시에 합격한 학생 들은 마음이 홀가분해져 봤자 그 기쁨이 .. |
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| 「소유냐, 존재냐」서평
일전에 한 책에서 흥미로운 글귀를 읽은 적이 있었다. 아름다운 아내와 어린 자식들 두고 먼저 세상을 떠난 한 남자가 황금 깃털의 기러기로 환생하게 되었다. 그는 남겨놓은 아내와 자식들에게 도움이 되기 위해, 날마다 집의 마당에 황금 깃털을 하나씩 떨어뜨려 놓았다. 그러나 황금 깃털을 발견한 가족들은 더 많은 황금 깃털을 얻기 위해 기러기를 붙잡아 그것의 깃털을 모두.. |
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| 책을 좋아하는 사람이면 약간의 관음증(?)이 있지 않을까? 남들은 어떤 책들을, 어떻게, 꾸미고 읽고 있을까? 궁금하다. 이 책에 나오는 열혈 독서가 15명의 서재를 엿보고 그들에게서 배운 점과 느낀 바를 간략히 적어 보았다.
지식인의 서재를 읽고
내 꿈은 마당 있는 집의 정원 한 켠에 나만의 작은(?) 도서관을 만드는 것이다. 거기에 10,000권의 책을 채울 것이다. 물론 지금은 그 1/100 조금 넘는 .. |
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| 한강 르네상스
목차
1)한강 르네상스 소개
2)지역별 컨셉소개
3)
한강 르네상스
목차
1)한강르네상스란
2)지역별 기본 컨셉
3)발전 방향
4)문제점
“회복”과 “창조”라는 기조하에 사람,물,자연의 훼손된 관계를 되찾고 한강이 갖는 숨겨진 가치를 발굴 하여 서울의 새로운 브랜드 창조
한강 르네상스란
한강르네상스
한강 르네상스
선정 지역
총 11지역
한강 르네상스
이촌:문화복합단지 건설
난지:쓰레기.. |
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| 판소리계 소설에 대하여- ‘흥부전’을 중심으로 -> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론
2. 판소리로서의 ‘흥보가’
(1) ‘흥보전’의 성립
(2) ‘흥보가’의 구조
(3) ‘흥보전’에서의 인물분석을 통한 주제 찾기
3. 문학사적 의의
4. 교육적 활용 방안
(1) 판소리계 소설의 특징을 찾아 본다.
(2) ‘부(富)에 대하여 생각.. |
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