|
|
|
전체
(검색결과 약 14,209개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 지도의 목적
가. 실생활에 다양하게 사용되고 있는 과학적 기초지식의 이해와 과학적 원리에 대한 흥미도 고취
주어진 탐구과제 중 포함되어 있는 과학적 기초지식과 과학적 원리를 흥미를 가 지고 접근하여 이해하며 더 나
아가 과학 교과에 포함되어 있는 과학적 지식과 연 계하여 과학적 흥미 도를 고취시키게 한다.
나. 토론능력 배양 및 과학적 소양 함양
과학적 문제를 발견하고 창의적으로 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 불소를 우려한다
폴 코네트
편집자의 말
아래의 글은 미국 뉴욕주 세인트로렌스 대학 화학교수 폴 코네트(Paul Connett) 박사의 논문 “Fluoride: A Statement of Concern (출전--Waste Not, 2000년 1월호)을 우리말로 옮긴 것이다. 코네트 교수는 염화비닐류 쓰레기 소각 과정에서 발생하는 다이옥신 문제에 관해서 세계적인 권위를 가진 학자이다.
그러나, 그는 단순히 연구실만을 지키는 학자가 아니.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 채만식 희곡에 나타난 작가의식의 변화
- 작품 연보를 바탕으로
과 목 : 한국 현대 문학의 이해
담당교수 : 김재석 교수님
발 표 조 : 12조
발표자
9940007 국어교육과 박현성
9940031 국어교육과 조상혁
9980001 신문방송학과 강상현
9928231 기초과학군 오주영
9932014 지구과학군 김순희
9932025 지구과학군 김희은
들어가며
몸글
1. 현실의 충실한 관찰자
1) 농촌현실
①농촌스케치
②부촌
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성
나아가 인간행동과 사회현상을 규명하기 위하여 수집한 데이터들에 기초한 통계적 발견들이 제시된 추론적 모델과 구축된 가설에 일치하는지 살펴보는 작업도 연구자의 과학적 탐구에 빼놓을 수 없을 것이다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
따라서 과학적 조사방법을 견지하는 대부분의 과학자들 은 자연계에서 발생하는 관찰 가능한 사건들을.. |
|
 |
과학, 지식, 가설, 과정, 사회, 방법, 주의, 실험, 검증, 사용, 관계, 집단, 자연, 경험, 모델, 사고, 관찰, 조직, 위, 추론 |
|
|
|
|
 |
|
| [기업의 일반환경] 기술적 환경
토지, 노동 및 자본의 세 가지 생산요소가 아무리 풍부하다 하더라도 기업이 이들 제요소를 제대로 활용할 수 없으면 결코 인간의 욕망이 충족될 수는 없다. 왜냐하면 이들 자원이 기업의 생산과정을 통해 조직 ․ 결합되고 이용되지 않으면 안 되기 때문이다.
과학은 이들 자원을 개발하고 이용할 수 있게 해주는 기초가 되는 것이며 기술 즉, 과학적 방법의 응용은 자원의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업의 기술적 환경(경영환경으로서의 기술의 특성)
토지, 노동 및 자본의 세 가지 생산요소가 아무리 풍부하다 하더라도 기업이 이들 제요소를 제대로 활용할 수 없으면 결코 인간의 욕망이 충족될 수는 없다. 왜냐하면 이들 자원이 기업의 생산과정을 통해 조직 ․ 결합되고 이용되지 않으면 안 되기 때문이다.
과학은 이들 자원을 개발하고 이용할 수 있게 해주는 기초가 되는 것이며 기술, 즉 과학적 방.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학문의 순수성과 실용성의 조화
Ⅰ. 학문의 순수성과 실용성의 개념
학문의 목적은 크게 순수성과 실용성으로 나뉜다. 학문의 순수성이란 것은 학문을 연구하는 학자가 자신이 이룬 결과의 실용적인 쓰임새에는 마음을 쓰지 않고 진리 탐구의 즐거움만을 목적으로 삼는 것이다. 대부분의 수학자나 기초 과학을 연구하는 학자들은 이 부류에 들어간다. 한편 실용적인 측면에서 학문의 목적을 바라보면, 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 체계적 오류와 비체계적오류에 대하여 논하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오.
I. 서론
사회현상을 과학적으로 분석하기 위한 방법과 조사절차를 이해하여 사회복지 제반분야에 이용할 수 있는 능력을 학습하도록 하기 위해 과학적 방법으로서의 사회복지조사의 기본적인 개념과 기초이론이 사용된다. 이를 위해 과학과 과학적 방법, 사회과학 방법을 기본적으로 이해하고, 사회복지조사의 일반적인 절차.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지식의 유형에 대하여 설명하시오
목차
* 지식의 유형
Ⅰ. 학문적 지식, 실용적 지식과 현장 경험적 지식
Ⅱ. 사물지, 사실지와 방법지
Ⅲ. 암묵지와 형식지
1. 개인지식
2. 조직지식
지식의 유형
I. 학문적 지식, 실용적 지식과 현장 경험적 지식
지식의 유형을 다음과 같이 학문적 지식, 실용적 지식과 현장 경험적 지
식으로 나눠볼 수 있다.
* 학문적 지식 - 기초 과학 기술, 경제 ․ 경영 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영학의 생성과 도입배경
경영이라는 용어는 글로벌시대에서 전문 ․ 공통용어로 쓰이게 되고, 경영의 중요성이 인정됨에. 따라 이를 체계화하고 이론을 개발 ․ 발전시키기 위한 노력으로 경영학이라는 학문의 중요성이 강조되었다.
원래 경영의 학문적 근원은상학을모체로 하는 독일의 경영경제학에서 찾을 수 있다. 독일의 경영경제학은 이론적 특성과 경제사적 특성, 그리고 연구 대상적 특징으로 구분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어지도 레포트
주제: 언어와 사고의 관계에 관해 본인의 견해를 피력하되 2학자 이상의 이론을 제시하여 서론 본론 결론의 형식으로 서술하시오.
I. 서론
1. 언어의 특성
언어는 인간이 사회적 세계를 이해하고, 대상이나 현상을 명명하고, 반성하는 수단이다. 즉, 그것은 인간이 삶에서 의미를 산출하는 수단이며, 다른 사람과 의미를 소통하는 방식이다. 많은 언어가 학교 밖에서 습득되지만, 학교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과학과에서의 탐구 학습
1. 탐구 과정 : 탐구하는 데 필요한 기능이나 요소
가. 기초 탐구과정 : 탐구의 기초가 되는 초보적인 기능으로서 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리
나. 통합 탐구과정 : 기초 탐구 과정이 복합적으로 포함된 문제 인식, 가설 설정, 변인 통제, 자료 변환, 자료 해석, 결론 도출, 일반화 등의 고차적인 탐구 요소
2. 탐구 과정 요소
종 류
내 용
관찰
관찰은 관련 지식과 오감을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 따라서 여기에서는 사회복지 조사의 구성요소를 이론의 구성요소로 대신하여 살펴보고자 한다.
이론의 구성요소로는 개념, 변수, 서술 패러다임 등이 있다.
패러다임은 어떤 현상에 대한 직접적인 설명이 아니라는 점에서 이론과 구별된다.
과학에 기초한다는 것은 현상 속에서 어떠한 규칙을 발견해 그 현상을 설명할 수 있는 이론을 제시한다는 것으로 사회복지 조사에 있어 이론은 핵심적 요소가 된다.
.. |
|
|
개념, 사회, 이론, 복지, 현상, 설명, 변수, 기초, 대한, 기술, 어떻다, 패러다임, 경험, 명제, 관계, 공리, 과학, 로서, 구체화, 조사 |
|
|
|
|
 |
|
| 현대사회의 비판이론
오늘날의 눈부신 과학기술문명은 한마디로 ‘물질문명’이라 할 수 있다. 물질문명의 기초가 된 물질론적 세계관은 데카르트로부터 시작된다. 데카르트는 당시 가장 정교한 기계장치였던 시계에 빗대어 “우주는 톱니바퀴와 피댓줄로 구성된 정교한 시계장치와 같다”고 말했다. 그는 16 세기 당시의 혼란기에 분명한 것을 추구하고자 하는 시대적 욕구에 부응하여 주관과 객관의 분리, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 로티 및 라캉과 하버마스와 포스트 모던주의 철학
1. 로티의 포스트 분석 철학
1) 인식론으로서의 근․현대 철학
일반적으로 데카르트는 서양 근세 철학의 아버지라 불린다. 데카르트의 이성을 모든 철학적 작업의 유일한 안내자이다는 이성적 주체, 객체적 대상으로서의 자연이라는 이분법적 구도로 이는 ‘방법적 회의’에 대한 본유적인 것으로 전제하고, 또한 낙과론을 견지함으로서 그 결과 ‘합리론적’.. |
|
|
|
|
|
|
|
