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(검색결과 약 43,893개 중 7페이지)
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| 교육과학기술부 자료입니다.
기관명
수신자
(경유)
제목
1. 교육인적자원부 홈페이지 “학교정보 검색”에 등록되길 희망하여
학교정보를 송부합니다.
2. 학교정보
- 소재지 :
- 홈페이지 :
- 우편번호 :
- 주소 :
- 전화번호 :
- 팩스번호 :
- 소속교육청 :
- 설립구분 :
.... |
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| 사회과학조사방법론
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- 자료분석 방법 -
자료분석 방법(기초 통계분석 중심으로)
Ⅰ. 개관
1. 빈도분석 (frequency)
빈도분석은 원자료의 내용들이 빈도분포표 상에서 어떠한 분포적 특성을 가지고 있는지를 파악하는데 이용되고 있다. 이들 분포들의 특성을 나타내는 통계량들은 첫째, 빈도, 상대적 백분율, 누적빈도와 같은 빈도분포표로 구성되어 있다. 둘째, 최빈값(mode), 중앙값(median), 산.. |
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| 과학적 연구의 이해
Ⅰ. 과학의 의의
과학이란 현상에 내재하고 있는 진리를 객관적인 접근방식에 의해 규명하는 과정 또는 해결가능한 문제를 과학적 방법을 통해 이론을 도출하는 과정을 말한다.
Ⅱ. 사회과학 방법론의 역할
(1) 학문적 기초
사회조사를 통해 사회현상이나 사물에 관한 지식을 체계적이고 합리적으로 얻고자 하는 것이다.
(2) 응용적 역할
통계자료 분석방법을 활용하여 논문이나.. |
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| 과학적 조사방법과 사회복지조사
목차
과학적 조사방법과 사회복지조사
I. 과학적 조사와 사회복지조사
II. 과학적 조사방법
III. 과학의 종류
IV. 사회과학의 연계
* 참고문헌
과학적 조사방법과 사회복지조사
I. 과학적 조사와 사회복지조사
사전적으로 과학은 체계적으로 정리된 일련의 사실과 진리를 다루며 일반 법칙의 작용을 보여주는 지식 또는 탐구의 한 부문이다. 이러한 과학에 .. |
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| 본 자료는 과학적 연구방법, 과학적 연구방법의 절차, 과학적 연구방법의 유형, 1차 자료, 2차 자료, 변인과 자료의 분석, 변인, 변수의 측정수준, 상관분석, 변수들간의 관계 등에
대해 이론적 내용을 설명한 자료임
제1절 과학적 연구방법
제2절 과학적 연구방법의 유형
제3절 변인과 자료의 분석
제1절 과학적 연구방법
* 조직행동의 연구방법
1) 행동과학을 체계적으로 연구: 미묘하고 복잡
2) 자연.. |
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| 표본의 구성
제1절 표본조사
1. 연구와 표본조사
연구자가 가설을 성공적으로 구성하고 나면 구성된 가설을 검증할 자료나 데이터를 현실사회에서 수집하는 방법을 찾아야 한다.
구체적인 연구방법을 설계하는 일은 연구내용과 연구자의 성향과 능력 등에 따라서 결정되지만, 그 구체적인 방법들에 공통적으로 필요한 연구방법이 사회과학에서는 표본조사 방법이다. 따라서 표본을 구성하여 이것을 기준.. |
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| 사회복지조사론]연구방법론의 개념과 특성, 목적, 연구 과정, 사회복지와 연구방법론의 관계
V.사회복지와 연구방법론의 관계
사회복지 실천 분야에서 방법론이란 실천 과정을 분석하기 위해 사용될 수 있는 이론적으로 알려진 틀을 의미한다.
연구방법론은 인간 행동과 사회현상에 대한 법칙을 찾으려고 한다.
연구방법론은 인간과 사회현상에 관한 법칙인 인간 존재의 가치와 목적을 설명해야 하고 이것이.. |
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연구, 방법, 사회, 문제, 분석, 복지, 현상, 과학, 방법론, 인간, 자료, 사용, 조사, 대한, 이론, 수집, 목적, 이면, 기술, 설명 |
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| 경영학을 공부하는 방법
경영학은 경영학이라고 하는 명칭 자체에서 알 수 있듯이 경영을 연구하는 경험과학이다. 또한 경영학의 이론은 언제, 어디서, 누구에게도 적용될 수 있는 보편타당성이 있는 내용이어야 한다. 경영학은 사회성 및 사회적 가치가 높은 학문이다. 따라서 어떤 경영이론에 이변이 일어나지 않는 한 그것은 인간행위의 지속적인 규범 및 가치척도가 될 수 있다.
그러나 이론이란 추상.. |
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| 사회복지행정의 접근방법을 제시하세요
사회복지행정에 대한 접근방법은 일반행정학의 접근방법을 통해 사회복지행정연구에서 찾아볼 수. 있는 접근방법들을 중심으로 몇 가지를 제시하면 다음과 같다.
첫 번째는 제도적 접근방법으로, 사회보장기본법이나 사회복지사업법 등 법규를 중심으로 사회복지조직들의 조직구조와 기능, 인사행정, 예산절차 등을 연구하는 것이다. 이러한 접근방법에서는 사회복지.. |
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| 사회복지실천의 통합적 접근과 그 필요성
1. 서론
사회사업이란 환경 속에 개인을 다루는 것이며 개인이 효과적으로 환경과 상호작용하도록 돕는 것이다. 이러한 견지에서 사회복지실천은 미국을 중심으로 발전하여 왔으나 내용면에서는 통일된 체계로 발전되지 못하고 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업, 사회복지행정, 사회복지조사 등으로 나누어 각기 독자적인 이론적 배경과 이에 따른 .. |
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| 6)과학-4. 생태계와 환경 - 간이 정수 장치를 만들고, 오염된 물을 정화하는 방법에 대해 알기
결재
지도교사
협력교사
(과학)과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 생태계와 환경
교과서
( 8/10 )차시
교과서 144~147쪽,
실험관찰 68~69쪽
학습형태
모둠 학습
수업모형
경험 학습 수업 모형
학습주제
간이 정수 장치를 만들고, 오염된 물을 정화하는 방법에 대해 .. |
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| 경영학의 학문적 특성
I. 이론적 학문과 실천적 학문으로서의 경영학
이론적 학문으로서의 경영학은 이론과학(theoretical science) 또는 순수과학(pure science)으로서의 특성을 갖는 것을 의미한다. 이는 나타나고 있는 경영현상에 대한 이론적 연구방법을 통하여 경영현상에 나타나고 있는 공통적 속성을 하나의 원칙으로 정립해 나가는 경영학을 의미한다. 이 연구에 있어서는 현재 나타나고 있는 경.. |
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| 과학적 지식을 얻는 방법
1.서론
스피노자가 말하기를 논리와 경험의 조직적인 대결만이 참된 지식에 원천이다. 삼라 만상의 현상은 원인 과 결과 의 연결 고리로 이어져 있다 라고 하였다. 논리학에서 다루는 2대 추리는 형식적 추리와 귀납적추리 즉 연역과 귀납인데 전자를 주제로 하는 것을 형식논리학 후자를 주제를 하는 것을 귀납논리학 이라 한다. 과학의 서술방법 및 연구방법에 대해서는 과학.. |
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| 교육사회학 연구방법론(교육사회학의 양적-질적 접근)
목차
교육사회학 연구방법론
I. 양적-질적 접근방법론
1. 교육사회학의 양적 접근방법
2. 교육사회학의 질적 접근방법
가. 질적 방법론의 특징
나. 문화기술법
II. 양적-질적 두 접근시각의 차이
1. 귀납적 논리-연역적 논리
2. 타당도-신뢰도
3. 주관성-객관성
4. 국지성-보편성
5. 총제적 분석-요인분석
교육사회학 연구방법론
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| [경영학의 학문적 특성] 경영학의 학문성, 경영학을 배우는 이유
1. 경영학의 학문성
학문으로서의 경영학이 이론적인 체계를 지닌 과학(science)인가 아니면 예술, 미술 또는 공예와 같은 실무적이며 실천적인 단순한 기법(art)인가 하는 문제는 응용과학으로서의 경영학이 고유의 대상과 방법을 지닌 과학으로서 자립하기 위한 시련이며 피할 수 없는 문제라고 할 수 있다. 과학과 기법이 구분되어야 한.. |
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