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 [학습 지도안] 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 ( 8Pages )
6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 1. 단원의 개관 이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지 우리나라 역사의 흐름을 유명한 인물들과 사건들을 중심으로 개략적으로 파악하는데 목적이 있다. 따라서 ..
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 이슬람의 세계사 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ( 13Pages )
Report ( 이슬람의 세계사 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ) 이슬람의 세계사(A History of Islamic Societies) - 아이라 M. 라피두스 서론: 문화의 전파와 진화의 측면에서 이슬람 사회는 고대 중동문명을 배경으로 한다. 고대 중동문명이 가지는 소규모 공동체, 농경사회와 도시사회, 시장경제, 일신교, 관료 중심의 제국 등이다. 따라서 이슬..
리포트 > 독후감/서평 |
 한국사 - 식민지배와 독립운동에 대해서 ( 8Pages )
한국사 - 식민지배와 독립운동에 대해서 [목 차] 1. 일제의 식민지 지배 1)일제의 식민 지배정책 ①1910년대의 헌병 경찰 통치 ②1920년대의 민족 분열통치 ③1930년대 문화말살통치 2)일제의 경제수탈 ①1910년대의 토지수탈 ②1920년대의 식량수탈 ③1930년대의 인적․물적 수탈 2. 민족의 독립운동 ①3․1운동 ②6․10만세운동 광주항일운동 ③대한민국 임시정부 ④대한광복군 ⑤애국계몽운동 1.일제..
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 한국의 교육과정 변천과정 ( 2Pages )
<한국의 교육과정 변화과정> ① 8·15광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수 요목시대 (1946~1954년) ▷ 교과중심 교육과정 + 경험주의 교육과정의 혼재, 언어수행 ․ 가치관 중시 ② 1955년의 1차 교육과정(1954~1963) 개정 또는 교과과정시대 배경 - 정치․사회적 측면에서 6.25 사변과 휴전으로 국가 전체가 사회복구에 역점 - 교육과정의 이론적 측면에서 진보주..
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교육학
 [중국문화의 이해] 중국 차 문화 탐방기[중국문화 카페 라오상하이 탐방] ( 8Pages )
중국 문화의 이해 중국문화 카페 라오상하이 중국 차 문화 탐방기 목 차 서론 본론 1. 중국 문화 카페 라오상하이 2. 중국 차의 역사 3. 중국 차 문화 4. 중국 차의 종류 5. 차로 손님을 대접하는 중국 풍속의 유래 6. 차의 효능과 차 마시는 법(中國茶 茶禮) 7. 라오상하이 탐방기 결론 서론 중국의 전체 인구는 13억 명으로, 세계에서 인구가 가장 많으며 전 세계 인구의 5/1이 중국에 살..
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 역사의 예수와 하나님의 나라 ( 8Pages )
역사의 예수와 하나님의 나라를 읽고 요약과 감상문 제 1편. 예수의 역사적 배경 1. 중간시대의 역사 예수는 유대인이다. ‘예수’라는 이름은 유대인의 언어인 히브리어로 ‘여호수아, 곧 ‘야훼가 도움이시다’를 뜻한다. 유대교의 역사는 바빌론 포로시대와 함께 시작한다. 페르시아가 바빌론을 정복한 후, 유대인은 비교적 자유로운 생활을 누릴 수 있었다. 그러나 사마리아와는 불화로 왕래가 없었다. 알..
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인문, 어학
 Jeffrey L. Pressman과 Aaron Wildavsky의 공동행동의 복잡성과 정책집행의 역학관계 ( 7Pages )
Jeffrey L. Pressman과 Aaron Wildavsky의 공동행동의 복잡성과 정책집행의 역학관계 Ⅰ. 머리말 정책을 연구하는 많은 사람들은 Pressman과 Wildabsky가 1973년도 펴낸 「집행론」이 체계적인 정책집행연구를 위한 기폭제였다고 한다. 미국 연방정부는 1960년대에 경제개발을 통하여 소수민족(특히 흑인)들에게 항구적인 일자리를 제공할 목적으로 경제개발처(Economic Development Administration: ..
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경영, 경제
 인터넷 시민기자에 대해서 ( 2Pages )
인터넷 시민기자에 대해서 현재 우리나라에 있는 시민기자 사이트는 매우 많다. 대표적인 오 마이 뉴스 부터 시작하여 폰카 기자, 국정 홍보청 시민기자, 지방자치단체 시민기자, 시민의 신문 등 많은 사이트가 있다. 이 중 시민의신문 이라는 사이트의 운영방식과 특성을 분석해보자 한다. 시민의 신문은 1993년 1993년 5월 29일 창간되었다. 경실련 등 시민사회단체 회원들이 시민주를 모아 이른바 ‘시..
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사회과학
 독도영유권분쟁에대한대응전략 ( 4Pages )
독도영유권분쟁에 대한 대응전략 1. 들어가는 말 시간만 허락되면 떠오르는 일본 정치인들의 역사왜곡과 더불어 독도 영유권에대한 잦은 일본 골통보수들의 행태를 볼라치면 합리적인 이성을 가지고 접근하기를 포기하고 힘대힘으로 한번 예맥의 힘을 보여주고 싶은 것이 지금의 심정이다. 철되면 부르짖는 극보수정치인과 극우익의 일본내 국수주의자들은 엄연한 국제적이고 역사적인 사실을 가지고도 허..
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 9급공무원시험대비 국사핵심요약정리 ( 29Pages )
요약1. 한국사의 이해 요약2. 선사 시대의 유물․ 유적 요약3. 선사 시대의 생활 요약4. 신석기 시대의 토기 요약5. 청동기 시대의 사회 변화 요약6. 고조선 건국과 발전 요약7. 원시신앙 요약8. 여러 나라의 성장 (1) (정치․기타) 요약9. 여러 나라의 성장(2)(경제․사회) 요약10. 고대 국가의 특징 요약11. 삼국의 성립과 발전 요약12. 가야 연맹 요약13. 삼국의 상호항쟁과 대외관계 요약14. 『三國史記』..
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 정치 보고서 - 우리나라 정치발전의 저해요인과 향후 과제 ( 8Pages )
목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한국정치의 악순환적 환경과 구조 1. 부정부패의 정치 2. 지역주의의 정치 3. 사당화의 정치 4. 권력의 사유화의 정치 5. 권위주의적 정치 6. 해결되지 않은 수많은 과제들의 압박 Ⅲ. 한국정치 발전을 위한 향후 과제 1. 지역주의 해소 2. 정통성의 확립과 정치 참여 3. 공명선거 4. 정치권 세대교체 5. 고비용의 정치 청산 6. 정당공천제의 개선 7. 대북관계 개선 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 ..
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 박정희-서발턴 ( 25Pages )
낮은 곳의 목소리들 책 [박정희 시대의 유령들]을 통해 본 서발턴 서 발 턴 ; subaltern - sub + altern, 하위+타자 - 소위 하위계층, 신분이 낮은 사람, 알려지지 않은 비주류계층, 스스로 말할 수 없는 사람. - 말하더라도 그것을 해석하는 타자의 시점과 언어에 의해 지워져 버리고 마는 존재. 잃어버린 목소리 1. 박정희 시대의 서발턴 2. 현재의 서발턴 잃어버린 목소리 두 이주 여성의 이야기 -..
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 전쟁에 대하여 ( 14Pages )
세계적으로 일어나고 있는 크고 작은 분쟁들은 민족감정의 마찰이나 첨예한 경제 이해의 충돌, 영토분쟁의 위험요인들로 생겨나는 갈등들이 대부분이다. 이러한 국제분쟁들의 발단과 배경, 그 과정을 우리는 알아야하며, 앞으로 세계화로 인한 우리모두의 변화를 인식해야 할 것이라한다. 새로이 시작되는 2000년대의 주역이 우리들임을 잊어서는 안될 것이다. 다음은 1999년 4월 15일 코소보에 관한 기사..
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사회과학
 이병도 ( 5Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 이 병 도 - 목 차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 생 애 Ⅲ. 국사관 Ⅳ. 국사연구 ⅰ. 고대사 연구 ⅱ. 고려 ․ 조선시대 연구 Ⅴ. 사학사적 위치 Ⅵ. 나오며 Ⅶ. 참고문헌 Ⅰ. 들어가며 1920년대 후반기의 역사 연구의 학풍은 박은식, 신채호 등에 의해 주도된 민족주의 사학과 백남운 등에 의해 주도된 사회경제사학으로 불리는 유물사관 그리고 역사적 사실의 ..
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인문, 어학
 유진오와 김재준의 사상 비교 ( 3Pages )
유진오와 김재준의 국가 사상 비교 1. 유진오의 헌법초안에 나타난 국가형태와 정부형태 1) 유진오 헌법초안의 국가론 유진오 헌법 초안을 보면 일본제국주의 헌법관에서 벗어나, 국가의 목적을 지배자의 지배 수단으로 보지 않고 루소의 사회계약설 등에 의해 자유와 평등과 복지가 넘쳐흐르는 국민의 국가로 국민주권적인 민주국가로 규정하였다. 유진오안에서 특기할 것은 국가의 목적 조항을 둔 것이..
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