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 가능성(유아기 부모의 학습 특성, 교육적 요구, 부모교육에 대한 법적 근거) ( 5Pages )
부모교육의 가능성(유아기 부모의 학습특성, 교육적 요구, 부모교육에 대한 법적 근거) 유아기 부모의 교육적 요구 위의 결과들을 종합해 볼 때 유아기 부모들은 일반적으로 유아의 성장 ․발달을 위한 지도 및 상호작용 방법, 교육 관련 정보 등에 대한 교육적 요구가 매우 강함을 알 수 있다. 따라서 사회교육법은 국가적 차원에서 부모교육 실시를 위한 법적 근거가 되며, 부모교육의 목표, 내용 선정, 실..
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교육, 부모, 사회, 대한, , 내용, , 성인, 국민, 지도, , 받다, 요구, 유아기, 방법, 아동, 기회, , , 되어다
 1년치 만4세 (6세) 관찰일지& 총평 - 20페이지 분량 관찰일지,평가인증A 관찰일지 ( 20Pages )
1년치 만4세 (6세) 관찰일지& 총평 입니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 총평 평소엔 소심하고 조용한 성격인데 OO와 놀이할 때는 밝..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 적응일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 부모상담일지, 관찰일지
 만5세 1년분량 관찰일지 + 평가 및 해석 - 평가인증 유아 관찰일지 - 5명 10page 분량 관찰일지 ( 10Pages )
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 5명 10페이지 분량 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 평가 및 해석 OO는 규칙을 잘 알고 지켜 정리정돈을 잘 하며 친구들의 놀잇감 정리를 잘 도와준다. 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직이며, 신체활동에 자..
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만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 2학기 만3세반 관찰일지 ^ 10페이지 관찰일지+발달평가 ^ 공공형 어린이집 평가인증A 관찰일지 ( 11Pages )
2학기 만3세반 관찰일지+발달평가 자료입니다. 1학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 영역별 발달평가로 구성되어 있습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 선 안의 유아들이 친구와 두 명씩 짝을 지어 보자기를 마주 잡고 선다. 시작 신호가 울리면 OO가 선 안에서 선 밖에 있는 유아들이 던지는 공을 받..
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 영양교육의 목적과 내용에 대해 기술하고 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안을 작성하시오. ( 4Pages )
영양교육의 목적과 내용에 대해 기술하고 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안을 작성하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영양교육의 목적과 내용 1) 영양교육의 목적 2) 영양교육의 내용 2. 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안 1) 영양지식교육활동계획안 목적 2) 영양지식교육활동계획안 Ⅲ 결론 참고문헌 영양교육의 목적과 내용에 대해 기술하고 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안..
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영양교육, 목적, 내용, 영양지식교육활동계획안, 영양지식
 유치원 운영관리의 개념과 영역 및 인사 행정관리 조사분석 ( 15Pages )
Report ( 유치원 운영관리의 개념과 영역 및 인사 행정관리 조사분석 ) 목 차 Ⅰ. 서론 / 1 Ⅱ. 본론 / 1 1. 유치원 운영관리의 개념과 영역 / 1 2. 유치원의 물리적 환경 / 2 1)시설·설비의 개념과 중요성 / 2 2)유치원의 건물구조 / 3 3)실내·외 시설·설비 /3 3. 유치원의 인사(교직원)관리 / 4 1)교직원임용 / 4 2)승진 / 5 3)근무평정 / 5 4)교원연수 / 5 5)교직원의보수와 복지후생 /5 4...
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 한 가지 생활주제를 임의로 선정하여 영유아 수학교육의 주제 중심적 통합 방법(프로젝트 접근법)을 계획하시오. ( 6Pages )
한 가지 생활주제를 임의로 선정하여 영유아 수학교육의 주제 중심적 통합 방법(프로젝트 접근법)을 계획하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 주제 중심적 통합 방법(프로젝트 접근법)과 수학교육과의 관계 2. 선정한 생활주제(마트 내 현장견학)를 활용한 수학교육의 프로젝트 접근법 계획 1) 프로젝트 준비단계 2) 프로젝트의 시작 3) 프로젝트 전개단계 4) 프로젝트 마무리 단계 Ⅲ 결론 참고문헌 한 ..
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프로젝트접근법, 유아수학교육, 주제중심통합, 생활주제
 원격교육의 발달과정 ( 2Pages )
원격교육의 발달과정 - 원격교육의 발달단계 - 1.1단계 -우편을 통한 통신교육 1)가정학습:교수자와 학습자간의 최소한의 상호작용으로 이루어지며,인쇄물을 기반으로 진행,,우편을 통한 학습지를 공급하여 학습자가 학교에서 받는 정규교육을 보충할 수 있도록 만든 가정학습지 형태ex)유아들의 학습지,방문학습지,학습지만 배달하는 형태 등- 내용이 일반학교 교육을 보충함 2)독립학습 :정규대학에서 ..
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교육학
 유아기 친사회적 행동(친사회적행동의 정의, 친사회적 행동이론, 유아의 친사회적 행동의 발달) ( 4Pages )
유아기 친사회적 행동(친사회적행동의 정의, 친사회적 행동이론, 유아의 친사회적 행동의 발달) ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만3세 (5세반) 2학기 관찰일지 및 총평 (일상생활,놀이활동 관찰기록) ( 10Pages )
만3세 (5세반) 2학기 관찰일지 및 총평 입니다. 만3세 유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다. 만3세 유아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 하반기 총평 일상생활 우리 가족에 대해 이야기하며 엄마 아빠..
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만3세관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러한 특성이 반영된 현행 보육정책의 사례를 제시하시오. ( 6Pages )
2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러한 특성이 반영된 현행 보육정책의 사례를 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성 2. 영유아보육법의 특성이 반영된 현행 보육정책의 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러한 특성이 반영된 현행 보육정책의 사례를 제시하시오...
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영유아보육법, 보육정책, 사례, 2004년, 개정된
 만5세 1년 6개영역 관찰일지 및 발달평가 50Page ( 51Pages )
만5세 1년 6개영역 관찰일지 및 발달평가 50Page 분량입니다. 유아 한명당 관찰일지와 발달평가 각각 작성하였습니다. 모든계절 사용가능한 관찰일지이며 누적된 관찰기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. (1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 친구를 배려..
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 [상담심리학]정신분석 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교 설명 ( 9Pages )
방송통신대학교 유아교육과 2학년 편입생으로 처음 작성한 2학년 1학기 레포트 입니다. A+ 만점받은 (30점) 레포트라서 믿을만합니다. 짜임새 있는 구성부분까지 참고하시면 좋을 것 같습니다. <목차> 1. 서론 2. 본론 가. 정신분석적 상담이론 나. 인간중심 상담이론 다. 게슈탈트 상담이론 라. 정서중심 상담이론 비교 표 3. 결론 4, 참고 문헌 <본문내용> 1. 서론 상담이란 것이 ..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론, 정서중심 상담이론 비교 표
 유아교육 - 유아양성평등교육에 관하여 ( 14Pages )
1. 양성평등교육 (1) 양성평등교육의 개념 양성평등교육이란 기본적으로 남․여가 동등한 인권을 가진 인간이라는 것을 인지하는 과정으로 기존사회의 성역할 교육과정(gende rcurriculum)을 타파하고 타고난 성별에 관계 없이 자신의 소질과 능력을 충분히 개발할 수 있도록 도와줌으로써 교육에의 접근기회 뿐 아니라 학업성취 등 교육의 과정이나 결과에 있어서 성간 격차가 없도록 하는 것이다(정해숙,..
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 (아동행동연구) 유아의 성역할 발달 보고서 ( 7Pages )
(아동행동연구) 성역할 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. (1) 성역할(gender role) 1) 성역할(gender role)의 개념 2) 과거의 전통적 성역할 3) 현대사회에서의 남여 성역할 4) 바람직한 성역할 (양성성) 5) 성역할 발달에 영향을 주는 요인 6) 성 고정 관념의 발달 7) 유아의..
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성역할, 유아의 성, 아동의성역할, 유아의 성역할, 성역할 발달, 아동행동연구
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