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하비거스트의 중년기 발달과업
하비거스트(Havighurst, 1980)의 중년기 발달과업을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 중년기의 생리적 변화를 인정하고 이에 적응하는 일이다. 근육의 힘은 줄어들고 신경근육의 기능은 쇠퇴하고 몸은 느려진다. 여자들에 있어서는 40세와 50세 사이에 폐경기, 또는 갱년기가 수년간 계속된다. 남자들의 경우 이 시기의 신체적 변화에 적응하는 일이 비교적 순조롭지만 힘이 많.. |
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또한 많은 지원자들이 흔히 기술하는 전공 선택이유나 지원 직무 연관 장점은 조금은 식상하기 때문에 살짝 피해주시는 것이 좋습니다.
많은 분량으로 기술해주시는 것이 좋습니다.
장점에 대해서 그 장점을 직접 증명할 수 있는 경험을 함께 기술해주신 것이 좋습니다.
그렇기 때문에 본인이 실제 열정적으로 했던 본인만의 다양한 노력과 행동을 반드시 포함해야 하는데, 지금 너무 간략하게 기술되어 있.. |
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일단 인사팀, 면접관은 자세한 상황이나 과정, 생각 등이 궁금한 것이 아니라 지원자의 노력과 행동부분을 궁금해하기 때문에 이 부분에서는 조금 핵심적으로 기술하시고, 뒤쪽의 본인 노력과 행동부분에 보다
이 부분 즉, 본인의 노력과 행동부분을 인사팀, 면접관이 가장 궁금해하는 부분이기 때문에 지금처럼 간략하게 기술하는 것이 아니라 조금 더 다양하고 충실한 내용 중심으로 기술해주셔야 합니다... |
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테일러(Taylor), 로버츠(Roberts), Weil(웨일), Gamble(갬블)의 지역사회복지모델
I. Taylor와 Roberts의 지역사회복지모델
Taylor와 Roberts는 Rothman의 세 가지 모델에 두 가지의 모델을 추가하여 실천방법의 각 변인, 전략, 의사 결정 등을 중심으로 구분하였다. 특히 '후원자 결정'의 실천 연구 방안과 '클라이언트 결정'의 실천연구 방안 사이의 긴장감에 대해 흥미로운 분석을 하였다.
... 자세.. |
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그렇기 때문에 철저하게 본인이 지원하시려는 직무에 대한 부분에 집중하셔야 하는데, 이 모집 직무가 마케팅으로 기술되었다면 국내 마케팅을 의미하기 때문에 오히려 해외 마케팅에 대한 논리는 오히려 피해주시는 것이 좋습니다.
보니 모두가 만들었다는 부정적인 인상을 남겨줄 수 있기 때문에 직무연관성보다는 그냥 신입사원으로서의 장점으로 연결해주시는 것이 좋습니다.
이 부분에서는 본인의 다른.. |
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그렇기 때문에 상황이나 과정에 대한 상세한 설명이 아니라 본인의 노력과 행동부분을 조금 더 다양하고 충실하게 기술하셔야 하는데, 이것이 많으면 첫째, 둘째, 셋째로 구분하여 기술해주시는 것이 자연스럽게 본인의 장점으로 연결될 수 있습니다.
또한 자기소개서 부분에서는 본인의 노력과 행동에 집중해야 하기 때문에 조금 정리하시는 것이 필요할 것 같습니다.
앞에서도 언급해 드린 것처럼 본인의 .. |
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일적인 측면을 기술해주신 것이 좋습니다.
이 부분도 앞부분처럼 본인이 전달하고자 하는 결론을 첫 문장으로 기술해주신 것이 좋습니다.
실제 이 부분의 본인 장점 부분은 앞쪽에서 제가 언급해드린 것처럼 그쪽에 포함하여 기술해주시는 것이 보다
일단 이 부분에서는 실수에 대해서 핵심적으로 기술하신 것이 좋습니다.
본인의 주변 평가를 기술하고 그 평가에 대한 구체적인 근거나 경험을 기술해주신 .. |
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그리고 제공된 경험의 기회를 '책임'으로 승화시켜 최고의 기술과 제품으로 보답하는, '내가' 성장시켜줄 수 있는 회사는 바로 LG이노텍입니다.
그 목표를 조금 더 가치 있게 실현하고자 LG이노텍에 지원하였습니다.
그리고 그 성장은 혁신과 창의를 중시하는 LG이노텍에서 최대로 발휘될 것입니다.
앞서 서 피드백하였듯이, 이런 거창한 표현보다는 내가 성장할 수 있는 회사로서 LG이노텍이 어떤 관련성이.. |
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프로젝트 접근법이 유아교육에 미친 영향
유치원 교육은 시대의 흐름에 따라 변화되어 왔고, 유치원 교육과정 역시 시대의 철학적 심리학적 이론 및 사회적 요구를 수용하여 다양한 변화를 보여 왔다.
우리나라의 경우 ‘제7차 유치원교육과정’의 내용들은 유아들의 일반적인 발달 수준과 흥미를 고려하여 통합적으로 운영한다는 기본 입장을 따르고 있다. 즉 제7차 교육과정은 21세기의 세계화, 정보.. |
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관찰․경험 학습모형을 적용한
광물
-목차-
Ⅰ. 단원명
………3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입 ………3
2. 학습계열 ………4
3. 단원의 학습목표 ………5
Ⅲ. 단원의 지도계획
1. 학습의 지도계획 ………6
2. 평가 계획 및 방법 ………7
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구
1. 진단 평가 ………8
2. 흥미유발(만화) ---………9
3. 개념트리 ………10
4. 학습 목표 ……… 11
5. 생각열기 ………11
6. 광물의성질 ………11
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7차교육과정 (공업기술)
1. 성격
공업 기술 과목은 고등학교 2~3학년 학생들에게 현대 산업의 근간이 되는 공업 기술에 관한 일반적인 내용을 이해시켜 공업 기술에 관한 소양을 길러 주는 과목이다.
이 과목은 장차 공업 기술 분야로의 진로를 선택할 학생들에게는 공업 기술 분야에 대한 직업적 특성을 탐색하게 하여 진로를 올바르게 선택할 수 있는 능력을 가지게 하며, 다른 분야의 진로를 선.. |
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책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 정리했습니다.
처음 이 책의 제목을 봤을 때는 심리학 내지 뇌 과학 관련서가 아닐까 생각이 들었지만, 예상과는 달리 다루는 주제 자체는 진부하다고 해도 틀린 말이 아닌가 싶다. 자유롭게 생각하라. 이 한마디로 이 책의 주제를 요약해도 될 것이다. 주제가 진부하니 만큼 이 주제를 풀어내는 접근법마저 진부하다면 독자의 지갑을 열지 못한다. 다행히 이 책은 .. |
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세계 여러 나라 음식에 대해 관심을 가지고, 그래프 활동을 하는 모습이다.
투호와 비석치기 등 다양한 기구를 이용한 신체활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보인다.
도움이 필요한 세계 여러 나라 친구들에 대해 관심을 가지고, 아픈 친구들을 위해 약을 주는 모습을 글과 그림으로 표현하는 모습을 보인다.
우리나라 민속놀이인 윷놀이에 관심을 가지고 친구와 함께 협력해서 활동하는 모습을 보인다.
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모습, 가지, 활동, 관심, 친구, 표현, 다양하다, 보이다, 이용, 만들다, 흥미, 놀이, 볼, 필요하다, 나라, 자다, 맞추다, 도움, 여러, 이해 |
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아동정신장애(아동의 우울증, 아동의 거짓말, 아동의 도벽증) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 아동의 우울증
1. 개념
2. 원인
3. 평가
<치료법>
<관련기사>
2. 아동의 거짓말
1. 정의
2. 거짓말의 종류
3. Piaget의 거짓말
4. 거짓말의 원인
5. 아동이 행하는 일반적인 거짓말의 형태들
6. 사례보기
7. 거짓말을 하는 .. |
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길 없는 길을 읽고
이 소설은 저자가 경허의 법어집을 읽고 영감을 얻어 쓰기 시작했다고 한다. 현재와 과거를 넘나들면서 사건을 전개해나가는 방식으로 되어 있는 이 책은 머리말에서
<이 소설은 소설이 가지는 이야기의 형식을 무시하였기 때문에 거친 부분이 많고 중언과 부언이 많은 단점이 있지만 나는 그것을 대패로 밀어 매끄럽게 다듬지는 않기로 하였다>
라고 저자 스스로가 밝힌 것처럼 글의 .. |
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