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(검색결과 약 5,557개 중 66페이지)
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| 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다.
00이가 "너희들 뭐해?" 하고 묻자 친구들이 "우리 스파이더 맨놀이해"라고 말한다.
교사는 "그러면 친구들에게 ○ ○네 집에 있는 텔레비전을 소개해 볼까요?" 라고 말하자 ○○는 "네!"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여.. |
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친구, 말, 00, 놀이, 활동, 모습, 교사, 이야기, 표현, 보이다, 보다, 노래, 가다, 가지, 좋아하다, 자다, 관심, 들다, 만들다, 신체 |
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| 만3세 1년 3월~2월 놀이와 일상 관찰일지 61명 122페이지 분량입니다.
만3세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하고 평가하였습니다.
만3세 1년 3월~2월 놀이와 일상 관찰일지 61명 122페이지
일상생활
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝난 뒤 “선생님 잘 먹겠습니다”라고 말한 뒤 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 교사가 “OO야 ~ 밥이랑 반찬 따로 먹지 않고 같이 먹어볼까?”라고 말하자.. |
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| ‘국악 방송’을 듣고
처음시작 부분에 라디오에서 들려오는 음악이 귀에 익숙했다. 서도민요인 기나리와 자진나리를 들었다. 서도민요라 함은 평안도와 함경도 지역의 민요를 가리킨다. 라디오에서 들려주는 기나리, 자진나리는 평안도 강서 용강 지방에서 널리 불리던 노래로 흔히, 용강 기나리로 불리기도 한다. 본래 해안 지방에서 부녀자들이 조개를 잡는다든지, 갯가 일을 하면서 부르던 노래인데, 점.. |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
친구는 울고 00는 아무 말도 하지 않고 쳐다만 본다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여.. |
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친구, 00, 말, 보다, 교사, 가다, 선생님, 하자, 만들다, 이야기, 먹다, 손, 오다, 거, 내, 들다, 묻다, 영역, 노래, 이다 |
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| 현대카드 광고 분석
1. 광고 소개
-현대카드 TV광고-
요즘 TV를 틀어보면 자주 듣는 노래가 있다 “아버지는 말하셨지~인생을 즐겨라~♬”바로 현대카드 광고의 삽입곡이다. 노래가 흘러나오면서 한 남성이 곰탈을 뒤집어 쓰고서 여자들과 노는 장면이 나온다. 요즘 이 광고 때문에 네티즌들 사이에서 말들이 많다. 그만큼 대중에게 친밀감 있게 현대카드를 잘 알린 광고이다.
2. 감상문
광고 속에는 한 남자.. |
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| 3)미술-5. 관찰 표현 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 내 얼굴 그리기
결재
지도교사
협력교사
(미술)과 교수-학습 과정안
[ 학습 문제 ]
얼굴을 관찰하고 특징을 살려 내 얼굴을 그려보자.
[ 학습 활동 ]
1. 얼굴 관찰하기
2. 상황에 어울리는 표정 짓기
3. 내 얼굴의 특징 관찰하고 그리기
4. 얼굴의 특징을 살려 그렸는지 발표하기
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 관찰 표현
교.. |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
친구**가교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
라 말하자 △△가ʻʻ 아니, 친구랑 같이 해야지.
교사가 "00야의 자~"라고 말하자 00가 .. |
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00, 말, 친구, 교사, 가다, 보다, 선생님, 만들다, 하자, 오다, 손, 이야기, 들다, 내, 거, 이다, 그렇다, 가지, 영역, 앉다 |
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| 컴 퓨 터 조 립 하 기
컴퓨터 정보공학부
컴퓨터를 사용할 용도
주로 게임용으로 사용할것이긴 하나
노래를 듣거나 영화를 보는 용으로도
쓰일예정이다.
CPU[Central Processing Unit]
AMD FX4100(잠베지)
쿼드코어
동작속도 3.6Ghz
가격: 105000원
메인보드
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시경 ( 2Pages ) |
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| 시 경
“꾸룩꾸룩 징경이는 모래톱에서 우니는데, 아리따운 아가씨, 군자의 좋은 짝일러니”로 시작되는 『시경』은 수천 년 동안 중국인의 심성을 도야시켜온 교화의 원천이었다.
내용은 주왕조의 비교적 안정되었던 시대에 걸맞는 밝은 서정시로부터 혼란기를 반영하는 어두운 서사시까지 다채로우나, 숫자상으로 가장 많은 것은 연애시다. 따라서 『시경』은 유교 이전의 고대가요의 황금시대에 꽃핀 중국.. |
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| 친구들과 놀이를 할 때 이기적으로 행동하지 않고 친구와 협동하고 배려하는 모습을 보일 때가 많습니다.
친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속.. |
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친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 말, 보이다, 모습, 활동, 이야기, 표현, 또래, 많다, 집, 먹다, 관심, 노래, 좋다, 생각, 교사, 자주 |
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| 만3세반 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
일상생활
미역국이 나오자 먹기 싫은 듯 얼굴을 찡그리고 교사를 보고 있다. 교사가 “다른 친구들도 다 먹지요. OO도 조금이라도 먹어보자"라는 말에 아주 조금씩 입에넣.. |
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| 만0세 9월~2월 (2학기) 관찰일지 입니다.
영아 한명당 일상생활2개,놀이활동4개씩 작성하였으며 2학기 총평도 포함되어 있습니다.
주변 사물에 관심을 보이며 다양한 모양에 관심을 가지며 다양한 사물에 관심을 가진다. 원목 퍼즐에 있는 여러 가지 사물의 모양을 관찰하고 탐색한다. OO는 마라카스에 관심을 보이며 교사가 노래를 틀어주자 마라카스를 흔들면서 교사의 행동을 따라한다.OO는 노래를 들으.. |
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| 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 즐겁게 생활하기
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서
56~57 (5/6)차시
학습형태
전체 - 개별 - 전체
수업모형
탐구중심수업모형
학습주제
즐겁게 생활하기
학습자료
교사] ppt, 플래쉬 자료
학생] 책
학습목표
화내지 않고 즐겁게 생활할 수 있다.
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| 19세기 말에서 20세기 초에 걸쳐 프랑스를 중심으로 일어난 상징파의 예술운동과 그 경향으로 일반적으로 상징파는 고답파의 객관주의에 대한 반동으로 일어났고, 분석에 의하여 포착할 수 없는 주관적 정서의 시적 정착을 목표로 했다고 한다.
상징주의
(symbolism)
정의
상 징 주 의
폴
베
를
렌
제1시집
토성인의 노래
Poemes saturnien
1866
22 years old
가을의 노래(Chanson d’Automone)
가을 날.. |
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| Substance abuse: Georgia
목차
01. 영화의 줄거리
02. 간호 사정
1) 주요인물의 성격분석
2) 새디의 정신 증상
3) 새디의 방어기제
03. 진단
1) 의학적 진단
2) 간호학적 진단
04. 결론
1) 이 영화가 우리에게 주는 메세지
2) 퀴즈
05. 참고문헌
01.
Georgia
줄거리
01. Georgia 줄거리
노래에 대한 뜨거운 열정을 가진 새디는 싸구려 술집무대를 전전하는 반면, 새디의 언니인 조지아.. |
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