|
|
|
전체
(검색결과 약 17,694개 중 66페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [당뇨병] 당뇨병의 개념과 원인(당뇨병의 유전적 및 환경적 요인), 당뇨병의 분류(종류), 당뇨병의 증상 및 진단기준에 대한 레포트 자료
CONTENTS
당뇨병
I. 당뇨병의 개요
II. 당뇨병의 원인
1. 유전
2. 바이러스 감염
3. 환경
1) 성별과 연령
2) 호르몬 이상상태
3) 감염
4) 스트레스
5) 임신
6) 비만
7) 식사
8) 약물
III. 당뇨병의 분류
1. 나이에 따른 분류
2. 혈당조절반.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
문화와 권력, 음식의 취향, 음악의 취향, 텔레비전 문화, 남성과 여성의 취향 차이, 토론, 특징, 현황, 사례, 마케팅 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해 ( 5Pages ) |
|
| Report
( 문화와 권력, 음식의 취향, 음악의 취향, 텔레비전 문화, 남성과 여성의 취향 차이, 토론, 특징, 현황, 사례, 마케팅 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해 )
목 차
1. 음식의 취향
2. 음악의 취향
3. 텔레비전
4. 남성과 여성의 취향 차이
5. 토론
1. 음식의 취향
- 음식의 취향을 굳이 계층별로 나눈다면 하류층의 이미지는 소주, 국밥, 삼겹살 같은 서민적인 음식을, 상류층은 와인, 스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성균관과 학생회의 기원에 관해서
조선시대 대학에도 학생회가 있었다
우리가 다니고 있는 성균관은 600년의 전통을 가진 매우 전통 있는 대학이다. 고려말부터 지금까지 많은 인재들을 길러냈다. 학교에 있는 문헌들을 정리하여 예전의 대학생활이 어땠을 지의 가상모델을 만든 역사스페셜을 볼 기회가 있었는데, 전혀 상상할 수 없었던 많은 부분들을 살펴볼 수 있었다.
우선 그 당시에도 얼마나 엄한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아반아동발달관찰표
아동이름:
생년월일:
일시
년/
년/
년/
평가자
평가표시
○ ：혼자 할수 있다. ◎： 도움주면 할수 있다. ○： 현재 할수 없고, 지도필요
영역
평가일시
비고
1. 스스로 하기 영역
간단한 옷 혼자 입고 벗는다.
혼자서 이를 닦을 수 있다.
신발을 혼자 신을 수 있다.
올바른 식습관과 태도로 식사할 수 있다.
자신의 물건을 정리할 수 있다.
위.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회의 대부분의 구성원이 비슷한 질의 음식을 먹었다
제3단계 : 안정의 단계
제4단계 : 식생활을 즐기는 단계
제5단계 : 건강지향성 단계
또한 소득수준이 같다고 하여 식생활 문화 변천의 단계가 같은 것은 아니다.
그 결과 음식소비 형태도 다양화되고 복잡해져 한 상에 차려놓은 음식을 먹으면서도 그 식품의 원산지가 어디인지도, 또 취하고 있는 식사 규범이 어디에서 유래한 것인지도 모르는 채 복합.. |
|
 |
음식, 단계, 발전, 규범, 문화, 되어다, 세기, 사람, 소비, 속, 많다, 나라, 식품, 사회, 속도, 빨르다, 변화, 경우, 시작, 화 |
|
|
|
|
 |
|
| 메뉴마케팅
1. 아웃백의 마케팅 전략
-성의있는 음식 : 아웃백의 메뉴는 다양하고, 양이 푸짐하여 음료도 넘칠 만큼 가득 서비스 된다. 손님들은 그 신선함과 환상적인 향, 적절한 온도, 맛있는 음식에 즐거움을 맛보게 된다. 요리는 가장 질이 좋은 재료로 정확한 표준에 맞추어 준비되며, 식음료 질에 있어 근사치라는 표현은 절대로 용납하지 않을 정도로 최선을 다해 모든 요리를 준비한다.
-집중화된.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모상담일지 - 만5세 1학기 부모면담일지 10명 20페이지
각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다.
아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고 특히, 아이의 일상에서 일어날 수 있는 다양한 상황과 문제들을 효율적으로 해결할 수 있도록 작성하였습니다.
(1) 기본생활습관
- 교사의견
- 부모의견
(2) 신체운동
- 교사의견
- 부모의견
(3) 의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 1년 발달평가 10명 20Page (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
기본생활습관
스스로 배변의사를 표현하고 교사의 도움없이 화장실에서 배변을 볼 수 있다. 스스로 급간식 먹기를 시도하며 골고루 먹을수 있으며 사진을 보고 자신의 사물함을 찾아 소지품을 정리할수 있다.스스로 양말을 벗을 수 있으며 교사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1년 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명 10Page분량입니다.
일상,놀이 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
일상생활
음식커버를 하고 밥을 먹는다. 입에 한참동안 물고 있기도 하지만 거의 다 먹는다. 다 먹은 후 음식커버를 빼주자 개수대에 내려놓고 박수를 친 후 놀이하러 간다. 식사 후 기저귀 매트를 깔아주니 와서 눕는다. 친구가 기저귀 갈이를 할 때에도 와서 관심을 보인다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1년 관찰일지 만5세 관찰일지 및 총평 입니다.
1학기,2학기 구분된 종합발달평가 첨부되어 있습니다.
모든계절 사용가능합니다.
1년 관찰일지 만5세 관찰일지 및 총평 (종합발달평가첨부)
일상생활
OO는 두손을 모으고 바르게 인사하며 예의가 바르다. 등원해서 스스로 수첩과 사물함을 정리할 수 있으며 손을 씻을때 소매를 걷어 올리거나 옷을 바르게 입는 등 스스로 할 수 있으며 점심시간에도 편식하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세반 상반기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였습니다.
상반기 발달평가 첨부되어 있습니다.
만3세반 상반기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 (일상생활,놀이활동 관찰일지)
일상생활
식사를 하다 OO가 “선생님 이것 보세요 나는 초록색 먹을 수 있어요” 라고 말한다. OO에게 “OO는 골고루 먹어서 튼튼해지겠다” 라고 말하니 OO다 김치를 먹으며 “나는 김.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 호텔경영의 실제(객실, 식당, 주장, 주방경영)
목차
호텔경영의 실제
Ⅰ. 객실경영
1. Single Room
2. Double Room
3. Twin Room
4. Triple Room
5. Suite Room
6. Studio Room
7. 온돌, 한실
8. Outside Room
9. Inside Room
10. 연결객실
11. 인접객실
Ⅱ. 식당경영
1. 식당의 종류
1) Table Service 식당
2) Grill
3) Counter Service 식당
4) Self Service 식당
2. 식사의 종류
1) 조식
2) Brunch
3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다.
집에서는 동생과 놀이 기회가 적어 원에서는 친구들과 잘 지내기를 바라고 있습니다.
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다.
집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다.
집에서는 골고루 먹이지.. |
|
|
친구, 모습, 보다, 말, 집, 관심, 활동, 먹다, 경우, 사용, 많다, 음식, 보이다, 놀, 여러, 원, 놀이, 자다, 학기, 잇다 |
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 신입원아 적응일지 일주일 12명 (종합의견 및 향후계획 포함)
만2세 영아들의 첫 일주일 동안의 변화와 발전을 종합적으로 관찰하고 평가하였습니다.
영아들의 적응 과정을 날짜별로 세분화하여 기록하였으며. 식사, 수면, 활동, 기분, 특별한 행동 등 다양한 항목을 빠짐없이 기록하였습니다.
하루하루 기록해야 할 항목들을 체계적으로 정리하였고 적응일지를 작성하는 데 소요되는 시간을 단축.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 1학기 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 및 평가)
모든 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
1학기총평도 첨부되어 있습니다.
일상생활
OO가 배식을 받을 때 “선생님, 저는 조금만 주세요.”라고 말하며 배식을 조금 받기를 원했다. “그런데요, OO는 김치는 많이 좋아해요.” 라며 김치.. |
|
|
|
|
|
|
|
