전체 (검색결과 약 61,160개 중 66페이지)

 만 3세 2학기 유아관찰일지와 부모상담일지와 발달평가 23명 ( 69Pages )
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 다가온다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 입니다. 자신의 경험을 교사와 친구들에게도 이야기를 잘..
리포트 > 교육학 |
친구, , 모습, 놀이, 이야기, 교사, 보이다, 활동, 보다, 자다, 해주다, 00, 보이, 표현, 만들다, 필요하다, 좋아하다, 관심, 가다,
 - 만5세 20명 1학기 유아발달평가 ( 20Pages )
양한신체활동을 즐기는 모습을 인다. 색다른 활동에 관심을 이며 음률영역에서 참여하는 모습을 였다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 였다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 인다. 친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 인다. 또한, 친구 및 교사와의 활동..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 자다, 필요하다, 표현, , 놀이, 스스로, 다양하다, 보이, 가지, 도움, 관심, , 생각, 교사, 근육, 이야기
 부모상담일지- 만 3세 1학기 21명 ( 21Pages )
친구들과 집에 와서 노는 모습을 면 부딪힘 없이 잘 지내는 것 같아 다행입니다. 00이가 어린이집 친구들을 너무 좋아해요. 집에서도 밥은 너무 잘 먹어요. 00이가 어린이집 친구들은 무척 좋아합니다. 집에서 OO이가 가장 좋아하는 것이 그림 그리는 일입니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 입니다. 집에서 가장 좋아하는 것이 그림 그리는 일입니다. 바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡..
리포트 > 교육학 |
자다, 친구, 이야기, , 놀이, 좋아하다, 보이다, 모습, 00, , 그림, 많다, 보다, 활동, , 먹다, 따르다, 표현, 교사,
 상담일지-만 0세 5명 1학기 2학기 상담일지 ( 10Pages )
활동적인 편이라 집에서도 많이 움직이는 편입니다. 원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사 표현은 하지 않습니다. 집에서는 배변을 했을 때 '뿡뿡'이라고 하며 응가 표현을 합니다. 집에서도 아직은 표현하지 않지만 00에게 배변을 했는지 물어면 정확하게 이야기합니다. 니 정적인 놀이다는 친구들과 어울려 활동적인 놀이를 하는 것을 좋아하는 것 같습니다. 집에서도 한 가지 활동에 집중하여 ..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 친구, , 00, 활동, 모습, 관심, , 좋아하다, 보이다, 들다, 보다, 자다, 먹다, 소리, 신체, 식사, , 가정
 만 4세 20명 1년 2회 작성 ( 40Pages )
다양한 미술 활동을 경험하며 미술재료와 도구를 사용하며 작품을 만드는 표현 활동에는 적극적인 모습을 인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 인다. 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 인다. 평소 신체활동은 문제 없..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 신체, 보이다, 관심, 놀이, 다양하다, 참여, 가지, 이야기, 생각, 즐기다, 보이, 사람, 필요하다, , 이해, 노래
 유아 발달평가 1년 만 3세 21명 ( 42Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 였다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 관심, 보이, 교사, 신체, 미술, 해주다, 도움, 즐기다, 이해,
 1년 유아 발달평가 만 3세 21명 ( 42Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 였다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 관심, 보이, 교사, 신체, 미술, 해주다, 도움, 즐기다, 이해,
 1학기 2학기 발달평가 만 3세 21명 ( 42Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 였다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 관심, 보이, 교사, 신체, 미술, 해주다, 도움, 즐기다, 이해,
 1년 상담일지-만 4세 1학기 2학기 20명 부모상담일지 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 입니다. ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 보이다, 놀이, , 활동, 좋아하다, 이야기, 먹다, 표현, , 보다, 관심, 노래, 보이, 읽다, 또래, 좋다, 가지
 3세 1학기 2학기 발달평가 21명 현장실제사례 ( 42Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 였다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 관심, 보이, 교사, 신체, 미술, 해주다, 도움, 즐기다, 이해,
 2세 11명 부모상담일지 2학기 ( 12Pages )
집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다. 집에서도 스스로 먹으려고 많이 시도해는데 아직은 잘 되지 않고 있습니다. 집에서도 스스로 밥을 먹는 편입니다. 끼적이 기 활동에 많은 관심을 이며 좋아합니다. 집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 입니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 면 오랜 시간 앉아 놀이하기도..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 먹다, 관심, , 자다, , 친구, 스스로, 모습, , 보다, 표현, 많다, 좋아하다, 놀이, 해주다, 낮잠, 사용, 좋다
 만2세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지) ( 5Pages )
만2세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지) 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 OO가 벽에 제시된 불이 났을 때의 사진에 관심을 가지고 또래와 이야기를 나누었다. 불이 났을 때, 손으로 코와 입을 막고 대피해야 된다는 사실을 알고 이야기하였다. 우천으로 인해 소방대피훈련을 하지 못하여 내일 또는 내일모레로 미뤘다. 놀이활동 OO는 그림카드 속 ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 1학기 유아 -발달평가 만5세 21명 ( 21Pages )
놀이로 표현하는 모습을 인다. 친구와 함께하는 놀이에 자발적으로 참여하는 놀이 후 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 인다. 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 인다. 친구와 함께하는 놀이에 적극적으로 참여하고 도움이 필요한 상황에 적절하게 도움을 줄 수 있다. 자신의 신체능력을 긍정적으로 인식하고 있으며 친구들과 함께하는 신체활동에 적극적으로 즐겁게 ..
리포트 > 교육학 |
신체, 활동, 표현, 참여, 친구, 놀이, 관심, 이야기, 모습, 가지, 보이다, 즐기다, 다양하다, 보이, 글자, 필요하다, 조절, 생각, 미술, 스스로
 만1세 1학기 영아발달평가 11명 ( 11Pages )
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현합니다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 입니다. 주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능합니다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐깁니다. 다른 영아와 함꼐지내는 것을 경험하..
리포트 > 교육학 |
관심, 표현, 활동, 놀이, 가지, 교사, 참여, 탐색, 또래, 모습, 친구, 보이다, 간단하다, 반응, , 신체, 따르다, 주변, 배변, 소리
 1학기 2학기 부모상담일지 만 3세 22명 ( 44Pages )
자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 인다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 입니다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 인다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 인다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 입니다. 친구들과 말을 주고받으며 즐겁게 대화하는 모습을 입니..
리포트 > 교육학 |
보이다, 친구, 모습, 자다, 놀이, , 좋아하다, , 이야기, 활동, 노래, 보다, 행동, 많다, 먹다, 부르다, 표현, 관심, 어린이집, 따르다
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70