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(검색결과 약 69,634개 중 66페이지)
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| 죤 웨슬리(John Wesley, 1703～1775)
청교도의 엄격주의가 사라지고 극단의 향락주의가 영국 사회를 감염시키는 가운데 맞이한 18세기는 불안과 혼돈의 시대를 예고하고 있었다. 사회 각층의 도덕적 부패가 심각할 지경에 이르러 진정한 구원의 메시지가 갈급한 지경이었음에도 불구하고 교회는 합리주의의 이론에만 매달렸고, 심지어 강단에서 외쳐지는 설교마저도 주지적(主知的) 논쟁에 급급하여 하나.. |
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| 선발의 원리와 선발의사결정
1. 선발의 예측치와 준거치
⑴ 문제제기
최근에는 Hire easy, manage hard 보다는 Hire hard, manage easy 하는 관점으로 변화하고 있으며, 이에 따른 관점의 연구가 필요하다.
⑵ 예측치, 준거치의 개념
예측치(predictors)란 우리가 흔히 사용하는 서류심사 점수, 인터뷰 점수, 필기시험 점수 등 선발도구 그 가운데서도 주로 점수를 일컫는다.
준거치(criterion)란 후보자가 .. |
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| 추월색(秋月色)
지은이
최찬식 (1881-1951)
이인직과 이해조 다음으로 꼽을 수 있는 신소설 작가. 여성 문제를 위주로 애정 소설에 주력한 대중 작가
줄거리
시름없이 오던 가을비가 슬슬 그치고 서풍이 구름을 쓸어버리니 하늘에 티끌 한점 없어지고 교교한 추월색이 천지에 가득하니 사람마다 산보할 생각이 나며, 이야기는 이런 달이 밝은 상야공원에 이정임이 산책하는 것으로 시작한다.
신선.. |
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| 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다.
주변 친구들을 보면 무서워하고 거부하는 모습을 보이는데 혼자서 곤충을 잡아서 가지고 놀이도 합니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구들의 의견을 받아들이고 자신의 의사도 적극적으로 표현하여 친구들과 지내는 모습을 보입니다.
또래 친구들과 대화를 할 때 즐거운 모습을 보입니다.
다양한 .. |
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모습, 친구, 놀이, 보이다, 활동, 자다, 표현, 이야기, 다양하다, 말, 해주다, 보이, 좋아하다, 필요하다, 관심, 도움, 가지, 교사, 신체, 행동 |
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| [영아언어발달] 영아기 언어발달 - 언어발달이론(행동주의관점, 선천설-생득이론, 상호작용론), 영아기와 걸음마기의 언어발달, 영아기 언어발달의 개인차, 언어발달과 부모역할에 대한 레포트 자료
목차
영아기 언어발달
I. 언어발달이론
1. 행동주의 관점
2. 선천설 : 생득이론
3. 상호작용론
II. 영아기와 걸음마기의 언어발달
1. 언어 이전 시기
1) 소리의 지각
2) 첫소리 : 목울림 소리와 .. |
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| 현재 최고의 주가를 달리고 있는 게임분석
마약과 같은 게임 LOL
1. League Of Legend의 역사
League Of Legend(이하 LOL)은 현재 우리나라뿐만 아니라 전세계적으로 E-Sports를 이끌고 있는 하나의 콘텐츠로 자리 잡고 있습니다. 이 LOL의 역사를 말하기 앞서 시대의 주류였던 게임의 역사에 관해 말하지 않을 수 없습니다. 여러 유닛들을 이용해 상대를 제압하는 방식인 스타크래프트가 대표적인 장르로 .. |
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| 음악이 들리면 자연스럽게 몸을 흔들거나 박수를 치며 리듬에 맞춰 반응하며, 손율동이나 간단한 동작도 따라하려는 모습을 보입니다.
또래와의 관계 속에서 자연스럽게 사회성을 키워가고 있으며, 감각을 활용한 탐색과 표현 활동에도 적극적인 태도를 보입니다.
식사 전 손씻기와 자리에 앉는 활동에 익숙해졌으며, 음식을 보면 스스로 손이나 숟가락을 사용해 적극적으로 먹으려는 모습을 보입니다.
자발.. |
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표현, 활동, 손, 보이다, 모습, 반응, 스스로, 교사, 사용, 보이, 자주, 안정, 행동, 따르다, 다양하다, 탐색, 자연, 놀이, 또래, 관찰 |
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| [언어지도] 문학적 접근을 통한 언어교육
만 5세아를 대상으로 들려줄 동화 한편을 선정하고, 동화 내용으로 언어 학습(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 각 영역에 맞는 활동명과 활동지도 방법을 작성해 보시오.
활동지도방법 ( 교사와 유아의 상호작용을 넣어 작성한다.)
이 책은 익살스럽고 해학적인 분위기가 돋보이며 이야기가 명쾌하다. 또한, 힘없는 약자들이 힘을 모아 지혜를 써서 강자를 물리치는 .. |
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| 제주4.3의 이해 - 제주 4.3 평화공원 답사 보고서
사실 제주에 살면서도 명도암 위쪽에 4.3평화공원이 있는 줄 몰랐다. 조천에 4.3 추모 관련 박물관이 있는 것이 전부인 줄 알았는데, 이번 이러닝 수업인 ‘제주 4.3의 이해’ 과목을 통해 우리 제주에 생각보다 꽤 여러 곳의 4.3을 기념하는 전시관들이 있다는 걸 알게 되었다. 이렇게 나의 제주 4.3평화공원(평화기념관 위주) 방문이 제주 시청에서 시내버.. |
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| [경제 독후감] 폴 쿠르그먼의 ‘지금 당장 이 불황을 끝내라’를 읽고
경제 위기, 경기 침체, 실업난과 같은 단어가 뉴스에서 흘러나오는 것이 이제는 익숙하다. 그리고 현재의 위기와 함께 이름이 많이 익숙해진 사람이 폴 크루그먼 교수가 아닐까 싶다. 현재 프리스턴 대학교에서 경제학을 가르치는 폴 크루그먼 교수는 2006년에서 2010년 사이에 경제 위기가 올 수 있다고 예견하였고, 이 예견이 적중했.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
숙제를 안 하는 학생에 대한 경고
요약
담임 선생님이 계속적으로 숙제를 안 하는 학생에 대해 경고하는 내용의 글.
내용
To. ○○○에게
○○○야. 너의 담임 선생님이란다.
선생님이 이렇게 편지를 보내는 것은 네 숙제에 대해 말하기 위해서 란다.
즐거운 일이나 축하할 일로 편지를 보낼 수 있었으면 좋았을 텐데, 이렇게 좋지 .. |
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| 만2세 3월-8월 (1학기) 관찰일지 및 1학기 총평 입니다.
놀이와 일상생활 영역으로 관찰하였고 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
일상생활
주말 지낸 이야기를 하려고 OO도 친구들 앞에 나와 선다. ‘음 저는 주말에 엄마랑 아빠랑 동생이랑 강아지랑 공원에 가서 산책하고 놀았어요~’ 하고서 자신의 주말 경험을 조리 있게 말하기를 해 본다.
놀이활동
OO가 한 손.. |
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| 고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 머리말
2. 교과서 분석
3. 학교문법, 한글 맞춤법, 표준 발음법에 나타난 상치점
(1) ‘ㅚ, ㅟ’의 단모음 처리 문제
(2) ‘씨, 가’의 접미사 혹은 단어 인정 문제
(3) 띄어쓰기 문제
4. 국어사용 실태(음운면)
5. 맺음말
《참고 문.. |
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| 화 법 교 육
국어교육론
목 차
화법은 왜 가르쳐야 할까
화법이란 무엇인가
화법 교육에서는 어떤 내용을 지도할까
화법 교육은 어떤 방법으로 할까
화법 교육에서 평가는 어떻게 할까
1) 화법 교육의 필요성
1. 화법은 왜 가르쳐야 할까
1) 화법 교육의 필요성
1. 화법은 왜 가르쳐야 할까
청중들과 상호작용하면서 어떻게 효과적으로 잘 전달할 것인가
담화유형이 가지는 형식적 특성에 맞게 의.. |
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| 외국어로서의 한국어 발음교육론-초급 단계에서 발음을 평가할 때 정확성과 유창성 중 어느 것에 더 중점을 두어야 하는지 의견과 근거를 밝혀 토론해봅시다
발음 교육의 두 축 정확성과 유창성
반면 유창성을 중시해야 한다는 주장은, 초급 단계에서 학습자가 발음 정확성에만 집착하면 발화가 단절되고 자신감을 잃기 쉽다는 점에 주목한다.
초급 단계에서 발음을 평가할 때 정확성과 유창성 중 어느 것에.. |
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발음, 학습자, 정확성, 유창, 급, 단계, 초, 평가, 발화, 말, 성, 교육, 대한, 중심, 더, 한국어, 되어다, 늘다, 목표, 음소 |
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