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(검색결과 약 61,647개 중 66페이지)
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요.
.. |
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말, 친구, 보다, 교사, 가다, 선생님, 00, 들다, 거, 하자, 손, 묻다, 어떻다, 그림, 해보다, 만들다, 뒤, 꺼내다, 이야기, 붙이다 |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요.
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말, 친구, 보다, 교사, 가다, 선생님, 00, 들다, 거, 하자, 손, 묻다, 어떻다, 그림, 해보다, 만들다, 뒤, 꺼내다, 이야기, 붙이다 |
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| [독후감] 내장사로 10억 버는 청년창업
1. 경영이념 만들기 -나는 왜 창업을 하는가
최근 경기침체와 고용구조의 급속한 악화로 청년 창업의 열기가 갈수록 뜨거워지고 있다. 청년 창업의 장점은 우선 하고 싶은 직업의 일을 함으로써 일의 즐거움을 느낄 수 있다는 것이고 실패에 대한 두려움이 기성세대에 비해 상대적으로 적고, 인터넷 활용 능력이나 기동성이 좋아 정보 수집 능력이 매우 높고, 자.. |
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| 성공적인 설득의 전제조건
Leadership Development
성공적인 설득의 전제조건
나는 무엇을 해야 하는가
왜 내가 그것을 해야 하는가
설득이란
단순한 상대방과의 거래차원의 문제가 아니며
설득자와 다른 사람간의 공동의 이해를 위해서 협상하고 학습하는 과정
성공적인 설득을 위한 요인
발견
준비
대화
설득의 4가지
기본단계
설득의 4가지 기본단계
공동 배경을 위한 틀
증거를 이용해 견해 뒷받침
신.. |
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| 고릴라는 핸드폰을 미워해
대진중학교 1학년 4반 공지은
우리 아버지는 내가 살고 있는 읍사무소의 청소계장님이다. 우리 마을의 깨끗한 환경을 만들기 위해 일하신다고 한다. 텔레비전이 없는 우리 집에선 저녁 식사를 마치면 가족들과 함께 운동도 하고 산책을 갈 때가 많다. 걸어가면서 길가에 버려진 쓰레기를 줍고 가로수의 잡초도 뽑고, 많이 더러운 곳은 환경미화원 아저씨한테 전화해서 담당구역.. |
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| [인간행동과 사회환경] 자신의 발달과정을 Erikson의 심리사회적 발달단계에 근거하여 탐색하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
2. 자신의 삶과 가치관 형성에 직접적·간접적으로 미친 요인
1) 제1단계(영아기) : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신
2) 제2단계(유아기) : 자율성 대 수치심
3) 제3단계(놀이기) : 주도성 대 죄의식
4) 제4단계(학교기) : 근면성 대 열등감
5) .. |
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| 칼 라거펠드 (Karl Lagerfeld)
I. 서론
II. 칼 라거펠드(Karl Lagerfeld)
1. 패션디자이너로서의 칼 라거펠드
3. 사진작가로서의 칼 라거펠드
Ⅲ. 결론
참고문헌
I. 왜 그를 사랑하고 있는 가
내가 좋아하는 디자이너 한치의 망설임도 없이 칼 라거펠드를 떠올렸다. 나는 시각디자인을 전공 하지만 영상분야에도 관심이 많다. 욕심이 많다고 해야 될 지 호기심이 많다고 해야 될지 모르겠으나 나의 .. |
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| 영매
- 산 자와 죽은 자의 화해 -
예로부터 무당들은 사회 사람들로부터 많은 억압을 받아왔다. 길게 조선 유교사회 이야기를 꺼낼 것도 없다. 우리는 박정희 시절의 새마을 운동 중에도 무당들을 괴롭히지 않았는가. 신식 건물과 현대 문물들이 도시를 매워가면서, 엣 적부터 내려오던 우리의 전통들은 미신 타파라는 슬로건으로, 없어져야 할 것들 1호에 당당히 자리매김을 하고 있었다.
우연히 보게 .. |
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죽음 ( 9Pages ) |
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| 1.서론
『늙고 병들었지만 돌봐주는 사람도 없이 힘겹게 하루하루를 살아가던 어떤 노인이 있었 다. 그 노인은 입버릇처럼 아~ 죽음의 신은 왜 나를 빨리 데려가지 않는 걸까. 제발 어서 빨리 이 지겨운 세상에서 떠나게 해주었으면…“이라고 말했다. 그러던 어느 추운 겨울날, 추위와 배고픔에 지친 노인은 또 다시 죽음의 신을 원망하기 시작했다. 바로 그 때, 정말로 죽음의 신이 나타났다. 그러자 노인.. |
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| `아메바 경영-이나모리 가즈오 `을 읽고 쓴 독후감 / 서평 입니다.
우리나라의 기업 경영과 비교하여 일본의 아메바 경영의 우수성과 배울점에 관하여 느낀 서평을 위주로 작성된 독서 감상문입니다.
이책 제목을 보는 순간 아메바라는 용어를 왜 사용한 것일까라는 의문을 가지게 되었다. 단지 아메바의 단순함 같이, 기초적인 단순한 업무부터 열심히 하라는 충고와 격언이 들어있는 책이라면, 그저 몇장.. |
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| 친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요 봐 봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
친구들을 보고 한 친구에게 "나랑짝꿍하기로 했잖아"하고 말한다.
누가 00볼을 만졌냐고 물어보자 "아빠 친구에요"라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 선생님, 가다, 해보다, 이야기, 만들다, 하자, 들다, 내, 손, 자리, 그림, 가지, 어떻다, 거, 꺼내다 |
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| [상담] 내담자의 비밀보장에 대해 설명하고 내담자의 비밀보장이 왜 필요한지에 대해 자신의 경험에 비추어 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 내담자의 비밀보장
2. 내담자의 비밀보장이 왜 필요할지에 자신의 경험
Ⅲ 결론
참고문헌
[상담] 내담자의 비밀보장에 대해 설명하고 내담자의 비밀보장이 왜 필요한지에 대해 자신의 경험에 비추어 기술하시오.
Ⅰ 서론
현대를 살아가는 사람들은 수많은 정보와 복.. |
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| 친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요 봐 봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
친구들을 보고 한 친구에게 "나랑짝꿍하기로 했잖아"하고 말한다.
누가 00볼을 만졌냐고 물어보자 "아빠 친구에요"라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 선생님, 가다, 해보다, 이야기, 만들다, 하자, 들다, 내, 손, 자리, 그림, 가지, 어떻다, 거, 꺼내다 |
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| 차 례
Ⅰ. 서문
Ⅱ. 이데올로기
1. 이데올로기라는 말의 용법
2. 이데올로기에 대한 관심과 논쟁
3. 이데올로기가 가지고 있는 다양한 의미
Ⅲ. 이데올로기의 기능과 유형
1. 이데올로기의 기능과 역할
2. 이데올로기의 유형
Ⅳ. 이데올로기와 사회
1. 과학 지식과 이데올로기
2. 이데올로기와 체제 우월성의 인식
Ⅰ. 서문(序文)
사유(思惟)란 인간이 그의 이웃과 사회 그리고 자연과 관계를 맺는.. |
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| 무용 공연 감상문
◈ 지역 춤 작가전 (3월 5일) ◈
무용 공연을 본 것은 몇 번 되는 것 같은 데 기억이 잘 않나서 애들이 같이 가자고 해서 함께 갔다. ‘누에’나 ‘루살카 중에서’, ‘할미 광대’같은 작품들이 공연되었다. 음악이 가끔은 격정적으로 가끔은 은은하게 무용수들의 춤을 끌어주면서 무용수들의 움직임을 소리로 표현했다. 무용수들은 걸어가며 가끔은 쓰러지기도 하고 받아들이려는 몸짓, .. |
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