|
전체
(검색결과 약 66,510개 중 66페이지)
| |
|
|
|
 |
|
교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다. (세상읽기와논술 2025년 1학기 중간과제)
검증된 자료와 철저한 분석을 기반으로 작성되었으며 과제에서 요구하는 핵심 이론과 개념을 적용하여 쉽고 빠르게 이해할 수 있도록 서술하였습니다... |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동학대와 아동보호사업] 아동학대의 개념(정의, 이해)과 예방, 학대의 발생에 관한 이론적 배경(관점) 및 현황과 아동보호사업
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 이해
- 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생에 관한 이론적 배경
1) 정신병리적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회환경적 관점
4) 생태체계적 관점
3. 아동학대의 현황과 아동보호사업
1) 학대아동과 아동학대자의 현황
2) 아동학대 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
청소년기와 청년기의 이성관계
목차
1. 청소년기의 이성교제에 대한 이해
2. 청소년기 이성교제의 실태
3. 청소년기 이성교제의 순기능과 역기능
4. 올바른 청소년 이성관계를 유지하기 위한 방법
5. Question
1. 청소년기의 이성교제에 대한 이해
Ebs 동영상
출처 : www.ebs.com
질문들
1. 청소년기의 이성교제에 대한 이해
사이트 :
http://home.ebs.co.kr/jisike/main.jspgubun= y= col=lecture.. |
|
|
|
|
|
 |
|
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
2. 심리사회이론
3. 학습이론
4. 생각 및 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
청소년에 대한 이해를 위해서 심리학의 다양한 발달이론의 학습은 중요하다고 할 수 있다. 이에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시
목차
가족생활교육
Ⅰ. 가족생활교육의 이해
1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고객요구 분석
2) 프로그램 목표 선정
3) 프로그램 내용 선정
4) 프로그램 방법 선정
5) 프로그램 홍보
2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
3)수학-3.원-원을 이용하여 여러가지 모양만들기
수학과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 원 (5/9)
주 제 : 원을 이용하여 여러 가지 모양 만들기
일 시
장 소
학 반
3학년
수업자
1. 단원의 개관
1학년에서 입체도형의 모양과 평면도형의 모양을 학습하였다. 그리고 2학년에서 기본적인 평면도형과 입체도형의 구성을 학습하였다. 이를 바탕으로 이 단원에서는 원모양을 그려 보는 활동을 통해 원의 중심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
지도의 목적
가. 실생활에 다양하게 사용되고 있는 과학적 기초지식의 이해와 과학적 원리에 대한 흥미도 고취
주어진 탐구과제 중 포함되어 있는 과학적 기초지식과 과학적 원리를 흥미를 가 지고 접근하여 이해하며 더 나
아가 과학 교과에 포함되어 있는 과학적 지식과 연 계하여 과학적 흥미 도를 고취시키게 한다.
나. 토론능력 배양 및 과학적 소양 함양
과학적 문제를 발견하고 창의적으로 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[지역공동모금회] 공동모금회의 개념과 현황 및 과제
목차
1. 공동모금회의 이해
-공동모금제도 설립 배경과 역사
2. 공동모금회의 목적과 원칙 그리고 필요성
3. 공동모금제도의 특징과 기능
1) 공동모금제도의 특징
(1) 스스로 참여하는 자원봉사활동으로서의 민간운동
(2) 지역주민이 거주하는 지역사회 중심 기반
(3) 모금의 일원화를 통한 효율성 증진
(4) 기부금 활용에 대한 투명성 확보
(5) 광.. |
|
|
|
|
|
 |
|
이러한 성장 과정을 통해 저는 효과적인 커뮤니케이션의 힘을 깊이 이해하게 되었고, 이를 바탕으로 린데코리아의 Commu nicationAssociate로서 기업의 가치를 효과적으로 전달하고 긍정적인 기업 이미지를 구축하는 데 기여하고자 합니다.
이 경험을 통해 기업의 핵심가치를 효과적으로 전달하는 능력을 키웠고 , 다양한 이해관계자들과의 소통 방법을 배웠습니다
저의 단기 경력 목표는 린데코리아의 Comm.. |
|
 |
기업, 커뮤니케이션, 통해, 린데, 효과, 코리아, 전달, 가치, 다양하다, 전략, 기여, nicationassociate, 경험, 소통, 이러하다, 데, 로서, commu, 능력, 글로벌 |
|
|
|
|
 |
|
[글로벌경영과 문화적 환경] 국제기업(글로벌기업)과 문화적 환경(이문화 관리)
국제경영활동에 참여하는 사람에게 있어 문화적 차이를 어떻게 이해하고 극복하느냐 하는 것은 대단히 중요한 과제이다. 국제기업의 관리자들 중에는 후진개도국의 문화는 열등한 것이라는 편견을 가지고 현지에 파견되어 문화적 충돌에 따른 문제를 일으키는 경우가 많다. 그러므로 다국적기업의 관리자들이 반드시 알아야 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
가족옹호
가족 옹호(family advocacy)의 목적은 공공 혹은 민간기관들이 가족을 위한 기존의 서비스 혹은 서비스 전달을 향상시키거나 새로운 혹은 변화된 형태의 서비스를 개발하도록 하는 것이다.
옹호는 특정 가족에게 편의를 제공하는 차원이 아니라 가족의 정당한 권리를 요구함으로써 지역사회 조직의 변화를 가져오도록 하는 것이다.
옹호과정에서 사회복지사는 가족과 지역사회 자원들을 중재하거.. |
|
|
|
|
|
 |
|
인간복지 실현의 사회적 책임성을 구현해야 된다.
사회복지의 전반적 방법론의 관점에서 본다면 사회복지행정도 사회복지가 추구하는 보편적 가치를 표방하고 있음을 알 수 있다.
행정업무'는 사회복지 조직 성원 모두의 임무이며 과제이다.
사회복지행정은 인간을 본능에 따라 움직이는 동물적 존재로 파악하기보다는 신화적 영웅에 부합하는 존재로 파악하여 존경과 경외심과 인간이 가지고 있는 가능성을.. |
|
 |
행정, 사회, 회복, 복지, 인간, 기술, 가지, 활용, 존재, 방법론, 문제, 파악, 추구, 지식, 가치, 점, 성, 관련, 업무, 맥락 |
|
|
|
|
 |
|
어문계열 통상직에서 가장 중요한 역량 중 하나는 '문화기반의 현지화 커뮤니케이션 능력'이라 생각합니다.
저는 언어를 넘어 문화와 산업을 함께 이해하고 해석할 수 있는 커뮤니케이터로서, KOTRA의 프랑스어권 전략에 기여할 수 있다고 확신합니다.
KOTRA의 통상 현장도 다양한 의견과 이해가 충돌하는 공간이라 생각하며, 이와 같은 소통 태도는 실무에서 중요한 자산이 될 것입니 다.
이 경험은 단순한.. |
|
 |
문화, 통상, 언어, 이해, kotra, 소통, 이다, 기반, 현지, 진출, 프랑스어, 한국, 무역, 시장, 프랑스, 기업, 현장, 전략, 파리, 프로젝트 |
|
|
|
|
 |
|
우리나라에서의 통일교육의 필요성과 과제
1. 통일교육의 필요성
1) 통일환경과 남북한 실상에 관한 객관적 이해와 판단능력의 신장
사회주의권 몰락 이후 국제사회의 탈냉전 추세와 남북간 국력 격차의 심화로 인한 북한의 상황은 우리 주도의 평화통일 노력이 필요함을 말해 주고 있다. 우리는 변화된 통일환경에 맞추어 현재의 분단상황을 안정적으로 관리하고, 남북한 화해협력을 추진하면서 그 바탕.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
현대자동차 브랜드 이미지 향상 전략,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 18Pages ) |
|
Youth 세대 대상
현대자동차 브랜드 이미지 향상 전략
Contents
1. 과제 이해 및 진행방향
2. 환경분석
2. 1. 거시환경분석
2. 2. 미시환경분석
3. 전략: 이미지 개선방안
3. 1. 해외에서의 좋은 이미지 역수입
3. 2. EMBLEM 차별화
3. 3. CONCEPT STORE
4. 결론
1. 과제 이해 및 진행방향
최근 현대자동차가 주력하는 Youth Marketing 을 강조하고 있습니다. 현차와같은 글로벌 회사의 경우 연간 국.. |
|
|
|
|
|
|
|