|
전체
(검색결과 약 33,992개 중 65페이지)
| |
|
|
|
 |
|
[정신분석이론] Freud[프로이드]의 정신분석
목 차
◎ 인간과 환경을 보는 관점
◎ 주요개념
1. 자각의 수준
2. 본능이론
3. 성격의 구조이론
4. 불안
5. 방어기제
◎ 성격발달
◎ 정신병리의 발달
◎ Freud 이론에 대한 비판
◎ 사회복지 실천과 관련한 시사점
참고 문헌
◎ 인간과 환경을 보는 관점
인간의 행동에 대한 이해를 위하여 성격(personality) 에 대한 이론을 이해할 필요가 있다. 성격심리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인에 대해 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 공격성의 문제점
2. 유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인
1) 개인적 요인
2) 가정내 여러문제의 요인
3) 대중매체 모방을 통한 요인
4) 일관성 없는 부모의 양육태도의 요인
5) 어머니의 양육스트레스 요인
6) 유아의 신체 및 정신질환과 연관된 요인
7) 가정의 소득 요인
Ⅲ. 결.. |
|
|
|
|
|
 |
|
핀커스 미나한의 4체계모델에 대한 레포트
핀커스 미나한의 4체계모델
목차
핀커스 미나한의 4체계모델
1. 사회복지실천에서의 4체계모델
2. 4체계모델의 주요개념
1. 변화매개 체계
2. 클라이언트 체계
3. 표적 체계
4. 행동체계
3. 4체계모델이 사회복지실천에 미친 영향
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할에 대해 작성하세요.
가족대상 실천에서는 문제를 드러내거나 호소하는 클라이언트가 가족을 대표해서 가족이 안고 있는 문제의 증상을 않고 있는 것이기 때문에 가족 전체를 대상으로 개입이 이루어져야 한다는 기본 전제를 가진다. 즉, 문제는 개인에 속한 것이 아니라 가족 전체의 문제로 보아야 한다는 것이다.
사회복지사는 가족과의 실천에서 누구를 활동에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
보육시설에서 보육교사의 상황별 언어기술과 비언어기술에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어기술과 비언어기술의 개념
2. 교사가 사용하는 상황별 비언어 기술과 언어 기술
1) 상황별 비언어기술 및 예시
2) 상황별 언어기술 및 예시
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
보육시설에서 보육교사의 상황별 언어기술과 비언어기술에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어기술과 비언어기술의 개념
2) 비.. |
|
|
|
|
|
 |
|
◯ 가족치료
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 가족치료
[이론]
1. 개관과 발전
1. 합리적 상담
2. RET의 이론적 배경
3. RET 발달
4. RET기법을 적용시키는 좋은 영역
II. 주요이념
1. 인간본성에 대한 관점
2. 인간의 정서 대한 관점
3. 성격의 A-B-C 이론
III. 치료의 과정
1. 상담의 목적과 목표
1) 상담목적
2) 상담목표
2. 상담.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[게임이론] 게임이론의 개념, 최소극대화전략의 균형, 죄수의 딜레마 게임
목차
게임이론
Ⅰ. 게임이론의 개념
Ⅱ. 최소극대화전략의 균형
Ⅲ. 죄수의 딜레마 게임
게임이론
I. 게임이론의 개념
게임이론은 제2차 세계대전 중에 군사문제와 관련하여 발달되었다. 예를 들면, 적군의 비행기와 아군의 비행기가 공중전을 할 때 서로 상대방의 움직임을 주시하고 그에 신속히 반응하여 적군의 총탄.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[귀인] 귀인의 일반적 특성, 귀인이론, 귀인에서의 편향들에 대한 레포트 자료입니다.
[귀인] 귀인의 일반적 특성, 귀인이론, 귀인에서의 편향들
대부분 과학의 핵심은 어떠한 현상의 원인과 결과를 발견하는 것이다. 일반인도 특정 행동의 발생 이유와 원인을 파악했을 때 행동을 제대로 이해했다고 생각한다. 그렇기 때문에 사람들은 자신이나 타인의 행동이 왜 발생했는지 그 원인을 파악하려는 강한 동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
지역사회
보건교육 프로그램
Ⅰ. 지역사회 보건교육의 개념과 중요성 정리
1. 지역사회 조직
◇ 사람들이 어떤 집단행동을 하도록 도와주는 기관
(많은 과업 성취, 문제 해결할 수 있음 → 과정을 중심으로 전개하는 것이 필수적)
◇ 계획된 행동을 하는 데 도움을 주도록 중재
◇ 지역사회 문제에 영향을 받는 사람들의 행동을 변화시키기 위해 노력
◇ 역할 ① 지역사회의 요구나 목표를 확인하고 순위 정함
②.. |
|
|
|
|
|
 |
|
Ⅰ.서 론
오늘날 급격한 사회 변화와 더불어 청소년들의 비행은 양적 증가와 함께 날로 폭력화, 집단화, 저연령화 추세를 보이고 있다. 이러한 청소년의 비행은 흡연과 관련이 있다고 볼 수 있으며 특히 실업계 고등학교에서 그 정도가 심각한 것으로 나타났다. 유교 문화가 국민 정서의 밑바탕을 이루고 있는 우리 나라의 사회 현실로 볼 때 청소년의 흡연은 국민 정서에 위배된다고 할 수 있다.
교복 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
우리나라의 아동발달 이론
1) 전통적인 유교사회의 아동 발달관
현재 널리 알려진 인간발달 이론은 주로 서양의 것들이다. 그러나 인간의 성장과 발달이 이루어지는 근본 바탕이 되는 가치 체계를 이해하는 것이 중요함을 생각해보면, 아직까지 우리 사회의 부모들에게 많은 영향을 끼치고 있는 전통적인 유교사회의 가치관의 영향을 많이 받은 유교사회의 인간 발달관에 대하여 알아보는 것도 중요하다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
조직문화
조직 문화란 조직구성원들이 공유하는 가치체계·신념체계· 사고방식의 복합체를 말한다. 이러한 조직문화에는 조직이 활동하는 한 국가의 사회문화·관습·규범이 영향을 미치며, 조직 내 최고관리자의 조직관리 이념과 전략 그리고 구성원들의 특성이 반영된다. 조직문화는 조직구성원들에게 정체성(organizational identity) 을 제공하고, 집단적 몰입(collective commitment)을 가져오며, 조직.. |
|
|
|
|
|
 |
|
영아(신생아)의 정서발달
월령이 증가함에 따라 영아의 정서는 점차 분화되고 타인의 정서를 이해하는 능력도 발달하게 된다. 정서발달은 성격발달의 기초가 되는 것으로 만 2세까지 성인에게서 볼 수 있는 대부분의 정서가 나타나는데 영아기 초기에는 기쁨, 슬픔, 놀람, 공포 등 1차정서(기본 정서)가 나타나고, 첫 돌이 지나서 수치, 부러움, 죄책감 같은 2차정서(복합정서)가 나타나게 된다. 이러한 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
제2장 REBT의 이론
1. REBT의 이론적 기초
1) REBT의 원리
① 인지는 인간정서의 가장 핵심적 요소이다.
어떤 사건이나 타인이 우리로 하여금 “기분이 좋다” 또는 “나쁘다” 고 만드는 것이 아니라 우리 스스로 인지적으로 그렇게 만든다.
그러므로 인간의 내적인 사건, 특히 이러한 지각에 대한 평가가 인간의 정서적 반응에 대해 더욱더 직접적이고 강한 영향을 주는 원천이다.
② 역기능적 사고는 정서장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[정신분석적 가족치료] 정신분석 가족치료의 개념과 치료목표 및 과정, 치료기법, 이론평가
목차
정신분석 가족치료
Ⅰ. 주요 개념
1. 지형학적 관점: 의식, 무의식, 전의식
2. 구조적 관점: 원초아, 자아, 초자아
3. 심리성적 발달단계의 관점: 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 생식기
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
Ⅲ. 치료기법
1. 경청
2. 감정이입
3. 공감적 이해
4. 해석
5.. |
|
|
|
|
|
|
|