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(검색결과 약 8,186개 중 65페이지)
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| 프랑스 신좌파와 1968년
5월의 폭발은 드골에게만 놀라움으로 다가오지는 않았다. 아무도 그것을 계획하지 않았다. 거의 누구도 그것을 예상하지 않았다. 근대 산업사회의 외관상의 평온함 속에서, 학생봉기는 프랑스에서 총파업을 촉진시켰다. 5월사태는 1968년에 세계를 뒤흔든 많은 반란들 중 단지 하나에 불과한 것이었지만, 그것들은 이데올로기의 종언이라는 신화를 분쇄하고 선진자본주의 국가들에.. |
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| 효과적인 리포트 작성법
대학에 처음 들어와 부딪히는 여러 문제 중 하나는 리포트 제출에 관한 것이다. 모든 과목에서 한 학기에 적게는 한두 개 많게는 매주에 걸쳐 리포트가 부과되곤 한다. 이렇게 여러 과목에서 쏟아지는 리포트를 적절히 소화해 내기란 쉬운 일이 아니다. 그러나 도서관에서 여러 자료를 찾아보고 밤새워 읽고 고민하여 충실한 결과물을 제출한다면 그 어느 것보다도 학문적 성취감을.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 기업의 사회책임(CSR: corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오.. |
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| 채용 담당자의 시선을 사로잡는 문장과 논리적이고 설득력 있는 스토리텔링, 그리고 지원자분의 강점을 돋보이게 하는 핵심 키워드로 구성되어 있습니다.
기계적인 글이 아닌, 면접관을 설득하는 진짜 이야기를 담아내었습니다.
누구나 간단히 편집할 수 있는 구조로, 시간과 노력을 절약할수 있도록 작성하였습니다.
AI가 만든 글은 대체로 일반적이고 반복적인 표현이 많고 형식적이고 표준화된 느낌을 .. |
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| Q2 다른 사람이 인식하지 못하는 문제점을 파악하고, 자신만의 독창적인 방법으로 문제를 해결한 경험에 대해서술하시오.
Q4 다양한 의견이나 정보를 자신의 기준으로 분석/판단하고, 이를 바탕으로 문제를 해결했던 경험에 대해서 서술하시오.
최근 5년 이내의 경험으로 작성할 것-분석한 의견이나 정보/판단 기준 및 체계/해결 후 상황이나 결과물의 내용이 객관적으로 드러나게 작성할 것
등굣길의 교통.. |
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작성, 해결, 경험, 의견, 되어다, 목표, 위해, 내용, 분석, 문제, 성과, 받다, 응답, 학생, 결과, 이내, 객관, 5년, 최근, 드러나다 |
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| 컴퓨터가 청소년에게 미치는 영향
오늘날 컴퓨터가 청소년들의 생활에 미치는 영향은 지대하다. 첫째, 컴퓨터는 가정교사로서, 다목적 도구로서, 그리고 동기부여원으로서 청소년 발달에 긍정적인 영향을 미친다(Lepper & Gurtner, 1989).
컴퓨터 학습(computer assisted instruction)은 컴퓨터를 가정교사로 이용해서 정보를 제공하고, 청소년의 이해수준을 평가하며, 필요하다면 몇 번이고 되풀이해서 설.. |
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| 교육평가의 개념,(정의) 교육평가 목적과 기능, 교육평가의 영역
목차
교육평가
I. 교육평가의 개념
II. 교육평가의 목적과 기능
1. 교육평가의 목적
2. 교육평가의 기능
III. 교육평가의 영역
1. 학생에 관한 평가
2. 교사에 관한 평가
3. 학교에 관한 평가
4. 환경에 관한 평가
교육평가
1) 교육평가의 개념
교육평가(educational evaluation)는 교육목적의 달성도를 평가하는 교육의 .. |
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| 학교폭력의 원인 및 문제점과 해결방안
목 차
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 특징
3. 학교폭력의 구성
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력의 사례
6. 학교폭력의 원인
7. 학교폭력의 문제점
8. 학교폭력의 해결방안
1. 학교폭력의 개념
폭력이란 불법·부당한 방법으로 물리적인 강제력을 행사하는 사람의 내·외적 모든 행동을 나타내는 포괄적인 행동으로, 청소년폭력의 범위를 보면 사람의 .. |
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| 최근 외고를 비롯한 특수목적고등학교의 존폐 여부를 두고 논란이 많아왔다. 그동안 외고는 우수학생이 한곳에 몰려 버린다는 것, 사교육의 주범, 돈 있는 사람들만 가는 학교, 상위권 대학(SKY 지름길)을 가기위한 통로라는 인식에서 자유롭지 못했다. |
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| 청소년의 집단 따돌림에 대한 공격적 피해자를 위한 보건교육
< 서론: 대상자 특성에 대한 문헌 고찰>
1. 공격적 피해자의 정의
집단 따돌림의 피해자는 한 사람 혹은 그 이상의 또래 친구들에게 지속적이고 반복적으로 위해적인 행동으로 피해를 받는 학생으로 정의할 수 있다. 최근 연구들에 의하면 또래 피해자의 세부 집단에 대해 강조하고 있는데, 특히 모든 피해학생들이 유사하게 행동하는 것이 .. |
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| 안내말씀
산수유가 꽃망울을 터뜨리기 시작하는 새 봄을 맞이하여 댁내의 평안하심을 기원합니다.
희망찬 ’2004학년도의 신학기를 맞이하여 학부모 여러분을 모시고 학부모회 총회를 개최하고자 하오니 공사간에 바쁘시더라도 부디 참석하시어 학생들의 발전과 성장을 보시고 많은 조언과 격려 있으시길 바랍니다.
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이하생략 |
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| 리포트 작성에 참고하세요~
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now!
제5차 국민건강증진종합계획(HP2030) ‘영양’부문의 ‘건강식생활실천율(초등학생(만 6세) 이상)(%)’에 관한 과제입니다.
(1) 건강식생활실천율 지표의 정의는 무엇이며, 어떻게 계산되는가? (5점)
(2) 2018년 기준치, 2030년 목표치, 2019년 및 2020.. |
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| 중퇴청소년의 실태와 방안
목차
중퇴청소년의 개념과 유형
중퇴의 원인
중퇴청소년의 특성과 문제
중퇴청소년의 실태
중퇴청소년의 대책
외국의 사례
결론
중퇴청소년의 개념과 유형
중퇴청소년의 개념
중퇴 : 재학 중에 자의나 타의로 인해 소정의 학교 교육을 받지 못하고 학교를 그만두는 것.
중퇴청소년 : 정규학교를 다니다가 비행, 질병, 가사 또는 다른 이유로 졸업을 하지 못하고 도중에 학업을 .. |
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| 정부자료입니다.
지청천(池靑天) 장군
1888. 2. 15～1957. 1. 15
지청천(池靑天)장군의 따님 지복영(池復榮) 여사는 지청천 장군에 관한 다음과 같은 일화를 전해준다.
장군이 1919년 신흥무관학교(新興武官學校)의 교관으로 있을 때의 일이다. 도열한 학생들을 일일이 점검하던 장군은 한 학생이 군복의 단추를 잠그지 않은 것을 발견하였다. 장군은 곧그 이유를 물었다. 당황한 학생은 “단추를 잊.. |
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| 정부자료입니다.
지청천(池靑天) 장군
1888. 2. 15～1957. 1. 15
지청천(池靑天)장군의 따님 지복영(池復榮) 여사는 지청천 장군에 관한 다음과 같은 일화를 전해준다.
장군이 1919년 신흥무관학교(新興武官學校)의 교관으로 있을 때의 일이다. 도열한 학생들을 일일이 점검하던 장군은 한 학생이 군복의 단추를 잠그지 않은 것을 발견하였다. 장군은 곧그 이유를 물었다. 당황한 학생은 “단추를 잊어버.. |
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