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 가족관계론 Hill의 ABCX 모델에 당시 문제를 적용하여 각 단계를 기술 ( 4Pages )
여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 95점 받은 과제로 가족관계론 Hill의 ABCX 모델에 당시 문제를 적용하여 각 단계를 기술함. “가족관계론” 과제 제출합니다. 주제 : 어떤 가족이든 사고, 문제, 갈등의 상황에 처했던 경험이 있다. Hill의 ABCX 모델 또는 Double ABCX 모델에 당시 문제를 적용하여 각 단계를 기술하시오 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ..
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ABCX 이론에 문제를 적용, 기술함, 100점 만점의 95점수임, 2021년 12월 최신 자료
 영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석하고, 이 안전사고의 예방 방안을 영유아 안전의 정의와 개념에 근거하여 설명하시오. ( 6Pages )
열심히 한 자료이오니 많은 이용바랍니다 Ⅰ. 들어가면서 Ⅱ. 본론 1. 영유아 안전의 정의 2. 영유아 안전의 개념 3. 영유아 안전사고 사례 4. 영유아 안전사고 분석 5. 안전사고의 예방방안 Ⅲ. 결론 ◈. 참고문헌 Ⅰ. 들어가면서 안전은 인간의 기본적인 권리이자 삶의 질을 보장하는 필수요건이다. 우리나라는 1991년에 국제아동권리협약에 비준하여 아동의 권리..
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영유아 안전관리, 정의, 개념
 보육교사의 윤리의식에 대해서 서술하시오. ( 3Pages )
보육교사의 윤리의식에 대해서 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 보육교사에게 윤리의식의 의미와 개념 2. 보육교사에게 윤리의식의 필요성 및 중요성 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌 보육교사의 윤리의식에 대해서 서술하시오. Ⅰ 서론 보육시설의 질적인 프로그램에서 가장 중요한 요소는 유아종사자와 특히 보육교사라고 할 수 있다. 왜냐하면 아무리 좋은 교육환경과 보육프로그램을 가지고 있다 할지..
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윤리의식, 보육교사, 유아교사, 직무윤리, 교직윤리
 수업개선을 위한 수행평가 실행연구 ( 34Pages )
수업개선을 위한 수행평가 실행연구 - 질적 수행평가 개발을 위한 실행연구 - 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 수행평가를 위한 프로그램 개발과 적용 1. 프로그램 개발 2. 프로그램 실행 3. 프로그램 적용 내용 분석 결과 Ⅴ. 수행평가 사용에 따른 교수-학습의 변화 Ⅵ. 결론 Ⅰ. 서 론 A. 연구의 필요성과 목적 오늘날 세계화․정보화 시대를 맞이하여 교사연수, 교수-학습 자료, 교..
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교육학
 [보육교사 공적조서] 보육교사 어린이집교사 표창 공적조서 ( 10Pages )
[보육교사 공적조서] 보육교사 어린이집교사 표창 공적조서 보육교사직무와 성과를 정확하게 반영하도록 설계되었으며, 교육과정에 최적화된 항목을 포함하였습니다. 상세하고 디테일하게 공적사항을 기술하였습니다. 1. 공적요약서 2. 공적조서 (1) 공적요지 (2) 주요경력 (3) 공적내용 3. 후보자 추천서 4. 현지확인서 (1) 주요공적내용 (2) 지역주민 및 관련기관(단체) 의견 1) 학부모 의견 2) ..
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공적조서, 보육교사 공적조서, 공적사항, 공적요약서, 보육교사 표창장, 어린이집교사 공적조서, 유치원교사 공적조서, 어린이집교사 표창장, 유치원교사 표창장
 [유아교육과 영유아교사론] 기말추가과제물시험 공통형(영유아교사의 반성적사고, 장학지도 등) ( 9Pages )
기말추가 과제물시험 자료입니다. 해당 자료 만점 받은 자료로 강의 모두 보며 꼼꼼하게 작성되었습니다. A+ 자료 Ⅰ. 서론 …………………………………………… p.2 Ⅱ. 본론 …………………………………………… pp.2~8 1. 영유아 교사의 반성적 사고 개념 및 수준 ………………………………………p.2~3 2. 반성적 사고 함양을 위한 방안 …………………………………………… pp.3~4 3. 영유아 교사를 위한 장학의
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영유아교사론, 영유아교사반성적사고개념, 영유아교사를위한장학의목적
 어린이집 보육교사 공적조서 ( 4Pages )
어린이집 보육교사 공적조서 입니다. 공적사항에 대해 자세하게 기술하였습니다. 개인정보 내용은 모두 삭제하였습니다. 공적요약서 공적조서 -공적사항 현지조사 확인서 다양한 연령의 원아를 상대로 반을 잘 이끌어 갈 뿐만 아니라 학부모님으로부터 인정을 받는 교사이다.(중략) 편안하고 안정된 집과 장소 그리고 어머니와 같은 역할을 하며, 어린이의 눈높이에 맞추어 항상 일관성 있는 자세로 임하..
리포트 > 기타 |
공적조서, 보육교사 공적조서, 공적사항, 공적요약서, 보육교사 표창장
 교사회복지사의 역할과 직무 ( 3Pages )
교사회복지사의 역할과 직무 학교체계에는 학생 외에 교장, 교사, 행정가, 사무원 등의 인적요소로 구성되어 있다. 그리고 교직원회, 교과과정개발위원회, 기성회, 운영위원회, 장학회, 학교발전위원회, 학부모회 등 각종 기구가 있다. 각 기구마다 담당자와 최고관리가자 배치되어 있다. 이들은 모두 학생을 위한 교육목표달성을 위하여 존재하며, 학교사회복지사는 이들과도 함께 일해야 한다. 학교체..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 , 어린이집 보조교사 (부담임교사) 자기소개서 합격자소서 ( 3Pages )
저는 아이들을 사랑하는 마음으로 늘 즐거움을 잃지 않고 보조교사로서 업무에 임하고자 합니다. 이러한 성격적 장점들은 유치원 보조교사로서 적합한 부분임에 틀림없다고 확신합니다. 유치원 보조교사는 담임선생님께서 하는 업무를 도우며 아이들을 케어하는 역할을 수행해야 합니다. 학업성적 또한 언제나 좋은 편이었고, 언제나 성실하고 근면한 자세로 학업에 임하고자 했습니다. 친구들과 항상 좋은 ..
서식 > 자기소개서 |
교사, 케어, 담임, 선생님, 학업, 보조, 경험, 가르치다, , 해주다, 친구, 느끼다, 상황, 사람, 이다, 잃다, 유치원, 즐거움, 좋다, 로서
 수행평가 실천 사례 ( 16Pages )
제 5주제: 수행평가의 실천 수행평가 실천 사례 I. 머리말 Ⅱ. 학교 현황 Ⅲ. 수행평가 실시 현황 및 분석 Ⅳ. 동료교사 및 학교지원 사항 Ⅴ. 수행평가 실시 결과의 긍정적 측면과 문제점 및 대책 권 영 현 (부산여자고등학교 교사) 제5주제: 수행평가의 실천 수행평가 실천 사례 권 영 현 (부산여자고등학교 교사) Ⅰ. 머리말 현재 고등학교에서 실시되고 있는 수행평가의 기본이..
리포트 > 교육학 |
분석
 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오 ( 3Pages )
행동주의 이론의 특징과 교사의 역할 구성주의와 행동주의 입장에서의 교사 역할 비교 반면 행동주의는 학습자의 행동변화 를 강조하며 교사가 지식 전달과 행동 강화를 직접적으로 책임지는 역할을 수행한다. 구성주의적 관점에서 교사는 학생 스스로 지식을 구성할 수 있도록 학습 환경을 제공하고, 학습자들이 능동적으로 문제를 탐구하고 해결할 수 있도록 지원하는 역할을 수행한다. 따라서 교사는 학..
리포트 > 사회과학 |
행동, 주의, 교사, 학습, 역할, 학생, 학습자, 지식, 이론, 구성, 목표, 수행, 통해, 명확하다, 반면, 과정, 강화, 전달, 제공, 변화
 [영아교사] 영아기 교사의 역할 5가지에 대하여 서술하시오 ( 4Pages )
[영아교사] 영아기 교사의 역할 5가지에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아기의 중요성 2. 영아기 교사의 역할 1) 양육자로서의 역할(보살핌의 역할) 2) 교육(교수)자로서의 역할 3) 관찰자 및 기록자의 역할 4) 평가자로서의 역할 5) 사회화 대행자로서의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [영아교사] 영아기 교사의 역할 5가지에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 영아기 교사는 어린이집에서 ..
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영아기, 영아교사, 영아교사의 역할, 역할, 영아보육
 [보육교사 자소서] 보육교사 최종합격 자기소개서 (어린이집교사 보육교사 지원동기,성격장단점,입사후 포부 자기소개서) ( 6Pages )
[보육교사 자소서] 보육교사 최종합격 자기소개서 단순한 자기소개서 작성을 넘어, 보육교사 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다. 자소서 전문 컨설턴트와의 수십 번의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다. 1. 성장과정 및 학창시절 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 가치관 4. 지원동기 5. 직무 경험 및 경력..
서식 > 자기소개서 |
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 1세 5명 신입원아 적응일지 ( 5Pages )
등원시 보호자와 분리될 때 큰소리로 울며 안기려는 모습을 보임.손에 장난감을 쥐여주거나 교사가 안아주면 잠시 안정을 찾으나 곧 다시 울음반복. 활동 중 교사 품에서 벗어나지 않으려 하고 바닥에 내려놓으면 엉엉 울며 재빨리 교사에게 다가옴. 주변 환경을 탐색하지 않음.식사 및 낮잠 이유식은 한두 숟가락만 먹고 거부. 등원시 보호자와 이별시 짧은 울음을 보이나 빠르게 안정을 찾고 장난감을 스..
리포트 > 교육학 |
교사, 낮잠, 식사, 장난감, , 활동, 놀이, 안정, 시도, 탐색, 울음, 모습, 이별, 보호자, , 강하다, 원시, 교실, 거부, 보임
 영아의 관계 형성자로서 교사의 역할에 대해 토론하시오 ( 3Pages )
영아의 관계 형성자로서 교사의 역할에 대해 토론하시오 2영아와의 관계 형성에서 교사의 핵심 역할 이러한 관계의 중심에 있는 인물이 바로 '영아보육교사'이며, 교사는 단순한 보육제공자를 넘어 정서적 신뢰를 형성하는 중요한 관계의 대상이 된다. 교사는 단순히 영아와 만 관계를 형성하는 존재가 아니라, 가정과 보육환경의 '다리' 역할을 수행해야 한다. 애착은 주양육자와의 상호작용을 통해 발달하..
리포트 > 사회과학 |
영아, 교사, 형성, 관계, 신뢰, 상호작용, 정서, 통해, 해주다, 애착, 역할, 반응, 경험, 사회, 시기, 인식, , 안정, , 신호
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