|
|
|
전체
(검색결과 약 38,370개 중 65페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 국제수지론 - 국제수지 조정이론에 대하여
[차 례]
1. 국제수지조정이론의 역사적 발전과정
2. 국제수지조정이론의 구분
3. 국제수지조정이론들간의 상호관계
4. 참고문헌 및 자료 출처
1. 국제수지조정이론의 역사적 발전과정
국제수지조정이론은 시대에 따라서 그리고 보는 관점에 따라서 다양하게 발전해 왔다. 그러나 그러한 이론들이 개별적으로 발전한 것은 아니며 상호 기존의 이론을 시대적 상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족 관련 이론을 바탕으로 한 미래 가족 변화 예측과 정책과제 수립에의 영향
가족에 대한 주요 이론적 관점
가족이론이 정책과제 수립에 미치는 영향
구조기능주의는 가족의 기능 유지를 위한 정책을 강조한다.
가족에 대한 다양한 이론적 관점은 미래 가족의 변화 양상을 예측하고, 그에 맞는 정책과제를 수립하는 데 중요한 이정표 역할을 한다.
가족에 대한 주요 이론적 관점
이론을 통한 미래 가족 변.. |
|
 |
가족, 정책, 이론, 사회, 체계, 기능, 다양하다, 구조, 변화, 형태, 화, 생태, 보다, 전통, 개인, 상호작용, 교육, 대한, 미래, 불평등 |
|
|
|
|
 |
|
| 3사회복지 실천에 미치는 영향
사회복지 실천 이론은 인간의 문제를 이해하고 개입하는 데 있어 다양한 관점을 제공한다.
사회복지 실천에서는 클라이언트의 개인적 특성과 환경적 요인을 통합적으로 고려하여 개입 방안을 마련한다.
생태계 관점은 지역사회 차원의 개입에도 영향을 미친다.
생태계 관점은 사회복지 실천에서 개인과 환경을 통합적으로 바라보게 해주는 중요한 이론적 틀이다.
생태계 관점.. |
|
|
사회, 환경, 문제, 개인, 관점, 실천, 지역, 복지, 생태계, 개입, 상호작용, 속, 이해, 가족, 아동, 인간, 영향, 단순하다, 주거, 학습 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회체계이론에 대한 사회복지 실천적 함의를 서술하고 본인의 의견을 피력하시오에 대한 레포트 자료.
사회체계이론에 대한 사회복지 실천적 함의를 서술하고 본인의 의견을 피력하시오
사회체계이론은 모든 조직의 수준과 인간조직 등 사회체계에 일반체계이론의 관점을 적용한 이론이다. 다시 말하면, 인간행동에 영향을 미치는 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회 등 다양한 체계의 수준이 가지고 있는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Maslow의 인본주의 이론
1. 주요 개념
2. Maslow의 이론의 시사점
Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론
1. 주요개념
2. 로저스의 관점에서 본 유아
3. Rogers이론의 아동에 대한 시사점
4. 이론평가
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
인본주의 이론의 초점은 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현과 같은 인간의 긍정적인 측면에 있다. 즉, 인간은 경험하고 스스로 결정하며 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Maslow의 인본주의 이론
1. 주요 개념
2. Maslow의 이론의 시사점
Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론
1. 주요개념
2. 로저스의 관점에서 본 유아
3. Rogers이론의 아동에 대한 시사점
4. 이론평가
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
인본주의 이론의 초점은 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현과 같은 인간의 긍정적인 측면에 있다. 즉, 인간은 경험하고 스스로 결정하며 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 자살의 원인분석) 자살 이론과 청소년의 자살원인
목차
* 청소년 자살의 원인분석
Ⅰ. 자살 이론
1. 사회학적 관점 : 뒤르카임(E. Durkheim)의 자살론
2. 심리학적 관점 : 프로이드(S. Frued)
3. 생물학적 관점
Ⅱ. 청소년 자살의 원인
1. 청소년 자살의 특징
2. 청소년 자살의 원인
1) 한국 청소년 자살의 원인 연구
2) 청소년 자살의 제반 원인
(1) 가정불화
(2) 신체결함, 신병비관
(3) 경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.다중지능이론의 개념
2.다중지능이론의 교육적 시사점
3.다중지능이론의 한계
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.다중지능이론의 개념
Gardner는 지능이 높으면 모든 분야에서 우수하다고 간주되는 종래의 지능 이론을 비판하고 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족이해에서 성과 문화적 요인
I. 성인지적 관점의 가족이해
성인지적 관점이란 기존의 전통적인 가족상담 및 치료모델이 체계이론의 순환성에 기초를 두면서 간과했던 부분들이 여권주의 이론에 의해 비판받으면서 생성되었다. 즉, 그동안 가족연구자나 상담자들은 가족기능에서 남성과 여성이 경험하는 가족생활이 차이가 있고, 성이 가족에서 불평등과 차별의 요인이 된다는 것을 인식하지 못하였다는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 모델에 따른 개입기술로 인지행동이론은 인지이론과 행동주의이론을 통합한 것으로, 인지행동이론의 기본적 전제에 대해 기술하시오.
인지행동 모델은 행동주의 이론과 인지이론의 절충모델이라고 할 수 있다. 행동주의이론은 인간이란 외부환경의 학습에 의해서 영향을 받는 존재라는 것을 강조하면서 1960년대 이후 행동수정기법으로 소개되어 사회복지 실천분야에서 활용되기 시작하였다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과학이 종교를 만날 때 when science meet religion
이언 바버 지음/ 이철우 옮김
제 1장 과학과 기독교의 관계에 관한 네 가지 이론
갈등이론 :진화와 하나님을 동시에 믿을 수 없다고 주장 종교와 과학의 갈등
독립이론 :과학과 종교를 구별하여 두 영역 모두 독립성과 자주성을 확보
대화이론 :과학과 종교를 구분함에 있어 전제와 방법과 개념의 유사성 강조
통합이론 :전통적인 신학사상 재정립
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육심리 이론 실제에 적용하기
발달에 따른 피아제 관점 적용
1. 구체적이고 개별화된 예를 제시하라.
- 교사가 동물에 대한 단원의 시작으로 학생들을 동물원에 데리고 간다. 대부분 시간을 동물원에서 보낼 계획이다.
- 영어 교사가 학생들에게 그들이 읽고 있는 소설에 대한 역할극을 해보게 한다. 학생들 은 그 뒤 등장인물들의 느낌과 정서에 대해 논의한다.
- 사회교과 교사가 학생들이 법 제도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동 발달 특성과 비고츠키의 교육원리
비고츠키 이론의 관점에서 아동발달은 다음과 같은 특징을 가진다.
아동은 자신이 속한 사회와 문화가 제공하는 도구와 규범 속에서 발달한다.
이는 아동의 근접 발달 영역에서 비계 역할을 제공하는 것이다.
비고츠키의 인지 발달이론은 나의 교육관인 '아동은 사회적 상호작용 속에서 배우 고성장한다'는 신념을 뒷받침한다.
결국 아동발달은 개인적 요인과 사회적 .. |
|
|
발달, 아동, 이론, 사회, 교육, 통해, 언어, 교사, 상호작용, 속, 비고츠키, 제공, 해결, 영역, 역할, 문화, 인지, 수준, 협력, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 보웬의 가족치료 적용사례분석과 보웬의 가족치료 이론분석 및 보웬의 가족치료 치료기법소개와 한계점 및 느낀점에 대해 작성한 레포트 입니다.
저렴한 레포트는 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 레포트임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 보웬의 가족치료 개념
2. 이론 발전배경
3. 보웬 가족치료의 핵심목표
4. 이론내용소개
(1) 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강과 관련된 다양한 이론
1) 정신건강 이론 요약
2) 이론별 차이점
2. 내가 선택한 정신건강의 관점 – 생태체계적 관점
1) 생태체계.. |
|
|
|
|
|
|
|
