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(검색결과 약 49,001개 중 64페이지)
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| 특히 전후 세계 질서는 미국을 중심으로 자유민주주의와 자본주의 체제의 확산, 국제기구 중심의 다자주의 체제, 냉전구도에서의 세력 균형전략을 중심으로 형성되었다.
이 시기는 단지 군사적·경제적 경쟁이 아니라, 자유민주주의(자유주의)와 공산주의(사회주의)의 사상적 경쟁의 장이기도 했다.
냉전자유주의의 특징
롤스 이후의 자유주의 논쟁
냉전자유주의의 현대적 의의
프랑스 혁명 이후 등장한 자유.. |
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자유, 주의, 민주주의, 되어다, 정치, 사회, 사상, 미국, 세계, 장, 중심, 질서, 이후, 국제, 이다, 가치, 오늘날, 제도, 시민, 공동체 |
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| 심리학은 단순히 마음의 문제를 진단하고 치료하는 기술이 아니라, 인간이 자신을 이해하고 타인과 관계를 회복하도록 돕는 근본적인 학문이라고 생각합니다.
개인의 삶을 더 깊이 이해하고, 인간의 심리를 연구하는 과정을 통해 사회적 가치로 이어지는 학문적 기여를 실현하는 것이 제진학의 궁극적 이유입니다.
1학기에는 '심리학 연구방법론', '심리통계', '상담이론', '발달심리학 특론' 등의 과목을 .. |
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학문, 연구, 감정, 인간, 이다, 정서, 심리, 심리학, 조절, 분석, 이해, 어떻다, 통해, 생각, 표현, 단순하다, 내, 담, 경험, 과정 |
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| 6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 삶의 무늬
본시주제 : 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
( 국어 )과 교수-학습 과정안
가. 단원명 : 3. 삶의 무늬
(1) 따뜻한 마음
나.. |
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| 普遍性의 詩學
이번 회의의 주최측이 구 상과 그의 시에 관하여 발표해 줄 것을 제게 요청해 왔습니다. 아마도 제가 상당수의 구 상 시를 영역하여 세권의 시집으로 출판했었기 때문이겠죠. 구상 시선집인 타버린 땅 (Wastelands of Fire), 그리고 “그리스도 폴의 강”과 “밭 일기”라는 두권의 연작시집에서 뽑은 백 편의 시를 한국의 세기 (River and Fields : A Korean Century)와 유치찬란 (Infant spl.. |
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| 1-2)즐거운생활-숲속나라잔치-리듬치며 노래부르기
즐거운 생활과 교수.학습 과정안
단 원
4. 숲 속 나라 잔치
학습주제
리듬치며 노래 부르기
일 시
장 소
1학년 6반 교실
대 상
1학년 학생 33명(남16,여17)
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
O O 초 등 학 교
I. 단원의 개관 (4. 숲 속 나라 잔치)
1. 본 단원 소개
가. 사회관
현대 사회는 물질문명의 발달로 자동화, 기계화되어 .. |
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| ○ 리더쉽 이론
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 리더쉽 이론
리더쉽 이론
□ 특성이론
리더십 상황이론
◎ 리더십 상황이론의 태동
◎ 리더십 상황이론
※ 데이비스(K.Davis)
1.자질론
[한계점]
1)fidler상황적합적 리더십이론
2)Evans House의 의 경로 - 목표이론
3)Vroom-Yetton-jago의 리더십이론
[한계점]
○ 리더쉽 이론
▶ 리더쉽.. |
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| 1. 취미 및 특기 [15자]
2. 성장과정 [300자]
3. 지원동기 및 포부 [700자]
4. 성격의 장단점 [250자]
5. 살아오면서 중요했던 일 5가지 [250자]
[★ 신세계 지정 항목과 글자 수 기준으로 작성]
◆ 신세계백화점 매장영업 파트 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행
◆ 각각의 카피성 소제목으로 다른 경쟁자와 차별성 도모
◆ 실제 서류전형 합격자에 대한 자기소개서
◆ 대기업 인사팀 출신의 현직 컨설턴.. |
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| 초기에는 상담이란 감정을 들어주는 역할이라고 막연하게 생각했지만, 학습이 깊어질수록 내담자의 사고와 행동, 정서구조를 이해하고 다양한 이론적 틀을 통해 문제의 본질을 접근해야 한다는 사실을 알게 되었습니다.
광운대학교 상담심리치료학과는 이론과 실습이 조화롭게 설계된 커리큘럼을 운영하고 있으며, 다양한 접근을 아우를 수 있도록 구성되어 있다는 점에서 높은 학문적 신뢰를 갖고 있습니다.. |
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상담, 감정, 이론, 되어다, 표현, 심리, 정서, 실제, 연구, 다양하다, 과정, 통해, 이다, 실천, 내, 담, 어떻다, 단순하다, 학문, 실습 |
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| 특수 아동의 장애 유형한 가지를 선택하고 장애 특성을 고려한 가상의 상담 사례를 상담과정에 따라 작성해 보십시오.
본 문에서는 자폐스펙트럼 장애(ASD)를 가진 특수 아동을 가상의 사례 로 설정하고, 상담 과정을 단계별로 구성한 뒤, 효과적인 가족 연계 방안도 함께 제시하고자 한다.
따라서 상담에서는 아동의 감각 민감성, 인지적 특성, 언어 이해 능력, 반복행동 등을 고려한 세심한 접근이 필요하.. |
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상담, 아동, 행동, 표현, 부모, 사회, 감정, 통해, 중심, 계, 교사, 가족, 장애, 특성, 환경, 어려움, 참여, 반복, 제공, 이해 |
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| 놀이나 활동에 즐거운 마음으로 참여하며 각 영역에 골고루 흥미를 갖고 활동한다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
평소 신체활동은 문제 없이 참여하지만 친구들 앞에 나서는 것을 부끄러워하는 모습이 많이 보인다.
신체도.. |
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활동, 모습, 친구, 참여, 관심, 놀이, 신체, 표현, 보이, 자다, 사람, 가지, 다양하다, 도움, 보이다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 생각, 많다 |
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| 교사가 "책 볼까?"라고 말하면 자리에 앉으며 책을 손에 들고 펼친다.
말과 제스처를 함께 사용하여 자신의 의사를 적극적으로 표현한다.
교사가 "나뭇잎이 떨어졌네"라고 말하면 손으로 주워들고 하늘을 바라보며 웃는다.
신체활동 중 교사의 지시에 따라 움직이며 집중력이 향상된 모습을 보인다.
식사시간이 되면 교사가 준비하는 모습을 보며 의자에 앉고, 숟가락을 손에 들고 "밥 주세요"라고 말하며 .. |
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교사, 손, 말, 표현, 활동, 따르다, 스스로, 보다, 친구, 보이다, 관찰, 소리, 행동, 언어, 들다, 색, 력, 중, 조용하다, 바라보다 |
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| 인물화의 역사
1.선사시대
기원 전 만오천년경의 알타미라 동굴의 '상처입은 들소', 라스코 동굴의 ' 동물들'은 생동감과 힘이 넘치는 동물화들이다. 사실 동굴이나 무덤에 남아있는 벽화외의 고대 회화를 만난다는 것은 회화의 재료상 불가능한 일이라고 하겠다. 기원 전 일만년 무렵 아다우라 동굴에 있는 바위에 선묘로 그린 '의식의 춤'에는 재빠르고 또렷한 선을 사용하여 표현한 인물들이 중심을 이루.. |
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| 문화에 따른 자기 개념의 차이
문화적 배경이자기 개념 형성에 미치는 영향
자기 개념은 개인적 특성을 넘어 문화적 배경에 따라 매우 다른 양상을 나타낸다.
한국인의 자기 개념은 전통적으로 집단주의 문화의 특성을 강하게 반영하고 있다.
한국인의 자기 개념은 관계 지향적이고 집단 중심적인 반면, 서양인의 자기 개념은 독립적이고 개인 중심적이다.
한국인과 서양인의 자기 개념 차이는 단순한 문화.. |
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개인, 개념, 문화, 집단, 한국인, 사회, 서양인, 관계, 조직, 중심, 받다, 중요하다, 차이, 가지, 한국, 특성, 이해, 조화, 평가, 행동 |
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| 만3세 (5세) 1년 관찰일지 5명 10Page분량 입니다.
1학기,2학기 종합발달평가 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 종합발달평가
일상생활
놀이를 하다가 “선생님 쉬 마려워요.”라고 이야기를 하며 화장실을 다녀왔다. 그리고 낮잠시간 잠을 자지 않고 있어서 이불을 덮어주고 토.. |
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| 만0세 1년 발달평가 (1학기,2학기 총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
- 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예.. |
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