|
|
|
전체
(검색결과 약 1,209개 중 64페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
201X년 대학 시절, 저는 'OOO'이라는 그림 그리는 동아리 회장을 맡게 되었습니다.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
다른 사람에게 당신의 생각을 이해시키기 위해 특별한 노력이 필요했던 당시 상황을 간략히 기술해 주십시오.
.. |
|
 |
발표, 되어다, 동아리, 위해, 말, 통해, 결과, 재료, 중, 이다, 더, 늘다, 항목, 접합, 받다, 들다, 에폭시, 부분, 생각, 내용 |
|
|
|
|
 |
|
| 경력정체 현상의 원인과 극복방법
1. 경력정체 의의 및 중요성
1) 의의
경력정체란 개인의 직위이동 등 승진이 멈추거나, 더 이상의 책임이 증가되지 않는 것을 의미하며, 중기경력관리의 핵심적 과제라고 할 수 있다. 특히 이는 승진 정체와 달리 객관적인 직급상승의 정지 이외에도 개인이 느끼는 주관적인 것도 포함된다는 특징이 있다. 즉 직무로부터 자아관련 일체감, 의미 찾지 못하는 경우를 포괄.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스트레스 원인과 결과 그리고 스트레스의 대처양식에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스트레스 개념
2. 스트레스 원인과 결과
1) 스트레스 원인
① 상황적 원인
② 심리적 원인
2) 스트레스 결과
① 생리적 증상
② 심리적 증상
③ 행동적 증상
3. 스트레스 대처양식
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
현대 사회의 복잡성과 다양성으로 인해 인간은 일상생활에서 스트레스에 노.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 상지 보조기 upper limb orthosis
1. 상지보조기를 사용하는 목적
① 상실된 근력을 대상하기 위하여
② 약한 근력을 보족하기 위하여
③ 관절의 각도를 일정하게 유지하거나 고정하기 위하여
④ 관절을 견인하기 위하여
⑤ 보조 장치를 부착하기 위하여
⑥ 통증을 호소하는 부위를 보호하기 위하여
⑦ 기형을 예방하거나 교정하기 위하여
2. 정적 보조기 static splint static orthosis
- 운동은 허.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 금융업에 대한 지식과 시야를 기르기 위해 경제학을 전공하고 싶었던 저에게 OOO의 체계화된 교육시스템과 최고의 경제학 교수진은 큰 힘이 되었습니다.
미국 최고 주립대학이 자 경제학 분야에서 높은 명성을 가진 OOO에서 제가 수강한 전공 수업들은 세계 경제 상황 흐름을 느낄 수 있는 시야와 금융업에 필요한 기본 지식들을 알려주었습니다.
저는 항상 사람들을 존중하고 그들의 얘기에 경청하는 자세.. |
|
|
더, 게, 크다, 증권, 만들다, 돼다, 좋다, 업무, 이다, 최고, 투, 지식, 되어다, 장점, 기업, 오다, 입사, 가장, 바꿈, ib |
|
|
|
|
 |
|
| 스토리 텔링 -고객의 마음을 움직이는 감성 마케팅
CONTENTS
스토리텔링 마케팅이란
이야기(story)+나누기(telling)
스토리텔링- ‘개인적이고 주관적인 의미에 대한 이야기 나누기’
스토리텔링 마케팅- ‘상품에 담겨 있는 의미나 개인적인 이야기를 제시’함으로서 몰입과 재미를 불러일으키는 주관적이고 감성적인 의사소통이다.
왜 스토리텔링인가
미래 학자 롤프 옌센은 “정보화 시대가 지나면 소비자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서론
역사를 인식함에 있어서 객관성과 주관성에 대해서 이야기 하겠다. 교회사를 왜 배우냐고 할 때, 교회사 전반에 대해서 무엇인가 하나를 꿰뚫을 수 있는 시각을 갖기 위해서 배운다고 할 수 있다. 그러한 시각을 가지고 있다고 한다면, 그 사람은 역사의식이 있다고 할 수 있다. 그러한 사람들은 어떤 역사적 사건들의 나열들 속에서 하나의 觀을 가지는 것이다. 그런데 문제는 어떤 사람에게는 역사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 그릿을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
저자 김주환은 연세대학교 언론홍보영상학부 교수이자 휴먼커뮤니케이션 소장이다. 그의 이력을 봐도 알 수 있듯이 저자는 자기계발서를 전문적으로 쓰는 작가가 아니다. 그래서 지극히 ‘자기계발서적(的)’인 내용의 책을 썼다는 것이 의외로 다가왔다. ‘자기계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천과정] 자료수집과 사정의 개념
자료수집과 사정은 클라이언트와 클라이언트의 욕구, 기대, 문제 등을 확인하고, 이해하는 과정이다. 자료수집과 사정을 엄격히 구분하기는 힘들다. 자료수집과정에서 사정이 동시에 진행되기 때문이다.
자료수집은 클라이언트의 문제를 이해, 분석, 해결하는 데 필요한 자료를 모으는 것을 말한다. 자료수집에는 클라이언트의 문제에 대한 자료수집도 중요하지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 글로벌 경영에 영향을 미치는 문화적 요인에 대해 정리한 자료로 문화의 개념과 클러크혼 모형과 홉스테드 모형 그리고 홀의 모형 등 비교 문화모형에 대한 세부 내용들을 구체적으로 설명한 자료임
제1절 문화적 환경
1. 문화의 개념과 구성요소
2. 문화적 요소와 국제경영 영향분야
제2절 문화적 환경의 종합적 평가모형
1. 클러크혼 모형
2. 홉스테드 모형
3. 홀(Hall's)의 모형
1. 클.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오.
다음은 QUV를 통한 생산된 제품의 탈색, 변색을 분석하는 것이였습니다.
2박3일의 기간 동안 취업캠프에서 이뤄지는 프로그램, 행사, 등을 조원들을 대표하여 팀 전체를 이끌어가는 것이었습니다.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
그 당시 저의 역할은) 2박3일의 기간 동안 취업캠프에서 이뤄지.. |
|
|
이다, 조원, 진행, 더, 이다, 제품, 관련, 역할, 지식, 취업, 직무, 분위기, 과정, 관리, 내용, 맡다, 다양하다, 전문, 캠프, 기술 |
|
|
|
|
 |
|
| 상징적 사고의 예시
직관적 사고의 예시
실재론 및 목적론적 사고의 예시
유아의 인지 발달의 세부특징상징적 사고자 아중심적 사고물 활론적 사고 직관적 사고실재론 및 목적론적 사고 각각의 예시 2가지씩 다음 기준에 기초하여 쓰시오
상징적 사고의 예시
이에 따라 유아는 상징적 사고, 자아 중심적 사고, 물 활론적 사고, 직관적 사고, 실재론 및 목적론적 사고 등의 특성을 보이게 되는데, 본 레포트.. |
|
|
사고, 유아, 생각, 상징, 직관, 실제, 실재론, 목적론, 예시, 존재, 중심, 첫째, 활론, 특성, 보다, 물, 둘째, 인지, 이해, 발달 |
|
|
|
|
 |
|
| 여러분이 지원하신 직무를 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유 3가지를 적고, 각각의 이유를 설명할 수 있는 구체적인 경험을 작성해주세요
프레시웨이가 세계적인 외식업계로 거듭나려는 꿈을 가지고 있는 지금 CJ프레시웨이의 메뉴 제안 영업부서에서 근무하며 제가 가진 글로벌 마인드와 그리고 저의 현장 경험을 통해 얻은 외식산업의 트렌드를 파악하는 능력으로 거래처의 니즈뿐만 아니라 고객의 니즈.. |
|
|
프레, 웨이, 고객, 외식, 바라다, cj, 메뉴, 통해, 경험, 문장, 식단, 터키, 관계, 법, 되어다, 업체, 치킨, 서비스, 배우다, 방법 |
|
|
|
|
 |
|
| <정지용 시 연구 -향수, 유리창, 말1> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 향수
1. 작가의 고향에 대한 그리움
2.일제 강점기 조국상실의 아픔
3.민족적인 고향
Ⅱ.유리창1
1.자식을 잃은 어버이의 슬픔
2. 상념에 젖어있는 시적 화자..
3. 감정의 절제와 노출의 대립
Ⅲ. 말1
1. 미지의 세계의 동경
2. 가축이 겪는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
< 사회 행동 >
사회심리학이란 우리가 사회라는 환경 속에서 어떻게 생각하고, 느끼며 행동하는가에 대한 무제와 반대로 사회적 환경이 우리의 사고, 감정, 행동에 어떠한 영향을 미치는가에 관한 것을 다루는 학문이다.
사회심리학적 방법은 인간 행동에 대한 두 가지 기본적인 견해를 토대로 한다. 첫 번째 견해는 행동이 사람과 상황간의 함수라는 것이며 두 번째 견해는 사람들이 단순히 상황의 객.. |
|
|
|
|
|
|
|
