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(검색결과 약 20,376개 중 64페이지)
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| 중탑종합사회복지관
목차
한국복지재단
중탑종합사회복지관 개요
주요사업 및 프로그램
기관 분석 및 프로그램 평가
양 기관의 비교 분석
I. 한국복지재단
법인 명칭 및 설립연도
1) 법인명칭 : 한국복지재단
2) 설립연도 : 1948년 미국 기독교아동복리회(CCF) 한국지부의 지원으로 시작,
3) 재단위치 : 서울시 중구 무교동 95 한국복지재단빌딩 11층(본사)
2. 설립목적
1) 전문사회복지 서비스 .. |
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| 중탑종합사회복지관
목차
한국복지재단
중탑종합사회복지관 개요
주요사업 및 프로그램
기관 분석 및 프로그램 평가
양 기관의 비교 분석
I. 한국복지재단
법인 명칭 및 설립연도
1) 법인명칭 : 한국복지재단
2) 설립연도 : 1948년 미국 기독교아동복리회(CCF) 한국지부의 지원으로 시작,
3) 재단위치 : 서울시 중구 무교동 95 한국복지재단빌딩 11층(본사)
2. 설립목적
1) 전문사회복지 서비스 .. |
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그림을 통한 지도(미술치료)
목 차
Ⅰ. 서론
1. 미술치료의 개념과 목적
2. 미술치료의 이론
1) 발달적 미술치료
2) 인간중심 미술치료
3) 인지적 미술치료
4) 행동주의적 미술치료
5) 게슈탈트 미술치료
6) 현상학적 미술치료
7) 정신분석적 미술치료
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 물적 ․ 인적 환경
1)공간
2)시간 및 방법
3)재료
4)팀 구성
2. 미술치료의 원리
1)미술치료 적용의 유의점
2)미술치료의 진행과.. |
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| 영화 도가니 , 그 놈 목소리 의
제 3자/1자 효과와 사회 참여 연구
Ⅰ. 연구 동기 및 목적
“2011년 대한민국의 마음을 움직일 진실이 찾아온다.” “살수도 죽을 수도 없습니다. 그 놈을 잡기 전까지는…” 이는 영화 도가니 와 그 놈 목소리 의 슬로건이다. 영화에 대해 간단히 소개하자면 도가니 는 무주의 한 청각장애아동 학교에서 장애 아동을 대상으로 일어났던 성폭력 사건을 소재로 한 영화이다. 그리.. |
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| 아동기
☛목차☚
제1절 신체적발달
1.신체적성장
2.운동기능의 발달
제2절 심리적 발달
1.감각발달
2.언어발달
3.인지발달
4.지능과 창의성발달
5.정서발달
6.자아개념의 발달
제3절 사회적 발달
1.학교와 사회적 발달
2.또래친구와 사회적 발달
3.단체놀이와 사회적 발달
제4절 아동문제
1.비만아동
2.아동학대
3.결식아동
제5절 아동발달장애
1.학교공포증
2.행동장애
3.학습장애
4.. |
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| 보육료 감면대상자 조사표
(신청서겸용) (앞면)
신청인
아동과의관계
주소
전화번호
1. 보육대상 아동
성명
성별
주민등록번호
연령
만세
성명
성별
주민등록번호
연령
만세
※ 연령은 20 .. .기준
2. 가족사항
가구원번호
아동과의관계
성명
주민등록번호
건강상태
교육정도
취업상태
비고
직업
종별
01
02
03
04
05
06
※ 기재요령(.. |
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| 목차
[ 현금 지원 프로그램 ]
1. 사회보장법
2. 노령.유족 및 장애보험
3. 공공부조
4. 재향군인 급여
5. 실업보험
6. 산업재해보상
7. 빈곤자를 위한 조세제도
8. 소득유지정책
[서비스 및 재화의 공급]
-의의 및 배경-
1. 보건 서비스
2. 주거
3. 광열비
4.식품
5. 사회 서비스
6. 제도의 변화
7. 현금과 현물원조의 중복
[미국의 다목적 노인센터]
1. 목적
2. 발달과정
3. 프로그램의 주요 .. |
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| 행동장애(Behavior Disorder)
행동장애(Behavior Disorder)
1.주의력 결핍-과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
ADHD 에 대한
가장 흔한 잘못된 개념
★ 정신만 차리면 집중할 수 있다.
★ 나이가 들면 없어진다.
★ 내(양육자)가 양육을 잘못해서 그렇다.
가. 정의 및 진단
잠시도 가만히 있질 못하거나 물건을 잃어버리거나 떨어뜨리거나 흘리거나 뛰어다니면서 위험한 행동을 .. |
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| 교육재활의 의의와 방법
목 차
1.교육재활의 개념
2.교육재활의 대상자
3.교육재활의 내용
4.특수아조기교육 프로그램의 유형
5.교육재활의 과제와 전망
1.교육재활의 개념
교육재활이란 장애아동이 가지고 있는 능력을 최대한으로 향상시키고 발휘하게 하여 잠재능력의 가능성을 개발하며 사회생활에 스스로 적응해 가도록 도움을 주는 교육제도와 교육방법 및 기술을 총칭한다. 이러한 교육을 특수교육.. |
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| ◆ 자폐의 증상 ◆
Ⅰ. 자폐증의 정의 및 원인
1. 자폐증의 정의
‘자폐’란 스스로를 닫는다 라는 그 말뜻에서 알 수 있듯이 움츠러들고 자기 도취에 빠져 있음을 뜻한다. 자폐증이란 다른 사람과 상호관계가 형성되지 않고 정서적인 유대감도 일어나지 않는 아동기 증후군(syndrome)으로 자신의 세계에 갇혀 지내는 상태에서 지낸다고 해서 이름 붙여진 발달장애이다.
자폐증은 1953년 미국의 소아 정신과.. |
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| 사회서비스의 개념(사회서비스의 정의, 사회서비스 바우처제도)에 대한 레포트 자료.
사회서비스의 개념
사회서비스의 개념(사회서비스의 정의, 사회서비스 바우처제도)
목차
사회서비스의 개념
I. 사회서비스의 정의
II. 사회서비스 바우처제도
1. 바우처제도의 개념
2. 노인돌보미서비스
3. 중증장애인 활동보조서비스
4. 산모신생아 도우미서비스
5. 가사간병방문서비스
6. 출산 전 진료.. |
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| 특수교육학개론- 통합교육에 대해
특수교육학을 본격적으로 학습하기 전에, 특수교육학이 다루는 내용과 범위에 대해 개괄적으로 살펴봤던 지난 시간에 이어, 이번 시간에는 “통합교육”에 대해 다루었다. 새로운 교육 트렌드 중 하나인, “통합교육”에 대해 여러 번 들어보기는 했지만, 통합교육이 무엇을 의미하는지, 통합교육의 목표는 무엇이며, 통합교육을 했을 때 나타날 수 있는 혜택과 문제점에 대.. |
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| Ⅰ. 영화 선정 계기
과제 Proposal 에서 말했듯이 장애인의 사회복지 실천에 관련된 영화를 다루고 싶었다. 많은 이들이 꼽는 대표적인 장애인 영화로는 I Am Sam, 나의 왼발, 오아시스, 제8요일 등이 있다. 물론 이러한 영화들이 장애인을 소재로 한 진지하고 감동적인 스토리임에는 분명하다. 하지만 나는 조금은 다른 접근을 하고 싶었다. 지난 학기 '우진학교'라는 중증장애아동 특수학교에서 자원봉사.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개념 및 정의
(1) 빈곤가정 학생의 정의
2. 빈곤가정 학생의 발생원인
(1) 한부모가정의 발생원인
(2) 소녀소년가정의 발생원인
3. 현황
4. 학교사회복지사의 역할
(1) 빈곤학생 급식비 지원 연결
(2) 빈곤학생 학비 지원 연결
(3) 빈곤아동의 대안학교 연계
5. 빈곤가정 학생을 위한 학교사회사업의 개입
(1) 한가람 고등학교
(2) 기타 학교
6. 빈곤가정 학생을 위한 정책.. |
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| 영유아기 발달과 사회복지실천의 연관성
영아기의 사회적 욕구는 기본적으로 어머니의 보살핌과 양육이다. 영아가 선천적으로 기능이 불완전하거나 기형일 때에는 영아가 생존하는 데 어려움이 있으며 부모의 보살핌이나 양육에도 어려움이 따르지만 사랑과 신뢰로 돌봐줘야 한다.
영아기의 또 다른 문제는 모자간의 부적절한 애착관계이며, 이로 인해 장애나 자폐증 등의 문제가 발생할 수 있으며, 또한 .. |
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