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(검색결과 약 9,395개 중 64페이지)
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실험 1 Oscilloscope and Function Generator
1. 요약
1)실험 목적 : 오실로스코프(Oscilloscope)와 파형 발생기(Function Generator)의 사용법을 익힌다.
2)실험 내용
*오실로스코프의 사용방법을 익힌다
*오실로스코프의 동작 원리를 파악하고 올바 른 사용법을 익힌다.
*오실로스코프의 각 단자의 기능 및 조작법, 오실로스코프를 이용한 전압 파형의 측정, 파형 발생기 각 단자의 기능 및 조작법 .. |
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또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다.
친구들에게도 양보하며 놀이한다
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠.. |
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활동, 놀이, 모습, 이야기, 표현, 보다, 친구, 좋아하다, 먹다, 또래, 관심, 자다, 교사, 보이다, 말, 집, 요즘, 스스로, 뛰다, 선생님 |
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친구를 따라 똑같이 움직여보는 활동을 해보니까 어땠니?
어떤 물건을 표현해 볼까?
친구가 무엇을 표현하는지 맞춰보자.
친구와 함께하면 어떻게 표현할 수 있을까?
몸 으로 표현해 보니 어땠니?
또 어떻게 표현할 수 있을까?
하루 일과를 신체로 표현해 볼까?
우리가 보낸 하루 일과를 신체로 표현해 보니 어땠니?
호명된 유아는 자기만의 움직임을 만들어본다.
의 동작을 따라해보자.
신체활동 후 느낀 .. |
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표현, 보다, 신체, 활동, 친구, 어떻다, 해보다, 이야기, 그림자, 모습, 명, 되어다, 따르다, 눈, 놀, 잇다, 감, 놀이, 도움, 일과 |
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교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
라고 교사가 말한다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다.
교사가 ʻʻ어깨!ʼʼ라고 말하자, ◯◯가 어깨를 양손으로 짚는다.
교사가 다시 ʻʻ 무릎 !ʼʼ이라 말.. |
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교사, 친구, 00, 손, 들다, 말, 활동, 관심, 표현, 블록, 보이다, 하자, 보다, 가다, 가지, 위, 모습, 소리, 쳐다보다, 놀이 |
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또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다.
친구들에게도 양보하며 놀이한다
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠.. |
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활동, 놀이, 모습, 이야기, 표현, 보다, 친구, 좋아하다, 먹다, 또래, 관심, 자다, 교사, 보이다, 말, 집, 요즘, 스스로, 뛰다, 선생님 |
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테니스 시합의 종류와 작전에 대하여
1. 들어가며
테니스에서 볼을 서로 치고받는 것반으로는 재미가 없다. 승부를 겨뤄야 비로소 테니스의 참맛을 알 수 있게 된다. 골프는 혼자서 쳐 나가면 되고, 육상이나 수상경기 등도 자기의 역량이 남보다 나으면 상대방을 무시하고도 승리하는 비율이 많다.
그러나 구기에서는 그렇지 않다. 자기가 하려고 하는 것에 대해 언제나 상대방의 의도가 개입되므로, 자.. |
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-노인들을 위한 운동법-
오늘날 심각한 사회문제로서 고령화가 대두되고 있다. 이로 인해 노년층에 대한 관심이 크게 높아지고 노년층에 대한 복지가 점차 정부의 주요 정책으로 등장하고 있다. 그에 따라 은퇴 이후 건강한 삶에 대해서도 관심이 꾸준히 높아지고 있다. 이러한 움직임과 상황으로 인하여 그동안 소외받고 멸시받았던 은퇴 이후 노년층의 삶과 문화에 대한 인식도 많이 바뀌고 있다. 앞으.. |
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1. 댄스스포츠란
1.1 댄스스포츠의 의의
댄스스포츠를 일컬어 흔히들 스포츠 댄스라고 말합니다. 그러나 이것은 잘못된 용어입니다. 댄스스포츠라는 용어가 국제 표준 용어이며, 댄스스포츠를 올림픽 종목으로 추진하는 올림픽 추진위원회에서도 댄스스포츠라는 용어를 사용하고 있습니다. 댄스스포츠는 볼룸댄스를 의미합니다. 1980년부터 국제올림픽위원회 가입을 추진하면서 볼룸댄스보다 댄스스포츠.. |
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[ 허들 ]
1. 허들의 정의
(1) 육상경기(Track And Field)란
육상경기는 달리고, 뛰고, 던지는 자유스러운 행동으로 이루어진 신체활동으로서 종의 기원 이래 행하여져 왔다. 넓은 의미로 볼 때 육상경기란 육상(陸上)에서 수행되는 경기의 모든 것을 뜻 할 수도 있으나, 좁은 의미는 일반적으로 트랙(track), 필드(field), 도로(road)에서 행하여지는 경기를 뜻한다.
(2) 육상경기의 한 종목인 허들
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운동조절의 신경학적 기전
대부분의 일상적이며 숙련된 움직임들은 automatic control에 의해 이루어진다.
수의적 움직임 vs 반사적 움직임
첫째, 수의적 움직임은 목적 있는 과제들에
의해 구성되지만 반사적 움직임은 아니다.
둘째, 수의적 움직임의 효능은 경험과 학습에 의
해 증진되지만 반사적 움직임은 학습되지
않는다.
셋째, 수의적 움직임은 환경적인 자극에 의해 반
응할 뿐만 아니라 내적.. |
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우리나라의 장애개념과 범주
장애인복지법 2조
1항: 장애인은 신체적정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자
2항: 신체적 장애라 함은 주요 외부신체기능의 장애, 내부기관의 장애 등을 말한다.
정신적 장애라 함은 정신지체 또는 정신적 질환으로 발생하는 장애를 말한다.
장애인복지법시행규칙 제2조 및 [별표 1]에서 장애인의 장애등급표에 의한 장애등급.. |
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놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체.. |
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모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 놀이, 자다, 다양하다, 신체, 관심, 가지, 볼, 이야기, 참여, 스스로, 필요하다, 보이, 즐기다, 말, 사용 |
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놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체.. |
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모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 놀이, 자다, 다양하다, 신체, 관심, 가지, 볼, 이야기, 참여, 스스로, 필요하다, 보이, 즐기다, 말, 사용 |
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다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있.. |
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활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 자다, 보이다, 다양하다, 신체, 참여, 보이, 말, 관심, 생각, 이야기, 흥미, 사람, 필요하다, 이해, 볼 |
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또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다.
친구들에게도 양보하며 놀이한다
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠.. |
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활동, 놀이, 모습, 이야기, 표현, 보다, 친구, 좋아하다, 먹다, 또래, 관심, 자다, 교사, 보이다, 말, 집, 요즘, 스스로, 뛰다, 선생님 |
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