전체 (검색결과 약 68,305개 중 64페이지)

 만2세 2학기 관찰일지 48페이지 (2학기 총평첨부) ( 49Pages )
만2세 2학기 관찰일지 48페이지 (2학기 총평첨부) 아이들의 성장과 발달을 체계적으로 기록할 수 있도록 구성된 만2세 관찰일지입니다. 실제 보육 현장에서 활용할 수 있도록 다양한 발달 영역(기본생활습관,신체, 언어, 사회성 등)에 맞춰 세심하게 작성되었습니다. ✔ 연령별 특성 반영 – 만 2세 영유아의 발달 단계에 맞춘 관찰 내용 ✔ 구체적인 사례 기록 – 아이들의 행동과 발달 과정을 상세히 서술 ✔..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 4세 유아발달평가 1학기 20명 ( 20Pages )
창작활동에서도 이야기와 표현을 연결하는 능력이 뛰어나다. 언어 표현력과 탐구사고력도 균형 있게 발달하여, 다양한 활동에서 주도적인 참여와 자기표현이 잘 이루어진다. 다양한 현상을 비교하거나 분류하는 능력도 잘 발달되어 있으며, 탐구활동 중에도 친구들과의 대화를 통해 지식을 확장하려는 모습이 자주 관찰된다. 다양한 활동에 높은 몰입을 보이며, 언어 표현력과 사회성, 신체활동 능력에서 균..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 능력, 태도, 모습, 감정, , 발달, 언어, 놀이, 이야기, 관찰, , 거나, 뛰어나다, 보이다, 조절, , 자주
 장애의 유형과 특징 ( 5Pages )
Ⅰ.서론 장애인 이란 시대나 문화의 차이에 의해 그 정의가 다소 다르지만 대체로 평균적 기준이나 가치적 병리적, 발달적, 환경적 기준에 의해 신체적, 정신적, 사회적 여러 측면의 발달이 균질적인 정상집단으로부터 일탈되어 있어 독특한 재활요구를 지닌자이다. 그러므로 재활요구의 적절한 대처를 위해 장애인의 유형과 특성을 살펴 심신장애인의 인격 존엄성과 인간적 권리의 회복 그리고 자립에의 ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 만5세 (7세) 2학기 관찰일지 / 총평 48Page ( 48Pages )
만5세 (7세) 2학기 관찰일지 / 총평 48Page 분량입니다. 우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다. 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 친구가 우리반의 규..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 유치원과 어린이집의 학급 편성 특성과 고려사항 8p ( 8Pages )
따라서 유치원과 어린이집의 학급 편성 특성과 고려사항을 비교분석하는 것은 기관운영의 효율성을 높이고, 아동 중심 교육환경을 마련하는 데 중요한 의미를 가진다. 이러한 배경에서 첫째, 유치원과 어린이집의 학급 편성 특성과 고려사항을 비교하고, 둘째, 유아교육기관과 가정의 연계 필요성을 부모의 사회적 측면에서 분석하며, 셋째, 다양한 부모 참여 유형 중 가장 중요하다고 판단되는 두 가지를 ..
리포트 > 경영/경제 |
기관, 부모, 운영, 참여, 교육, 발달, 가정, 사회, 학급, 아동, 유아교육, 편성, 유아, 교사, , 중요하다, 유치원, 어린이집, , 단순하다
 심신장애인의분류와특성 ( 5Pages )
Ⅰ.서론 장애인 이란 시대나 문화의 차이에 의해 그 정의가 다소 다르지만 대체로 평균적 기준이나 가치적 병리적, 발달적, 환경적 기준에 의해 신체적, 정신적, 사회적 여러 측면의 발달이 균질적인 정상집단으로부터 일탈되어 있어 독특한 재활요구를 지닌자이다. 그러므로 재활요구의 적절한 대처를 위해 장애인의 유형과 특성을 살펴 심신장애인의 인격 존엄성과 인간적 권리의 회복 그리고 자립에의 ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 유아생활지도 - 영유아의 올바른 식습관지도 및 영양교육 ( 9Pages )
영유아의 올바른 식습관지도 및 영양교육 Ⅰ. 들어가며 영유아기의 영양공급은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 유아기는 신체적, 정신적으로 성장과 발달이 급속히 진행되고, 이때의 성장, 발달 결과는 일생동안에 걸쳐 결정적인 영향을 주는 매우 중요한 시기이다. 이 시기는 꾸준한 성장과 함께 활동량을 급격히 증가하고, 신체 조절능력이 점차 향상되며, 뇌발달이 거의 완성되는 시기이므로 영양 섭취에 ..
리포트 > 교육학 |
 만0세 1년 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 1학기,2학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함) ( 20Pages )
만0세 1년 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 1학기,2학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함) 인터넷에서 흔히 접하는 단편적이거나 인공지능(AI)이 만들어낸 정형화된 자료로는 우리 반 아이들의 고유한 특성과 개별적인 발달 단계를 온전히 담아내기 어렵습니다 단순 관찰이 아닌, 일상생활 속에서의 사회성, 언어 발달, 자율성 표현과 놀이 활동 속에서의 창의성, 문제 해결력, 또래 관계 ..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 만0세 1학기 관찰일지, 만0세 2학기 관찰일지, 영유아관찰일지, 관찰일지, 발달평가, 평가제관찰일지, 부모상담일지, 부모면담일지, 만0세 발달평가
 만2세 2학기 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 2학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함) ( 10Pages )
만2세 2학기 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 2학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함) 인터넷에서 흔히 접하는 단편적이거나 인공지능(AI)이 만들어낸 정형화된 자료로는 우리 반 아이들의 고유한 특성과 개별적인 발달 단계를 온전히 담아내기 어렵습니다 단순 관찰이 아닌, 일상생활 속에서의 사회성, 언어 발달, 자율성 표현과 놀이 활동 속에서의 창의성, 문제 해결력, 또래 관계 형성 ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 만2세 1학기 관찰일지, 만2세 2학기 관찰일지, 영유아관찰일지, 관찰일지, 발달평가, 평가제관찰일지, 부모상담일지, 부모면담일지, 만2세 발달평가
 2학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견 ( 20Pages )
탐구활동에서 관찰 내용을 구체적으로 기록하거나 설명하는 능력이 발달하였고, 실험 결과에 대해 비교·분석하는 태도가 향상되었습니다. 감정 표현, 사고력, 사회성 등에서 안정적이고 성숙한 태도를 보이며, 자기주도적 태도로 다양한 활동에 몰입합니다. 신체활동 중 동작의 조절력이 뛰어나며, 자신의 신체를 활용한 표현에 자신감을 가지고 참여합니다. 음악 활동에서는 리듬과 감정을 연결하여 몸으로..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 능력, 감정, 태도, 다양하다, 되어다, , , 관찰, 생각, 발달, 신체, , 탐구, 거나, 자다, 이야기, 참여
 3세 1학기 상담일지 17명 ( 17Pages )
교사 : 감성 표현이 뛰어난 유아이므로 다양한 예술 활동을 통해 감정 표현력과 창의력을 키워주시면 좋겠습니다. 교사 : 미술 활동이나 만들기 시간에 집중하여 자신만의 방식으로 표현하는 것을 즐깁니다. 교사 : 표현 활동을 통해 감정 조절과 창의성이 함께 자라고 있습니다. 교사 : 다양한 예술 활동을 통해 감정 표현이 자연스럽게 이루어지고 있으니, 가정에서도 자유롭게 표현할 수 있는 시간을 마..
리포트 > 교육학 |
교사, 활동, 표현, 다양하다, 놀이, 발달, 유아, , 부모, 친구, 통해, 이다, 감정, 보이다, 이야기, 신체, 자다, 경험, 자주, 가정
 예술경험 내용범주와 관련 있는 음악활동에 대한 토론 ( 4Pages )
누리과정의 예술경험 내용 범주와 관련 있는 음악활동에 대한 토론 예술경험 내용 범주에는 음악, 미술, 신체표현 등 다양한 활동이 포함되며, 이 중에서도 음악활동은 유아의 정서적 안정과 창의적 사고, 사회성 발달 등에 중요한 역할을 한다. 누리과정에서 음악활동을 효과적으로 적용하기 위해서는 유아의 발달 수준과 흥미를 고려한 다양한 접근이 필요하다. 노래 부르기, 악기 연주, 즉흥연주, 음악감..
리포트 > 사회과학 |
음악, 활동, 유아, 다양하다, 예술, 발달, 경험, 표현, 누리, 과정, 내용, 효과, 범주, 중요하다, 기르다, 신체, 접근, 안정, 정서, 돕다
 만4세 1년 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 16Page (부모면담일지/부모상담일지/개별면담일지) ( 16Pages )
만4세 1년 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 16Page 분량입니다. 부모와 교사 간의 소통은 아이의 건강한 성장과 올바른 교육 방향을 설정하는 데 있어 가장 중요한 요소입니다. 이러한 소통을 체계적이고 효과적으로 지원할수 있도록 작성하였습니다. 아이들의 생활습관, 사회성, 정서적 발달에 대한 깊이 있는 논의와 맞춤형 조언을 기록하였고 부모와 교사가 함께 아이를 위한 최선의 길을 모색할 수..
리포트 > 교육학 |
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만4세상담일지, 만4세면담일지, 부모면담일지, 만4세부모상담, 만4세부모면담, 만4세개별면담, 1학기 부모상담일지
 만 5세 유아발달평가 1학기 22명 ( 22Pages )
역할극이나 극놀이 활동에서도 표현이 풍부하며 감정 전달이 뛰어나다. 신체활동에 대한 흥미가 높으며, 다양한 운동에 적극적으로 참여한다. 전반적으로 자신감 있고 안정된 태도로 활동에 참여하며, 표현력과 탐구력이 함께 발달하고 있다. 신체를 다양하게 활용한 놀이를 즐기며, 활동적인 태도로 참여한다. 다양한 예술표현 활동에 적극적으로 참여하며, 자신만의 감정과 상상을 자유롭게 표현한다. 신..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 보이다, 태도, 참여, 감정, 친구, 다양하다, 자다, , 능력, 흥미, 놀이, 뛰어나다, 안정, 대한, 스스로, 이야기, 또래, 조절
 1학기 유아발달평가 만 4세 19명 과 종합의견 ( 19Pages )
다양한 활동에서 자신감 있게 참여하며, 언어적 표현력과 또래와의 관계 형성에서 두드러진 성장을 보입니다. 또래와의 상호작용에서도 협력적인 태도를 보이며, 탐색과 표현 활동에서도 집중력을 기반으로 한 내면의 성장이 이루어지고 있습니다.ㅇㅇ 친구와 함께 표현 활동을 하며 협력적인 태도도 함께 형성되고 있습니다. 표현력과 탐색 능력이 뛰어나며, 다양한 활동에 능동적으로 참여하면서도 또래와..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 태도, 친구, 관찰, 감정, 참여, , 또래, 보이다, , 상황, 모습, 거나, 보이, 발달, 다양하다, 놀이, 안정, 이야기
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70