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(검색결과 약 23,938개 중 64페이지)
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| [사회복지실천 관계형성] 진실성
사회복지실천 관계형성에서 진실되다는 것은 서로에게 정직하고 위선되지 않으며, 내면과 행동이 일치하는 것을 말한다.
또한 말과 행동이 일관되어 예측가능하며 신뢰할 수 있어야 함을 뜻한다. 인본주의 학자들은 사회복지사도 한 사람으로서 클라이언트와 개방적이고 진실되게 관계를 맺어야 한다고 주장한다.
사회복지사가 자연스럽고 개방적이고 솔직한 방식으로 자기.. |
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| 은유의 치료적 가치
은유는 문학에서뿐 아니라, 사람들이 그들 자신, 그들의 가치, 그리고 그들의 세계에서 새롭고 창조적인 관점을 즐기기 위해 사용될 수 있는 효과적인 도구(Goodman, 1985)라고 하여 외국에서는 상담과 심리치료, 치료교육 장면에서 많이 사용하고 있다. 특히 아동을 대상으로 하여 아동 내면에 아직 인식되지 않거나 활용되지 않고 있는 아동의 자원을 발견하고 접근하는 데 사용되고 .. |
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| 프로이트의 심리 성적 발달 단계에 대해서술하시오.
그러나 심리 성적 발달 단계가 모두 성공적으로 진행되는 것은 아니다.
이 시기의 유아는 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절할 수 있다.
오이디푸스 콤플렉스는 아이가 다른 성의 부모에 대해 성적인 욕망 또는 사랑의 감정을 표현하고, 같은 성의 부모에게는 적의를 표현하는 아이의 무의식적 감정의 표상이다.
프로이트의 정형화된 이론을 따라.. |
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오이디푸스, 성적, 발달, 대상, 시기, 어머니, 부모, 감정, 사춘기, 행동, 단계, 심리, 따르다, 만족, 콤플렉스, 리비도, 대한, 세, 자아, 되어다 |
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| 실천과정 중 종결단계에서의 과업은 무엇이며 그 과업 수행이 왜 중요한지 토론해보십시오에 대한 레포트 자료입니다.
실천과정 중 종결단계에서의 과업은 무엇이며 그 과업 수행이 왜 중요한지 토론해보십시오.
개입이 있고, 평가를 해서 개입초기의 목표가 충분히 달성되었다고 인정된다면 일반적으로 사회복지실천이 종결된다. 종결은 단순히 사회복지실천이 종료되는 것을 의미하지는 않는다. 종료 이.. |
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| [뮤지컬 레미제라블 감상문]
1. 레미제라블 을 선택한 이유
레미제라블은 소설을 통해 처음 접하게 되었다. 중학교 시절 대표적인 프랑스 문학 작품으로 유명한 레미제라블을 읽고 독후감을 쓴 기억이 있다. 시간이 흐른 탓도 있겠지만, 지금에 와서 다시 그 내용을 기억하기가 어려운 것은 아마도 내가 소설을 완벽하게 이해하며 읽지 않은 까닭일 것이다. 그저 글자로만 표현된 책에서 이 작품이 말하고.. |
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| 방어기제(防禦機制, Defense Mechanism)
* 방어기제란
프로이드는 자아방어기제를 이드(id) 충동의 공개적 표현과 이와 대립되는 초자아(superego)의 압력으로부터 개인(자아)을 보호하기 위한 전략이라고 정의했다. 이드(id) 충동이 의식으로 뚫고 나타내려는 위협에 대해 자아(ego)가 반응하는 방법은 두 가지가 있다. 하나는 충동이 의식적 행동으로 표현되는 것을 봉쇄하는 방법이고, 다른 하나는 충.. |
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| 상담의 기본원리에 대해 설명하세요(상담의 7가지 기본원리)에 대한 레포트 자료입니다.
상담의 기본원리에 대해 설명하세요(상담의 7가지 기본원리)
목차
상담의 기본원리에 대해 설명하세요(상담의 7가지 기본원리)
I. 개별화의 원리
II. 의도적 감정표현의 원리
III. 통제된 정서관여의 원리
IV. 수용의 원리
V. 비심판적 태도의 원리
VI. 자기결정의 원리
VII. 비밀보장의 원리
* 참고문헌.. |
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| 만5세 2학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.
우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다.
만 5세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 청취기술
1) 워커의 자세
2) 청취기술의 목적
3) 클라이언트의 진술을 들으면서 특별히 관찰할 내용
4) 워커의 기술
2. 질문기술
1) 개방형 질문 대 폐쇄형 질문
2) 피해야 할 질문 - Benjamin(1969)
3. 관찰기술(비언어적 행동의 이해)
1) 클라이언트의 비언어적 행동의 관찰
2) 사회복지사의 비.. |
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| 어린이집과 연계하여 가정에서 아동의 언어발달을 지원하는 방법에는 어떤 방법들이 있을까요 좋은 아이디어를 제안해주세요
‘언어는 뜻을 나타내는 수단이다’, ‘언어는 의사소통의 수단이다’ 라고 말하는 것은 아주 일반적이고 보편적인 언어에 대한 정의라고 할 수 있다. 그러나 언어가 무엇인가에 대해 규정하는 일은 그렇게 간단하지 않다. 언어는 관점에 따라서 다르게 정의 된다. 웹스터사전에는 언어 |
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| 청소년자살 원인,특징분석과 청소년자살 징후분석 및 청소년자살 예방대책 제시 및 나의생각에 대해 작성한 보고서 입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 청소년자살 정의
2. 청소년자살의 원인
3. 청소년자살의 특징
4. 청소년자살의 징후
(1) 행동적인 징후
(2) 언어적인 징후
(3) 상황적인 징후
5. 청소년자살 예방대책 제시
6. 결론 및 나의생각
7. 참고문.. |
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| 커뮤니케이션(Communication)이란 무엇이며 목적과 기능 및 올바른 과정에 대하여 논술하시오
1. 커뮤니케이션의 정의
일반사회에서는 커뮤니케이션(communication)이라는 용어를 널리 활용하고 있다. 그런데 인간관계측면에서 커뮤니케이션이라고 하면 집단이나 인간 상호간에 명령이나 지식 및 의사가 교환되고 또 전달되는 것으로 이해하고 있는데 이러한 의미는 학문적으로 명확히 규명되고 있다.
구.. |
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| 사회복지실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오에 대한 레포트
사회복지실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오.
목차
사회복지실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오.
I. 개별화
II. 의도적 감정표현
III. 통제된 정서적 관여
IV. 수용
V. 비심판적 태도
VI. 클라이언트의 자기결정
VII. 비밀보장
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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| 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
라고 하니 교사를 따라 말한다.
는 교사에게 ʻʻ 여기 ○○ 발!ʼʼ 하고 말하며 웃는다.
말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
태윤이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사의 말을 모방하려고 소리를 내고 .. |
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교사, 친구, 00, 말, 들다, 관심, 손, 표현, 활동, 블록, 놀이, 늘다, 보다, 보이다, 앉다, 하자, 보이, 가지, 모습, 흔들다 |
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| 극문학과 영상문학의 차이점과
TV드라마 대본과 시나리오의 차이점
o 연극 vs. 영화, TV vs. 영화
- 연극 : 고정된 무대안에서 움직임을 지휘
영화 : 끊임없이 움직이는 영상의 연속선에서 작업
- TV : 작은 스크린(브라운관)에 갇혀야 한다는 제약조건
롱 쇼트, 미디움 쇼트 및 구도상의 다양함이 구별되기 어렵고 색이나
빛과 어둠의 조명효과가 살아나기 힘들다
영화 : 자세한 부분까지를 보여.. |
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