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(검색결과 약 38,174개 중 63페이지)
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| 사춘기의 신체, 생리적 발달의 심리적 영향
목차
* 사춘기의 신체, 생리적 발달의 심리적 영향
Ⅰ. 신체, 생리적 변화의 심리적 영향에 관한 이론
Ⅱ. 심리적 변화에 대한 구체적인 양태
Ⅲ. 빠른 성숙(조숙)과 늦은 성숙(만숙)
* 참고문헌
* 신체 ․ 생리적 발달의 심리적 영향
1) 신체 ․ 생리적 변화의 심리적 영향에 관한 이론
청소년기의 생물학적 변화로 인한 적용과정을 최초로 이론화.. |
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| 로저스의 현상학 이론중 주요 개념인 무조건적 긍정적 존중, 가치의 조건화, 진실성에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현상학적 관점
2.로저스의 현상학 이론중 주요 개념인 무조건적 긍정적 존중, 가치의 조건화, 진실성
1) 무조건적 긍정적 존중
2) 가치의 조건화
3) 진실성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
현상학은 개인의 주관적인 경험, 감정, 세계와 자기 자신에 대한 개인의 견해와 개인의 개념.. |
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| 다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 논하시오
3주요 발달이론에 따른 청소년기 특성
청소년기는 단순한 성장기 그 이상으로, 신체적 변화와 함께 심리적, 사회적 정체성을 형성하는 전환기적 시기이다.
생물학적으로는 신체와 뇌의 급속한 변화, 심리사회적으로는 독립성과 또래 중심성의 증대, 인지적으로는 추상적 사고와 도덕성의 발달 등 다양한 특성이 이 시기를 규정.. |
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정체, 발달, 감, 청소년기, 사회, 시기, 청소년, 변화, 형성, 대한, 심리, 사고, 이론, 특성, 다양하다, 단순하다, 탐색, 에릭슨, 보다, 능력 |
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| 사회학적 범죄이론의 정의에 대해 기술하고, 한국사회의 범죄 및 일탈의 양상 변화 또는 범죄와 일탈에 대한 한국사회의 태도를 비판적으로 설명하였습니다. 또한, 범죄 및 일탈 문제를 해결하기 위하여 사회가 노력해야 할 것들에 관해 제시해보았습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학적 범죄이론이란?
2. 한국사회의 범죄양상
3. 범죄와 일탈 발생에 대한 일반인의 인식
1) 범죄 관련
2) 일탈 관련
4. 범죄.. |
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| 지식기반의 서비스제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조하는 이유에 대한 레포트 자료.
지식기반의 서비스제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조하는 이유
사회복지사 각 개인은 충분한 지식을 갖추기 위해서 평생에 걸친 노력을 통하여 습득해나가야 될 과제로서 계속적으로 교육을 받아야 된다. 현재 사회사업 실제의 기초가 되는 지식과 개념적 사상은 대단히 광범위하다.
이러한 광범위한 지식은 어떤 .. |
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| 생태체계적 관점의 개념을 설명하고 사회복지실천현장에서의 연관성을 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태체계적 관점의 개념
2. 사회복지실천현장에서의 연관성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
사회복지실천의 큰 패러다임으로서 생태체계관점은 사회복지 실천분야에서 가장 영향력 있고 포괄적인 시각으로 받아들여지고 있으며, 인간의 행동을 이해하는데 널리 사용되고 있다. 이 관점은 인간이 어떻.. |
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| 지능의 의미와 지능이론, 지능검사
1.지능의 의미 2.지능이론
목차
3
추상적인
사고능력
학습능력 또는 경험에 의해서 획득하는 능력
지능을 추상적 사상을 다루는 고등정신 기능에 한정
새로운 과제와 생활조건에 대한 일반적, 정신적 순응력
지능에 대해 조작적 정의를 내려야 함.
지능의 개념은 학문적인 입장에 따라, 시대에 따라, 사회와 문화에 따라 서로 다르게 정의됨.
학습능력
적응력
지능검사가
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| 저는 학부과정에서 다양한 연극 작품을 접하며 이론과 실제의 간극을 느꼈고, 보다 심도 있는 연구와 실천을 통해 연극의 본질에 접근하고자 대학원 진학을 결심했습니다.
이곳에서 심도 깊은 연구와 다양한 창작 경험을 통해 연극에 대한 폭넓은 이해와 전문성을 쌓고, 학문적 성과를 바탕으로 현장에 기여하고자 합니다.
진학 후에는 구체적으로 현대연극 이론과 사회학, 문화연구를 접목한 연구를 진행할.. |
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연극, 연구, 이론, 이다, 사회, 통해, 다양하다, 학문, 공연, 예술, 대학원, 탐구, 창작, 과정, 새롭다, 문화, 경험, 실천, 분석, 깊이 |
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| 저는 학부과정에서 다양한 연극 작품을 접하며 이론과 실제의 간극을 느꼈고, 보다 심도 있는 연구와 실천을 통해 연극의 본질에 접근하고자 대학원 진학을 결심했습니다.
이곳에서 심도 깊은 연구와 다양한 창작 경험을 통해 연극에 대한 폭넓은 이해와 전문성을 쌓고, 학문적 성과를 바탕으로 현장에 기여하고자 합니다.
진학 후에는 구체적으로 현대연극 이론과 사회학, 문화연구를 접목한 연구를 진행할.. |
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연극, 연구, 이론, 이다, 사회, 통해, 다양하다, 학문, 공연, 예술, 대학원, 탐구, 창작, 과정, 새롭다, 문화, 경험, 실천, 분석, 깊이 |
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| 저는 학부과정에서 다양한 연극 작품을 접하며 이론과 실제의 간극을 느꼈고, 보다 심도 있는 연구와 실천을 통해 연극의 본질에 접근하고자 대학원 진학을 결심했습니다.
이곳에서 심도 깊은 연구와 다양한 창작 경험을 통해 연극에 대한 폭넓은 이해와 전문성을 쌓고, 학문적 성과를 바탕으로 현장에 기여하고자 합니다.
진학 후에는 구체적으로 현대연극 이론과 사회학, 문화연구를 접목한 연구를 진행할.. |
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연극, 연구, 이론, 이다, 사회, 통해, 다양하다, 학문, 공연, 예술, 대학원, 탐구, 창작, 과정, 새롭다, 문화, 경험, 실천, 분석, 깊이 |
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| 피아제의 인지발달이론에 대하여 설명하고 우리 교육에 주는 시사점을 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달 이론
1) 감각운동기 (sensorinmotor stage : 0 ~ 2세)
2) 전조작기(preparation stage : 2 ~ 7세)
3) 구체적 조작기 (concrete operation stage: 7 ~ 11세)
4) 형식적 조작기 (formal operational stage : 11세~ )
2. 피아제의 인지발달이론이 우리 교육에 주는 시.. |
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| 외국의 경영학(독일의 경영경제학, 프랑스의 경영학, 미국의 경영관리학)
목차
외국의 경영학
Ⅰ. 독일의 경영경제학
1. 독일 경영경제학의 생성
2. 독일 경영경제학과 3대 학자
3. 독일 경영경제학의 제학파
1) 경험학파
가. 기술학파
나. 이론학파
2) 규범학파
Ⅱ. 프랑스의 경영학
Ⅲ. 미국의 경영관리학
1. 테일러시스템
1) 테일러시스템의 배경
2) 테일러리즘의 기본이념과 내용
3) 테일러리즘의.. |
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| 이 자료는 게슈탈트 프로그램을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 게슈탈트 프로그램의 이론적 배경
2. 게슈탈트 이론의 주요개념
(1) 미해결 과제
(2) 알아차림 및 접촉
(3) 접촉
(4) 끊임없는 반복 순환
(5) 실험
3. 게슈탈트 프로그램의 목적
4. 게슈탈트 프로그램 실천 방법론
(1) 미술 기법
(2) 비언어적 커뮤니케이션
(3) 운동 및 신체작업
(4) 상상하기
5. .. |
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| 정신보건치료팀의 전문적 기능 및 역할
1. 정신보건전문요원(정신과 치료팀: Psychiatric team)
(1) 정신의학자(Psychiatrist)
- 질병에 대한 정신병리학적, 발생학적, 유전 등 즉 소인(disposition)과 해부학적, 생물학적, 생화학적 과정의 영향 및 성격의 발달과 병리에 중점을 두고, 종합적인 치료의 전략등을 계획하여 시도하도록 주도하며 정신의학팀의 책임자로 기능한다.
- 정신약물요법(ps.. |
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| 목차
1. 생태체계 관점의 개념
2. 생태체계관점의 접근 방법
3. 생태체계관점에서 실천적 개념들
4. 생태체계적 관점의 특성
5. 결론
생태체계학적 관점
생태체계 관점의 개념
생태학은 유기체와 그의 생물학적 물리적 환경사이의 관계에 초점을 둔다.
일반체계이론은 유기체와 환경간의 체계적인 상호작용, 상호관련성에 대해서 전체성, 상호성, 개방성의 개념으로 설명하고 분석하려는데 관.. |
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