|
전체
(검색결과 약 42,594개 중 63페이지)
| |
|
|
|
 |
|
I.신체적 장애
외부 신체 기능의 장애
지체장애
발달 장애(자폐)
크게 기관적 장애와 기능적 장애로 나눈다.
지 체 장애
신체의 일부 중 골격, 근육, 신경 중 일부나 전체에서 질병이나 외상 등으로 기능상에 장애가 있는 경우로 대체로 운동장애(감각장애 동반 가능)의 상태가 영구적으로 나타난다.
뇌성마비의 경우 마비가 더 이상 진행되지는 않으며, 감각이나 지능의 장애를 동반하여 중복 장애가 나타.. |
|
 |
장애, 원인, 되어다, 신체, 중, 경우, 기능, 난청, 기관, 치료, 외, 오다, 나타나다, 발달, 상태, 형, 언어장애, 분류, 인하다, 시 |
|
|
|
|
 |
|
태내발달에 영향을 미치는 환경적 요인
유전적 소인 혹은 염색체 이상으로 인한 장애아의 출산가능성 문제 이외에, 환경적인 문제로서 임신부 요인, 흡연이나 음주 등의 중독요인, 출생 과정 및 후의 신체적 외상이나 감염, 방사선 조사등도 영향을 미친다.
먼저 임신부요인 중에서는 임신부의 고연령을 들 수 있다. 임신부의 연령이 높은 경우 장애아의 출산 가능성 또한 높아질 수 있다. 임신부의 영양 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[국제표준화] 국제준화의 기원과 발달, 표준화 구성요소
목차
국제표준화
Ⅰ. 국제표준화의 기원과 발달 추이
1. 표준화의 기원
2. 국제표준화의 발달
3. 우리나라의 공업표준화
4. 국제표준화의 이익
Ⅱ. 표준화 구성요소
1. 기술명세의 규정
2. 표준과 기술규정
3. 인증 및 시험 검사
Ⅲ. 국제표준화
1. 기술장벽협정의 대두
2. 국제다자간상호인정협정
3. 시스템인증제도
4. 표준화기구
국제표준.. |
|
|
|
|
|
 |
|
목차
[아동기 성격발달문제와 상담] 자신감이 없고 열등감이 심한 아동의 상담
I. 아동의 열등감과 자신감 부족의 원인
II. 열등감 아동의 행동특징
III. 열등감이 많은 아동의 상담적 접근
1. 개인주의 상담
2. 인지행동상담
3. 부모상담
4. 행동주의 상담
[아동기 성격발달문제와 상담] 자신감이 없고 열등감이 심한 아동의 상담
일반적으로 아동들은 성장발달과정에서 자기의 환경에 대해 스스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동기 발달문제의 사회복지실천 개입
발달심리학은 아동과 아동기를 과학적으로 이해하고 유용한 전문적 지식을 제공하였지만, 최근에 지나치게 '성장(growing up)'을 강조함에 따라 아동이 수동적으로 규칙이나 습관에 따르고 순종을 강요당해 왔으며, 이에 따라 자립심과 독립적인 사고에 오히려 부정적인 영향을 미치고 현대의 아동은 점차 말 잘 듣는 무기력한 존재가 되어 가고 있다는 비판을 받고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[언어발달이론] 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의,생득주의,상호작용주의)에 대해 각각 정리하고, 본인은 위 세 가지 관점 중 어떠한 관점이 가장 옳다고 보는지에 대해 구체적인 사례를 들어 의견을 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의/생득주의/상호작용주의)
1) 생득주의 이론
2) 행동주의 이론
3) 상호작용주의 이론
2. 상호작용주의를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
학교폭력의 원인(사회적 측면에서의 학교폭력 발생원인)
학교폭력의 사회적 측면의 원인으로는 첫째, 흔들리는 가정환경, 건전한 가정문화의 부패에 문제와 원인이 있다.
이혼의 급증으로 인한 가정파괴, 가정결손 그에 따른 가정 기능의 약화 내지 자녀부양권 포기 등은 해당 자녀들로 하여금 정상적인 젊은이로 성장 ․ 발달 ․ 성숙할 수 없게 만들었을 것이다.
일반적으로 역기능 가정의 특징은 다음과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아기는 아동발달의 측면에서 변화가 많이 일어나는 시기입니다. 이 시기에 적절하게 실시할 수 있는 부모교육 프로그램의 내용을 논의하시기 바랍니다.
Ⅰ.서론.
유아 교육 기관이 점점 확대되어 간다 해서 부모들이 그들의 책임자는 부모 자신이고 교사는 그 보조적인 역할을 해야 한다는 견해가 지배적이다. 전통적인 부모 교육의 개념 속에는 부모가 보다 효과적인 유아 교육 및 발달에 적극 참여하기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
우리나라의 아동발달 이론
1) 전통적인 유교사회의 아동 발달관
현재 널리 알려진 인간발달 이론은 주로 서양의 것들이다. 그러나 인간의 성장과 발달이 이루어지는 근본 바탕이 되는 가치 체계를 이해하는 것이 중요함을 생각해보면, 아직까지 우리 사회의 부모들에게 많은 영향을 끼치고 있는 전통적인 유교사회의 가치관의 영향을 많이 받은 유교사회의 인간 발달관에 대하여 알아보는 것도 중요하다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만5세 1학기 관찰일지 - 평가인증A,1학기 총평첨부
우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다.
만 5세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 사회성,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아의 사회성 발달에 대한 레포트 자료.
유아의 사회성 발달
A. 유아의 대인관계 발달
장난감 쟁탈 장면을 관찰해 보면 문제 해결을 위한 전략이 연령에 따라 다르다는 것을 알 수 있다. 2-3세는 어쨌든 온 힘을 다하여 상대방으로부터 장난감을 빼앗으려고만 하지만, 4-5세가 되면 언어를 사용하여 상대방의 허락을 받으려고 노력하는 모습을 발견할 수 있다. 발달과 함께 아동은 장난감에만 관심이 쏠.. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오
1.유아기단계의 부모역할
2.학령기단계의 부모역할
[참고문헌]
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오
부모역할은 단순히 자녀의 성장에 필요한 영양공급에서 시작하여 발달을 촉진시키는 것을 포함하는 광범위한 개념으로 이는 부모-자녀간의 끊임없는 상호작용을 통해 이루어진다.
부모는 자년들이 사회적으로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
부모교육
부모교육이란 부모역할을 효과적으로 수행할 수 있도록 부모나 에비부모를 대상으로 아동에 대한 이해와 지식을 증진시킴으로써 자녀의 발달 및 성장에 도움을 주는 교육적 경험이다.
이와 같이 부모교육은 성인으로서, 효율적인 교사로서의 부모역할을 증진시키고, 자녀의 발달과 교육에 대해 올바르게 이해하고 인식수준을 증진시키기 위해 적절한 지식과 능력을 갖추게 하는데 목적을 둔다.
부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
청소년기의 특성과 발달과업에 대해 간략하게 정리하고 최근 사회문제가 되고 있는 청소년 간의 폭행문제를 해결하기 위한 방안은 무엇이라고 생각하는지 학습자의 의견을 한 가지 이상 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 특성
2. 청소년기의 발달과업
3. 내가 생각하는 청소년 간의 폭행문제 해결방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
청소년기의 특성과 발달과업에 대해 간략하게 정리하고 최근 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
에릭슨의 자아심리이론과 사례분석(제빵왕 김탁구) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 파워포인트 작업본도 함께 올렸습니다.
1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
결론 및 .. |
|
|
|
|
|
|
|